【导语】手拉手作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的手拉手五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是手拉手作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】我与交通安全手拉手作文900字-小学五年级作文
我和交通安全牵手
鳞次栉比的高楼大厦，繁忙的绿色大道，肩并肩来来往往的人们，构成了一幅色彩斑斓的人生画卷。但是，你注意到了吗？有一个“黑鬼”偷偷溜进来，悄悄潜伏在五彩缤纷的世界里，试图打破这种宁静幸福的生活。
一天，我妈妈骑自行车带我去书店。猛听到身后一声尖叫。我赶紧回头一看，一辆卡车已经停在一个倒地的小女孩面前。与此同时，一群人冲到了另一边。妈妈马上把车停在路边，推着我过去。我看到女孩脸色苍白，胸口在我的匆忙中翻滚。过了很久，她开始大声哭泣。年轻司机慌了，旁边一个中年妇女俯下身，撩起小女孩的裤腿和袖子。那血淋淋的手脚真的让人心疼。女子做了急救，让司机把女孩送到医院。女孩被抬上车后，疾驰而去。周围的人纷纷议论：“哎，这姑娘真是，不遵守交通规则，乱过马路。幸好没关系。”从这次车祸中，我感受到了不遵守交通规则的严重性。这一次，什么都没发生。如果真的发生了什么，双方都要承受现实的压力，彼此都要受到良心的谴责。
从那以后，我一直非常小心地走在路上。一天早上，我开心地去上学。过马路的时候，突然，一辆疾驰的卡车开了过来，我顿时吓了一跳。这时我想起了妈妈对我说的话：过马路不要慌。要么快走，要么原地不动，以免给司机造成误会。我照妈妈说的做了，所以安全过了马路。
每次出门，妈妈都会说：“注意安全。过马路时要注意汽车。小心！”我必须牢记妈妈的话，注意安全，小心过马路，避免车祸。
我不仅自己遵守交通规则，还提醒违反交通规则的行人走路时要注意交通安全。还记得吗？有一次，我和妈妈一起过马路。道路和自行车道的交叉路口是一排崭新的栅栏。一个二十多岁的年轻人，为了方便，准备过马路。我发现了，幽默地跑过去对他说：“叔叔，请不要学刘翔。这是一条路。非常危险。走斑马线。”小伙子一听，脸红了，跟着我到了斑马线。我很高兴，因为我为城市交通做出了一些贡献。
生命是独特而宝贵的。我们必须时刻警惕“黑鬼”的入侵，让我们与交通安全携手共进，时刻遵守交通法规，处处关注交通安全，让我们的生活越来越幸福。
【第2篇】手拉手，心连心作文1200字-小学五年级作文
5月12日下午2时28分，四川省汶川县发生7.8级强烈地震，瞬间夺去无数人的生命。
第一时间，救援官兵赶到现场救治伤员。他们用手刨，用工具撬
用机器举升，及时挽救了数百万人的生命。第二天，国家领导人胡锦涛总书记来了
前往受灾地区，亲切询问伤员安置和死亡人数。当我们听说已经有近一万个
人死了，都惊呆了。这次地震比唐山地震更强烈，损坏了4000所房屋
许多人给救援队带来了许多困难。那一刻，有许多救援力量
当我到达时，一些人运送了物资，一些人运送了急需的帐篷，还有一些人运送了干粮和水去救灾
在现场，由于飞机和汽车无法进入受灾严重的地区，只能空投物资。
在第一时间，其他国家也参加了救援行动。比如美国救援队和巴西救援
救援队，韩国救援队等。我们学校还开展了大规模的捐赠活动，总共捐赠了1万多
袁，尽我们微薄之力！
有人听说要为灾区人民服务，就专门报名带了水、方便面等救灾物资。有很多叔叔阿姨早就在献血车旁边排队了，等着献血。有的消防官兵三天三夜没合眼，都在救灾第一线奋战，为救援工作争取时间。
灾难发生后，国务院总理温家宝立即赶赴灾区第一现场安抚灾民，指挥救灾工作，使灾民有了更大的生存希望。他还说：“只要有一线希望，就一定要努力！”这非常令人兴奋。后来，胡锦涛总统也赶到灾区做进一步的工作。社会上所有有爱心的人也都献出了自己的爱，连低保也献出了自己的爱。
有些父母或老师为了救孩子献出了生命。我在这里给你讲个故事：地震发生的时候，七楼住着一家三口，但还没来得及反映，所有的建筑都倒塌了，母亲的手紧紧抓住三岁的婴儿。但是，在这次大地震中，孩子的爸爸妈妈都遇难了，只有三岁的宝宝活了下来，可见母爱是多么伟大啊！
现在，随着消防队员的全力救援，许多人已经安全撤离，但是那些消防队员
但是士兵们忘记休息，去营救另一个受伤的人。那些消防队员是我们的
我们应该向他们学习，向他们不屈不挠的精神学习，向他们无畏的困难学习
不畏牺牲的坚韧精神！
大地在颤抖，生命在哀号，但我们团结一致，不怕困难，多少勇敢的同胞在平静地等待救援，72小时，100小时，196小时.坚强的同胞们，超越极限，战胜自我，奇迹一个个出现在电视屏幕上，我们激动，我们为你们高兴，我们永不放弃，我们相信热血可以创造奇迹。温总理说：一个小问题乘以13亿就会变成大问题；一个大的总量除以13亿，就变成了一个小的量。一点点善良乘以13亿就会变成爱的海洋；我们可以克服一个巨大的困难除以13亿。灾区的兄弟姐妹们，我们坚信困难是暂时的。只要我们坚强，风雨过后彩虹就会升起。面对灾难，我们手拉手，心连心。让我们在苦难中学会坚强，在记忆中体验温暖。
【第3篇】“手拉手”交友信作文700字-小学五年级作文
玉树的孩子们：
你好。
我们从未见过面，因为一场突如其来的灾难把我们的心连在了千里之外。我叫吴，今年12岁。我住在广东省风景如画的城市深圳。我爱我的班级，也爱我们学校深圳——田东小学，有绿色的操场，宽阔的体育馆。这是一个美丽的学习场所，真的可以称之为一切。你一定想知道我是什么样的人！我是一个活泼、快乐、聪明的小女孩，一个每天沉浸在书的海洋里的小女孩。我的学习成绩在班上名列前茅。我相信你和我差不多。
你晚上睡的被子很薄很破旧，深山里的夜有多冷，我真的无法想象你在一个寒冷的夜晚，是如何满怀期待地睡去的。相比之下，我们的生活环境太优越了。我们的环境和你的环境让我觉得我们和你相比有什么不足？我觉得应该给的是一种精神，一种坚持不懈，渴望进步的精神。
我们学校经常开展“手拉手”活动。最近也给你捐了钱和物资。老师让我们捐钱的时候，我毫不犹豫的捐了100块。我知道这些钱帮不了你什么，但我希望真的能帮到你。
希望你能尽快回复，也希望能和你做朋友。让我们携起手来，心心相印，在明媚的阳光下快乐地茁壮成长。
祝你。
学业进步，心情愉快！
你的朋友：xxx
2011年3月2日
广东省深圳市盐田区田东小学五年级：像一条活水
【第4篇】地震,我们一起手拉手作文800字-小学五年级作文
2008年5月12日下午14时28分，四川省汶川市发生了8.0级地震，震惊和悲痛了我们全国人民。几天后，我们整个学校都捐款了。
上课的时候，老师宣布了这个之后，同学们都很兴奋，我心想：“太棒了！虽然我不能在现场做志愿者，但我很乐意为难民捐款。”
回国后，我把这件事告诉了父母，他们都支持我，我妈也告诉了我；“既然要捐钱，那就自己拿零花钱吧，不然有什么意思！”下午到了学校，同学们都很勇敢的去捐款了。看到有的同学捐款5元，有的捐款10元，有的捐款20元，有的捐款100元。就在老师表扬我们同学积极参加这次捐款的时候，我突然在我面前提到了同学——刘世年。老师说这次活动他一分钱都没捐，应该严厉批评。老师给他捐了5块钱，他想还给老师。当他递给老师时，老师说：“算了吧！把这笔钱捐给社区！其实你是一个很有爱心的孩子！”
过了几天，我们在操场上举办了一个捐款活动，“天灾无情，人间有爱——”。在活动中，在感人的音乐中，江主席讲述了地震的故事：当时，在一节物理课上，老师看到桌子在摇晃，就让学生藏在桌子下面。地震后，他们全班有序离开教室，59人，无一人受伤。然而故事讲完后，全校师生开始捐款，每个老师和班代表都把信封放进捐款箱。捐款仪式结束后，老师数了数，收了6.8万多元。虽然这个数字不是很大，但却是我们每一个人的爱！
这件事发生已经快一个月了，但我还是没有忘记。到现在，它还是感动我，我还是想哭。上帝多么不公平！多少生命被摧毁。像我这么大的孩子，可能再也见不到亲人了。可能他们还没有坐在明亮的教室里和我们一起学习长大吧！
四川省人民，不要放弃，加油！我们全国人民携起手来，共同帮助您创造您的家园！在同一片蓝天下和我们幸福地生活！
【第5篇】让我们手拉手500字
我亲爱的学生们
你好
我叫杨成。虽然我们素未谋面，但这封信却将我们的心暗地连在了一起。我在甘肃省正宁市西关小学。我们的教室宽敞明亮，设备先进，运动器材丰富，如篮球架、乒乓球桌等。这些装备能让我们茁壮成长！
也许你读我的信时会感到奇怪，因为你还没有完全理解我。我是一个热爱音乐的男孩。我的梦想是成为一名音乐家。希望能以唱歌点亮生活，以唱歌表达心情。你的梦想是什么？我是一个内向的男生，但还是一个孝顺的孩子。你是什么性格？也许你的生活很辛苦，也许你交不起学费。你看看我们自己的玩具，可以换一堆书，我们优越条件下学习不好。自从知道了穷孩子的学习环境，就特别愧疚。
书是无价的。也许你很辛苦，很穷。你没有书读，也没有办法学习。别难过，没关系。我的书很多是《上下五千年》，《十万个为什么》等等。既然我们是朋友，我可以给你看这本书。如果你愿意做我真诚的朋友，拿起你手中的笔，迅速回复我！记住，告诉我你的情况和你需要帮助的事情。
祝你身体健康
在学习上取得进步
你没见过的那个朋友：杨成
提交日期：2014年3月5日
【第6篇】爱心手拉手作文800字-小学五年级作文
这项充满爱心的手拉手活动是由向他人学习的学生进行的。记得上次是在杭州鲁迅小学体育馆举办的，这次是在绍兴柯桥初中体育馆举办的。我还看到盛的名字在他们学校的公告牌上名列前茅。原来她在这所学校。
主要是因为父亲是这次活动的主角，所以我才混进来在这所学校当学生。真的很有意思！我不仅从中获得了很多知识，还交到了很多初中生的好朋友。这次活动让我受益匪浅。
这次活动和上次鲁迅小学的活动差不多，所以我很会玩。一开始，我们播放各种音乐。让我们进来手牵手跳舞吧。这么多学生敢跳舞。
三分之一的活动会分组，我已经迷茫分配到第十组，其中有很多见义勇为的人。因为活动的时候想和团里的人牵手围成一个圈，所以没事做，但是会关注对面的女生看她们会怎么做，因为这个女生旁边有个男生，我以为不会牵，但是让我痴呆的是两个人都没说一句话就牵了手。
当然，这个活动有一个有利的阶段。我们有这样一个游戏，就是一个人走到中间，剩下的人就当草养着他。不管是谁，他都去过中间。男生推女生，女生推男生，小学没啥事。
最后一个阶段是最无聊也是最好的阶段，就是给你想绑的人系上蓝丝带。中间有一个大圆圈。第一次是家长牵手，第二次是志愿者，第三次是学生，第四次是老师，第五次是lp12的员工，也就是参与过人的知识的学生。他们都围成一个圈，然后让主持人读一些感人的故事。为什么要戴蓝带，因为蓝带有一个感人的故事。
这个活动真的很有趣，很刺激，很值得玩。
最后我们偷偷去拿装饰体育馆的气球，很凶。如果下次有活动，我一定会再去玩。
【第7篇】人教版五年级下册第一单元作文：手拉手活动给远方小学生的一封信
手拉手活动给远方的小学生发了一封信，让我认识了远方的新朋友
今天早上，我收到了来自浙江省嘉兴市清河小学505班杨和徐刚的两封来信。看完信，我很激动，也很感谢他们对我的信任和关心。
两位同学分别介绍了个人基本情况和个人爱好，并提出了增进了解和友谊的建议。他们很深情，很细致，很具体，真的很让人感动！我可以想象他们学校手拉手活动的热烈场面。我觉得我的兴趣爱好和这两个学生有很多相似或相似之处，他们有很多共同语言。认识这么好的朋友我很开心！因为我发现这两个学生都是积极向上，学习成绩优秀的好孩子，有很多值得学习的地方。
周六我要给这两个远方的同学回信，我要告诉他，他愿意做他们的知己；告诉他们我的爱好和兴趣；告诉他们我在学习中遇到的困难和弱点；告诉他们在学习生活中遇到过开心的事或者不开心的事；实现分享快乐，分担悲伤，相互鼓励；我还想提出利用现代网络进行交流的方法，省时省钱，可以通过视频清晰地看到自己的形象，可以自由讨论交流学习难点和重点问题，或者讨论一些共同关心的问题，或者窃窃私语，互相启发，互相促进。会有多幸福！
真的很感谢手拉手的活动，把千里之外的孩子联系起来，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长，快乐生活！我一定要珍惜这个难得的机会，珍惜这段珍贵的友谊！让这段友谊成为我们提高学习成绩和思想道德素质的巨大动力，让友谊长存，与我们一起成长！
【第8篇】观电影《我们手拉手》有感作文600字-小学五年级作文
前几天我们学校组织了一个电影叫《我们手拉手》。这部电影讲述了城市儿童和农村儿童之间的故事。一个叫唐慧的孩子和姐姐徐琳、许立是通过邮件认识的。和许都很穷，没有钱供两个姐姐读书，所以她们姐妹都辍学了。但是她求知欲太强，她和姐姐轮流上学，回来互相传授所学。但是为了不让唐慧知道，他们一直在隐瞒这件事。
俗话说：“天下没有不散的宴席。”转眼间，该分手了。大家都哭了，眼泪像断了线的珍珠一样掉下来，一起过去的快乐场景又回到了大家的脑海。看到这里，我的眼睛湿了.
比起徐琳和许立，山里的孩子，我们多幸福啊！我们在蜜罐里长大，他们却在苦水里长大。我们可以得到我们需要的一切，我们可以环游世界，我们可以呆在家里，打开空调，在夏天吃冰棍……但他们不能。每天放学后，他们都要在地里干活，帮助家人赚钱。但即便如此，他们连买橡皮擦的钱都没有！写了一个错别字，只能用手指擦掉，作业在东西上，很难看！但是现在，城市里有很多孩子不知道什么时候出生。只要父母不听话，他们就会发脾气。都是“小皇帝”“小公主”。
看完这部电影，我想了很久。首先，我希望我们学校组织这样的活动，这样我们也可以体验山里的生活。其次，希望大家珍惜现在的美好生活，不要吃，不要滥用。毕竟爸爸妈妈生我们养我们不容易！怎样才能不辜负他们的苦心？
【第9篇】“以书会友”手拉手联谊活动作文500字-小学五年级作文
“请把我的歌带回你的家，请留下你的微笑……”唱着动听的歌，轻轻的踩着，我们一步一步的走近万宝山小学。
这是一个阳光明媚的春天。我们和万宝山小学在一起。这一刻，千言万语涌上心头。
一个接一个的活动系列，让我们的内心一次又一次的激动。潜水海阔，鸟飞天高。知识的海洋是无穷无尽的。我们把书当成开会的礼物，一个个捧着，互相交换。就这样，我们认识了，成了好朋友。
舞台和理想一样大。它成了孩子们快乐的天堂。我们欣赏他们节目的优雅，欣赏他们节目的乐趣，让他们觉得我们的表演与众不同。
我们在这片充满金色阳光的土地上播下了友谊的种子，期待着未来的收获，深深体会到了园丁们的良苦用心！
我们在这片歌唱的土地上放风筝，我们的梦想写在风筝上。天空中有五颜六色的风筝在飞，地上有一群群欢呼的孩子。风筝飞了，也证明了我们的梦想飞了。我们剪断线，抬头看着风筝带着梦想越飞越高…
这个时候，时间总是过得那么匆忙，但是过去的时间一去不复返了。为了保留这些美好的回忆，我们一次又一次的按下快门，珍惜生命中美好的瞬间！
我们手牵着手，友谊把我们联系在一起！
【第10篇】爱心手拉手作文800字-小学五年级作文
这项充满爱心的手拉手活动是由向他人学习的学生进行的。记得上次是在杭州鲁迅小学体育馆举办的，这次是在绍兴柯桥初中体育馆举办的。我还看到盛的名字在他们学校的公告牌上名列前茅。原来她在这所学校。
主要是因为父亲是这次活动的主角，所以我才混进来在这所学校当学生。真的很有意思！我不仅从中获得了很多知识，还交到了很多初中生的好朋友。这次活动让我受益匪浅。
这次活动和上次鲁迅小学的活动差不多，所以我很会玩。一开始，我们播放各种音乐。让我们进来手牵手跳舞吧。这么多学生敢跳舞。
三分之一的活动会分组，我已经迷茫分配到第十组，其中有很多见义勇为的人。因为活动的时候想和团里的人牵手围成一个圈，所以没事做，但是会关注对面的女生看她们会怎么做，因为这个女生旁边有个男生，我以为不会牵，但是让我痴呆的是两个人都没说一句话就牵了手。
当然，这个活动有一个有利的阶段。我们有这样一个游戏，就是一个人走到中间，剩下的人就当草养着他。不管是谁，他都去过中间。男生推女生，女生推男生，小学没啥事。
最后一个阶段是最无聊也是最好的阶段，就是给你想绑的人系上蓝丝带。中间有一个大圆圈。第一次是家长牵手，第二次是志愿者，第三次是学生，第四次是老师，第五次是lp12的员工，也就是参与过人的知识的学生。他们都围成一个圈，然后让主持人读一些感人的故事。为什么要戴蓝带，因为蓝带有一个感人的故事。
这个活动真的很有趣，很刺激，很值得玩。
最后我们偷偷去拿装饰体育馆的气球，很凶。如果下次有活动，我一定会再去玩。
【第11篇】手拉手作文800字-小学五年级作文
陈贫困山区的孩子；
你好
我是东塔小学51班的学生，名字叫于倩兰。我今年11岁。我喜欢阅读和练习钢笔和书法。有时候任性，有时候调皮。今天我借此机会认识你，帮助你。
你呢。山里没有好吃的，好玩的，好看的衣服，好看的学校。看看你的学校，破旧的房子，堆满泥巴的桌子，学生从家里带来的大小不一的破板凳，没有灯，没有书，甚至没有粉笔！这一切都超出了我们的想象。有的同学在作业本上写了很多单词，用橡皮擦擦掉再用；有的学生的笔有手指那么长，舍不得扔掉；有的学生书包是妈妈用一些旧布头缝的；有的学生过了几个学期下来，书还是像新的一样，书的边角完全没有卷起来；一些学生.你还在这么困难的条件下坚持学习，有的同学成绩出奇的好！我们真的很佩服你的学习精神。
再看看我们。我们有各种各样的学习工具，漂亮的书，崭新的铅笔盒，不同功能的钢笔，五颜六色的书包……我们很多同学在家里都是小公主小皇帝，家里整天围着我们转，可我们还在幸福当中，不好好学习，整天想着玩，老是惹大人生气。
通过我们的“手拉手”活动，我们真的可以感受到，社会是一个大家庭，一个人有难，大家都要帮帮忙。我们可以帮助有困难的学生停止感到孤独，让他们感到温暖。也许我们捐的东西微不足道。但不管是什么，可能是书包，也可能是铅笔。也许是一本小书，也许是一件干净的运动衫；可能是时间积累的硬币.但在爱情天平上，他们永远是平等的。我相信，当你收到我们的小礼物时，你会感到温暖，有无限的快乐。
我们都是祖国的花朵，一定要向你们学习，长大后更好的建设祖国，让祖国有更美好的明天！希望与您携手共进！
心愿：学习进步，天天向上！
2013年4月20日
虞茜兰
5级：余千兰
【第12篇】手拉手心连心500字
亲爱的唐冉：
你好
在这个寒假之前，我们学校举办了一次“牵手”活动，把千里之外的我们联系了起来。
也许你会想：给我写信的人是谁？那我自我介绍一下！我是一个活泼开朗的小女孩。我的名字叫陈艳，我是一名五年级的小学生。平时，我很喜欢打球。如果你也会打球，我们可以互相学习。当然，我也是一个不折不扣的书迷。如果你有空闲时间或业余时间，那么阅读将是最好的选择。现在你认识我了？
就在前几天，我在电视上看到了你的家乡——云南。多美啊，像仙境一样。那里的山高耸而起伏；那里的水清澈见底，像玻璃一样透明的丝带；那里的草是绿色的，很可爱。有独特的风景，但它是一个旅游的好地方。
但是我的家乡——四川的风景还不错。虽然没有巍峨的山峰，没有清澈见底的河流，没有青翠的草原，但是有可爱的大熊猫，有热闹的商业街，有人们来来往往的美食节。
唐冉，我认为昆明绝对是一个不能忘记回归的城市。如果我去那里，我愿意做我的小导游吗？
我希望你：
身体健康，学习进步
你的朋友陈艳
【第13篇】给远方手拉手朋友的一封信作文600字-小学五年级作文
给鲁赫姐姐的一封信
鲁河：你好！
我是福建省福州市鼓楼一中的学生。我喜欢写作、阅读和绘画。没事的时候，我看新闻，弹钢琴。我曾经在看新闻的时候“认识”过你。图中你娇小的身体站在滑板车下，小麦皮上满是豆大的汗珠。你喘着粗气，脸上却依然挂着灿烂的笑容。我能从你的眼中看到震撼我灵魂的力量和毅力。
你碰了我，滑板车，它一定很重！另外，滑板车上躺着一个白发老人。你柔嫩的肩膀怎么承受这个重量？我震惊了。我们年龄差不多，但是生活条件很不一样。当我们只需要努力学习的时候，你就要肩负起家庭的重担。当我们不用为任何鸡毛蒜皮的小事发愁的时候，你要小心你家的开支和收入；当我们在宽敞明亮的教室里读书时，你只能在你漆黑的家里点上煤油灯，用一只短小可怜的笔写下你对知识的渴望。
在这样艰难的环境下，你还能微笑着面对生活，这让我不禁感动。所以，我想用我们城市小学生微薄的力量，推出一个伟大的“城乡学生携手”。在这次活动中，我们会捐出自己的零花钱、自己的衣服、学习用品、日用品等。这可能帮不了你很多，不能让你在明亮的教室里学习，不能让你好好吃饭，但肯定能帮你减少一些后顾之忧。我们也想和你做朋友，让信传达我们的快乐，分享我们的故事，倾听彼此的烦恼……我想我们都可以从活动中成长很多，理解很多，快乐。
我相信，在青春的草地上，我们祖国的花朵将一起美丽绽放！
愿望：
得偿所愿，身体健康！
一个真心想帮你的女孩
五年级：龚琳？
【第14篇】手拉手作文350字-小学五年级作文
王芳：
你好
自我介绍！我叫家豪，是平和县于颖小学五年级的学生。
我的爱好是画画。如果看到自己很喜欢的人或事，方便的话会画出来。如果不方便，我会记在心里。回家我就画。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么？
从小到大一直住在福建。我很想知道你是什么样的。我先介绍福建！福建的景点我几乎都去过。有三平寺，小西天等等。想了解福建的话，告诉我。如果我知道，我一定会告诉你。
快看！我忘了，我们现在已经开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你能参加。我们的活动叫做“手拉手”。也就是我们可以一起做一些对社会和个人都有用的事情。
好了，就这样。希望大家回信，开展我们的活动！
祝你。
在学习上取得进步
北通业小学五年级张嘉龙：
【第15篇】“手拉手，你和我”作文700字-小学五年级作文
你和我手牵手
贫困山区的孩子们：
大家好！
我是广东省深圳市福田区吕州小学五(3)班的学生。我叫陈辅。你可以叫我福福。我今年11岁。我最喜欢的运动是打羽毛球、跑步和游泳。
虽然我不知道你的周围和个人长相，但是我在网上看过你的照片，心里总觉得很难过。
在一张照片中，我看到几个孩子挤进一个灯光昏暗、破旧的房间里努力学习。这张桌子只有一块木板和几块石头。我真的很担心石头做的桌子的脚会掉下来，随时砸到你的脚。而我们！我们的教室如此宽敞明亮。干净的桌椅，崭新的黑板，每个人都有自己的课本，教室里也配有多媒体设备。
再看另一张图：四个衣衫褴褛，脸颊带着灰尘的女孩靠在教室的墙上。他们靠着的墙都是泥做的，窗户是纸做的，窗框都快掉了。而我们！每个学校的设备都很先进。如果我们的衣服坏了，我们必须买新的，我们穿得很整洁。我们的父母非常关注我们的成长，经常带我们去观光。年轻人不像你，要承担家庭的重担，做繁重的家务，照顾弟弟妹妹。你吃不饱，穿不暖，不像我们的衣食.
各种比较可以用四个字来形容：世界相隔！
贫困山区的孩子，不要灰心。如果你需要什么，我会尽力帮助你！虽然我所做的，也许只是给了你一些衣服和学习用品，也许是我积攒的零花钱。但我相信：虽然一个人的力量是微薄的，但只要全社会的人都伸出爱心之手帮助你，就会是目的的统一。让我们一起进步，为祖国做出更大的贡献。
愿望：
身体健康，万事如意！
你的朋友：陈辅
2010年7月28日
【第16篇】给远方手拉手小朋友的信(转载)作文600字-小学五年级作文
给远处牵着手的孩子们的一封信
七班，五年
贫困山区学生：
大家好！电视上一个偶然的镜头让我看到了你的生活。先自我介绍一下！我住在一个美丽的城市——深圳。我在这个美丽的城市上五年级，今年10岁。我是北大附中深圳南山分校五(7)班的一名活泼的成员。
每天，我都开心地去上学。学校里的学生从不担心文具、学费和衣服。电视上的场景一次又一次地播放着你无助的表情，敲打着我们的心。它似乎一再强调我们有多幸福。比起你，我更应该珍惜眼前的幸福。于是，我下定决心写一封充满关切的信！
看到这里，你可能会觉得：封信改变不了我们的生活。所以和同学商量了一下，决定每人捐一套学习工具。我们还决定每人拿出一部分零花钱，定期给你！这些是我们对你的真诚、关心和鼓励。
可能有些好奇的同学会问：为什么要开展这些手拉手的活动。这是我正式想说的。看到你努力、勤奋的学习，我想起了自己；看到你放学后帮父母做完所有家务，我想到了连被子都懒得整理的自己；看到你和我差不多大，工作的时候从来不喊累，我就想到了精致的自己。..也是这个时代，你承担了许多事情，我们似乎很苦；也要上学，你的孩子有一部分是因为家境不好被迫离开学校的，虽然每次经过学校都会满怀希望的看着，眼睛永远不会动！看到你这样，我们都很难过。所以我们举办了一个手拉手的活动，希望能稍微改善一下你的生活。
虽然我们捐得不多，也不先进，但我们中心希望不能上学的孩子在收到我们真诚的礼物后，有机会重返校园。送玫瑰，手里有余香。希望你幸福，我也变得幸福！
希望
杨，每天的牙齿都太晒了
【第17篇】给“手拉手”学校同学的一封信作文500字-小学五年级作文
亲爱的朋友们：
你好
因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友。我们活动的名称是“携手并进”。
虽然我们没见过面，但我真的很想和你做朋友。我叫李佳军。我11岁。我在五年级。我在深圳读书。虽然我在深圳有很多朋友，但是我很希望和远方的孩子做笔友。你可能是一个活泼的男孩，也可能是一个开朗的女孩。希望你能喜欢我，接受我。
我的家乡深圳，——，是一座年轻繁华的城市。虽然她没有悠久的历史，丰富的土特产，著名的历史遗迹和令人惊叹的山河，但她充满了生机和活力。在深圳人眼里，她永远是最美的。深圳有很多值得一去的地方，比如令人兴奋的欢乐谷、东方有趣的华侨城、热闹的华强北.和世界之窗，让你周游世界，美丽的海滩和小梅沙。深圳的环境很好。虽然周围有高层建筑和许多汽车，但道路两边都有树。深圳也很方便，靠近全球经济之都之一的香港，海陆空交通便利。
你的家乡是什么样的？一定也很美。也许是繁华之美，简单之美，或者纯粹之美。我想你一定和我一样热爱你的家乡。
真心希望你能成为我的朋友。请给我回信！谢谢
祝愿：身体健康，学习进步！
远处的李佳军
2014年3月3日
广东省深圳市福田区梅山小学五年级：798533207aa
【第18篇】给远方朋友的一封信（手拉手活动）
远方的朋友：
嗨，你一定很惊讶收到一封来自远方的信！我肯定会想：这个地方没有我认识的朋友，家里也没有亲戚？这封信是谁写给我的？
别担心，让我帮你解开你心中的谜团。
我叫董玉鑫，是山西省运城市逸夫小学52班的一名女生。我十一岁。本人活泼开朗，兴趣广泛。我喜欢书法、艺术和游泳.
看到这里，恐怕你心里还有些疑问：我不认识你，为什么要给我写信？你怎么认识我的？巧了，前段时间买了一本作文书，看到你写的一篇作文。虽然篇幅很短，但我被小说的构思和独特的手法深深打动了，于是我默默地记下了你的名字和地址，心想能和你做朋友该多好啊！
没想到机会很快就来了。我们学完语文书第一单元后，老师让我们开展“手拉手”活动。我忍不住想起了你，于是鼓起勇气给你写了这封信。我希望你一收到信就回复我，帮我实现这个和你做朋友的美好愿望，好吗？
祝你学习进步，身体健康！
董玉鑫
2月19日
【第19篇】好朋友，手拉手作文1000字
春天到了，美丽的气息唤醒了所有的小动物。燕子从南方回来了，准备在我们家屋檐下盖房子，哦！我同意，小燕子好开心！
燕子妈妈蒂娜准备生一只小燕子。过了一会儿，小燕子出来了，一，二，三，三只可爱的小燕子。最小的叫isi。isi好像很脆弱，她妈妈很爱。
泔水！燕子依西咚地倒了下去，“啊！我的孩子”小燕子的妈妈尖叫起来，小燕子似乎很着急。我该怎么办？"!摔倒了怎么爬起来？这是一个更危险的场景。一只猫悄悄地来到燕子跟前，慢慢地说：“isi，我的好午饭。”“天哪！这就更惨了！”母亲急切地说。这时，小主人蓝青走过来说：“小猫和小猫，你们怎么能这么不听话呢？如果不让你随便吃其他小动物，赶紧放下。”但猫立刻把它放下。
过了一会儿，一家人进去吃饭，燕子还像蚂蚁一样慢慢地走着。但是康妮再也受不了了，就出去了。安娜以为她又要吃燕子了，于是赶紧跑了。但是科尼没有那么做。相反，他轻轻地把它放进窝里，找了些食物给他吃。安娜看到这一幕目瞪口呆。她没想到小动物会有一颗爱心。
第二天，天亮后，蒂娜仍然担心她亲爱的孩子发生了什么事。但是没什么办法。小猫带着小燕子出去玩，安娜出来玩。她想看看燕子怎么样了。尼克在教燕子生存！但是isi不会说话！尼克不得不说，“好朋友，牵手。”一遍又一遍的说着，我想安慰小燕子。不要难过。尼克想：如果什么都不发生，让小燕子做我妹妹，我来处理。别再回家了。
但是尼克看着安娜可怜的心，先把燕子送回家，把蒂娜和其他的燕子放在屋檐下，想把伊西送回去。他犹豫了一下，决定思考一天。他把isi抱在怀里晒了一会儿太阳，然后回家了。isi想对尼克说：“我不想生活在这个环境里，我想回家。”
第三天，尼克把燕子送回了家。送回家后，他说：“我不想吃你，但我想和你做好朋友。”蒂娜犹豫了一下，最后同意了。
过了几个月，尼克来找伊思玩，伊思很乐意陪他。isi还说他还活着。他们边喊边唱：“好朋友，手拉手，我们永远是好朋友。”其他的燕子也跟着来了，它们都和尼克一起玩。很开心。尼克开心，埃西也开心。
有一天，艾西来看望尼克，但是当她听说尼克生病了，艾西非常担心，所以她去看望尼克。尼克想：别让埃西担心。别说出来。然而，尼克越想越担心。isi终于来你尼克家了。尼克快死了。isi真的没有办法陪尼克一起死。尼克走了。isi想想，越想越担心。但是没什么，我一定要坚强。它是我的好朋友，我会陪伴它。
【第20篇】手拉手活动作文600字-小学五年级作文
手拉手活动
让我在远方结交新朋友
2008、3、20
今天早上，我收到了来自浙江省嘉兴市清河小学505班杨和徐刚的两封来信。看完信，我很激动，也很感谢他们对我的信任和关心。
两位同学分别介绍了个人基本情况和个人爱好，并提出了增进了解和友谊的建议。他们很深情，很细致，很具体，真的很让人感动！我可以想象他们学校手拉手活动的热烈场面。我觉得我的兴趣爱好和这两个学生有很多相似或相似之处，他们有很多共同语言。认识这么好的朋友我很开心！因为我发现这两个学生都是积极向上，学习成绩优秀的好孩子，有很多值得学习的地方。
周六我要给这两个远方的同学回信，我要告诉他，他愿意做他们的知己；告诉他们我的爱好和兴趣；告诉他们我在学习中遇到的困难和弱点；告诉他们在学习生活中遇到过开心的事或者不开心的事；实现分享快乐，分担悲伤，相互鼓励；我还想提出利用现代网络进行交流的方法，省时省钱，可以通过视频清晰地看到自己的形象，可以自由讨论交流学习难点和重点问题，或者讨论一些共同关心的问题，或者窃窃私语，互相启发，互相促进。会有多幸福！
真的很感谢手拉手的活动，把千里之外的孩子联系起来，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长，快乐生活！我一定要珍惜这个难得的机会，珍惜这段珍贵的友谊！让这段友谊成为我们提高学习成绩和思想道德素质的巨大动力，让友谊长存，与我们一起成长！
【第21篇】记一次难忘的手拉手活动作文300字-小学五年级作文
我们学校组织了一次手把手的活动。我很好奇，所以我参加了这个活动。一天早上，我们去了那里，我被那里孩子们的热情所感动；被他们对我们的重视所感动；被他们的诚意感动了！在那个偏远的山区，每个人的收入都很少，但他们甚至乘公共汽车欢迎我们的到来。每个人都拿着一束花给我们。我被他们的热情感动了，眼泪在眼眶里打转。我来到他们简陋的学校，看着他们简单的教学工具，忍不住哭了。我多么想伸出援手！长大后一定要帮助那些穷人，让他们有个好学校，让他们融入社会温暖的家庭。不禁觉得很多人还过着奢侈的生活，不知道世界上还有这样的穷人。希望这些人能够真心忏悔，帮助那些可怜的人，救济他们，让他们过上更好的生活！
【第22篇】手拉手活动作文800字-小学五年级作文
我在(哪里)，叫(什么)。今天在电视上看到你瘦弱的身影，看到你无助的眼神。你们大多数人都生活在一个非常困难的家庭里，经常吃不饱穿不饱，但是很想上学，渴望学习一些梦想中的知识。
看看你的学校！破旧的房子，堆满泥巴的桌子，学生从家里带来的大小不一的破板凳，没有灯，没有书，甚至没有粉笔！这一切都超出了我们的想象。有的同学在作业本上写了很多单词，用橡皮擦擦掉再用；有的学生的笔有手指那么长，舍不得扔掉；有的学生书包是妈妈用一些旧布头缝的；有的学生过了几个学期下来，书还是像新的一样，书的边角完全没有卷起来；一些学生.你还在这么困难的条件下坚持学习，有的同学成绩出奇的好！我们真的很佩服你的学习精神。
再看看我们。我们有各种各样的学习工具，漂亮的书，崭新的铅笔盒，不同功能的钢笔，五颜六色的书包……我们很多同学在家里都是小公主小皇帝，家里整天围着我们转，可我们还在幸福当中，不好好学习，整天想着玩，老是惹大人生气。
通过我们的“手拉手”活动，我们真的可以感受到，社会是一个大家庭，一个人有难，大家都要帮帮忙。我们可以帮助有困难的学生停止感到孤独，让他们感到温暖。也许我们捐的东西微不足道。但不管是什么，可能是书包，也可能是铅笔。也许是一本小书，也许是一件干净的运动衫；可能是时间积累的硬币.但在爱情天平上，他们永远是平等的。我相信，当你收到我们的小礼物时，你会感到温暖，有无限的快乐。
我们都是祖国的花朵，一定要向你们学习，长大后更好的建设祖国，让祖国有更美好的明天！希望与您携手共进！
希望
学习进步，天天向上！
一个关心你的同学：xx
2014年3月13日
五年级：2985496750
【第23篇】记一次难忘的手拉手活动作文300字-小学五年级作文
我们学校组织了一次手把手的活动。我很好奇，所以我参加了这个活动。一天早上，我们去了那里，我被那里孩子们的热情所感动；被他们对我们的重视所感动；被他们的诚意感动了！在那个偏远的山区，每个人的收入都很少，但他们甚至乘公共汽车欢迎我们的到来。每个人都拿着一束花给我们。我被他们的热情感动了，眼泪在眼眶里打转。我来到他们简陋的学校，看着他们简单的教学工具，忍不住哭了。我多么想伸出援手！长大后一定要帮助那些穷人，让他们有个好学校，让他们融入社会温暖的家庭。不禁觉得很多人还过着奢侈的生活，不知道世界上还有这样的穷人。希望这些人能够真心忏悔，帮助那些可怜的人，救济他们，让他们过上更好的生活！
【第24篇】给手拉手朋友的一封信_五年级书信作文500字
五年级书信作文500字篇一_给手拉手朋友的一封信
甜蜜：
你好
前年，秦皇岛四年多没见面了。明年暑假想去那里玩吗？来我的家乡吧，那是一个美丽的县城，叫封丘。
我的家乡有许多美丽的名胜古迹。比如：陈巧仪，古煌池等。最美的是青龙湖。碧波荡漾的青龙湖是一个天然湖泊，与黄河之间隔着一条大堤。因为水又黑又清，南北狭长，宛如一条龙，所以叫青龙湖。每年春夏，芦苇绿，湖泊清。风景如画，吸引了成群的水鸟和野鸭，给湖泊增添了活力。湖岸周围的湿地使这里的空气更加清新。
我的家乡有很多特产，最著名的是石榴和金银花。家乡的石榴不仅超大，而且颜色鲜艳。它们就像红宝石，晶莹剔透，多汁爽口，香甜宜人。早在清朝，就呈献给朝廷作为贡品！金银花是名贵的中药，也是我家乡的特产。春夏之交是采摘金银花的季节。一簇簇毛茸茸的，没有开放的绿芽是最好的。因此，人们在花开之前采摘。金银花既可入茶，又可入药，具有清热解毒的作用。常用感冒药全部添加。常喝金银花茶，既能清热解毒，又能活血通络。
听了我的介绍，你肯定动心了。我的家乡如此美丽，你一定很着迷。快来，我的家乡和我张开双臂欢迎你！
祝你生活愉快，学习更好。
你的好朋友：齐克
2010年10月27日
五年级书信作文500字篇二_给手拉手朋友的一封信
杜：
你好
去年夏天我在上海世博会旅行团里偶然遇见了你。这个寒假，我想邀请你去我的家乡做客。
我的家乡在邵伯，那里的龙虾在国内外都很有名，这一定会让你垂下三尺。你一到邵伯，就能闻到浓浓的香味。你一定要问“什么东西这么香？”说实话，那是龙虾——，我们老家的特产。你去酒店坐下。过了一会儿，就像“火焰山”的龙虾出现在你眼前。它有力的钳子指向你，好像在向你宣战。你迫不及待地想试试。俗话说“心急吃不了热豆腐”。注意：会热的！剥掉外壳咬一口，味道一定会让你赞不绝口。越吃越爱吃，越想吃。
邵伯有一个世界闻名的旅游目的地，——邵伯湖。那里的树很茂盛，湖水清澈见底，水中的鱼自由自在地生活着，有些在玩捉迷藏，有些在比赛中游泳……满是绿色的草坪上有五颜六色的花。就肉眼所见，它就像无数嵌在绿带中的美丽宝石。
听了我的介绍，你肯定动心了。来吧。请到我的家乡来。我和我的家乡张开双臂欢迎你！对了，还有龙虾兄弟等着你呢！
祝你生活愉快。记住，你有时间一定要来我的家乡。
你的好朋友：徐泽宇
2010年10月20日
【第25篇】给远方“手拉手”小朋友的信400字
给远处牵着手的孩子们的一封信
亲爱的同学们：
你好
我是黄，来自广州市从化区向阳小学五年级三班。我是一个乐观活泼可爱的人。老师给我们介绍了贵校，想搞一个难忘的“手拉手”活动。虽然我们不认识，但我是一个爱交朋友的孩子。我们都很想见你。真的希望这个活动能快点开始！
我想邀请你参观我们的学校，参观我的家，一起去公园，晚上去超市体验我们幸福快乐的生活。我也想去参观你的学校，参观你的家，参观你的公园，看看你的超市是否像我们的一样繁荣，体验农场生活，好吗？我们学校也是一个美丽的地方，因为它也是我的家，有家的人都很幸福。我们学校有很多体育设施：篮球场、足球场、后操场的单杠等等。以前的操场是升旗台。每周一，我们都会笔直的站在操场上认真对待。
希望
身体健康！
快乐成长！
【第26篇】给手拉手小朋友一封信作文600字-小学五年级作文
给牵手的孩子们的一封信
亲爱的林浩：
你好
我是一名五年级小学生，住在广州。我在西关培正小学读书。我有很多爱好，比如阅读和写作。我最喜欢语文课！你知道为什么吗？因为在语文课上，你可以学到很多关于中国的知识。你对此有同感吗？
你可能会觉得奇怪，我从未见过你。我为什么要给你写信？我来告诉你！是因为我在电视上遇到了你这个小英雄。听说你是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学的大二学生。当大地震发生时，你和其他人迅速跑出教学楼。你还没来得及跑出去，就被压在废墟下了。作为班长，你组织同学在废墟下唱歌，鼓舞士气，安慰因过度惊吓而哭泣的女同学。从这里，我们可以看到你自暴自弃的精神。我们应该以你为榜样，向你的小英雄学习。
我这次给你写信是因为我想和你牵手，成为好朋友。想和大家分享一下我的学习方法。我有很多学习方法，最有效的是早上起床后阅读15分钟，晚上复习老师教的东西。另外，我想邀请你暑假去广州玩。广州有许多有趣的地方，如西关古玩街、越秀公园、沙面公园、陈嘉寺和烈士陵园.2010年，还可以看广州亚运会开幕式！我们随时欢迎您！对了，忘了给你介绍了。本届广州亚运会有五个吉祥物。都是羊。他们是阿香、阿和、阿鲁、阿依和乐羊。他们的谐音是：和平、快乐、喜悦。
好吧，我们把信留在这里吧！在此，祝你身体健康，学习进步！期待你的回复！
希望
状况良好
远方的朋友：范？
2009年2月18日
【第27篇】《我们手拉手》观后感作文500字-小学五年级作文
影片讲述了井冈山一所小学和深圳一所小学的学生之间的友谊故事。许玲和许立是孪生姐妹，与覃辉交往一年多。后来因为家里穷，家里有个生病的奶奶，负担不起两姐妹的学费。于是她妈让两个姐姐抓着纸团决定谁上学，最后许立上学了。覃辉一直都知道，但是当她知道的时候，她生病了。终于有一天，她妈妈来接覃辉，他不忘让她给徐玲和许立5000元让他们返校。
看完这部电影，我不禁想起了我们自己。也许上学对我们来说只是一件普通的事情。但对于可怜的孩子来说，这是一个多么遥远的梦，这个梦让他们向往；这个梦想就像一座大山，压在他们身上，但他们没有放弃心中的梦想。覃辉和我们一样，在蜂蜜方面很幸运，她被两个姐姐恶劣的生活环境深深打动，伸出了友谊之手。这是多么感人的一幕啊！相比徐灵和许立，谁受的苦这么大？当你的生活不如意时，你有什么理由责怪父母？因为小事耽误学习有什么理由为自己开脱吗？学生中，有的选择穿，非名牌衣服不穿；有的书只写了几页就丢了，只写了几天就换了一支笔……如果你省下一个铅笔头，半块橡皮，一张白纸，有多少失学的贫困儿童可以重返校园！
我下定决心：我必须珍惜现在的美好生活，像覃辉一样，把我的爱给全世界失学的孩子们。让我们牵着可怜孩子的手，帮助他们实现一个阅读的梦想。
【第28篇】手拉手，同进步作文700字-小学五年级作文
携手共进
贫困山区的儿童：
大家好！
我是城南小学五(6)班的一名学生，我的名字叫陈帅。今天上课听到你瘦瘦的身材，看到你无助的眼神。你们大多数人有时候吃不饱，穿不暖，家境贫寒，但你们渴望学习，想学习自己梦想的知识。
看看你的学校！简单的木屋！一下雨，破房子就漏水。有些学生没有水，也没有书。教室里没有黑板、粉笔和电灯。这一切都超出了我们的想象。一些学生在练习本上写了很多单词。写完之后，他们可以一次又一次地使用它们。有的同学铅笔盒里只有一只小铅笔，舍不得扔掉；有的学生的书用了几个学期了，书的边角都是平的，一点也不旧……你还在这么困难的条件下坚持学习，有的学生成绩出奇的好！
再看看我们的！我们有各种各样的书，漂亮的铅笔盒，不同功能的钢笔，全新的书包。我们很多同学在家里都是小公主；小皇帝，我家帮我们转了一天，我们还是有福的！
我们都是祖国的花朵，一定要向你们学习，长大后更好的建设祖国，让祖国有更美好的明天！希望与您携手共进！
希望
学习进步，天天向上！
关心你的同学：陈帅
2月22日
【第29篇】手拉手，心连心——给西部小朋友的一封信
亲爱的孩子们：
你好
你一定觉得很奇怪为什么会收到陌生孩子的来信。那是因为听说西部经济条件比较困难，但是你在这种情况下还是努力学习。我很感动，所以我决心用自己的力量帮助你度过生活和学习中的难关。
为了和你取得联系，我在网上查到了“手拉手”的活动。没有耽搁，我立刻拿起笔写了一封信。
说到这里，你一定很想知道我的情况。我叫xxx，现在住在那里。我不仅爱我的班级，也爱我的学校——xx。这是一片美丽的阅读之地。有三栋高教学楼和一个绿色操场。这里夏天花开，是一片美丽的海洋。
俗话说，“很多朋友都很有趣。”如果我们能成为好朋友，那就太好了！因为字母有字数不限，价格便宜的优点，只要笔尖稍微动一下，我们就能联系上。虽然我们被钱山屏蔽了，但是字母没有界限。我们可以互相交流生活学习的喜怒哀乐，以及对一切的看法，从而取长补短。两个千里之外的人，完全有可能架起友谊的桥梁。
我们都是中国人。虽然隔着千河千山，但我们的心还是相连的。俗话说，“好的开始是成功的一半”。我坚信，如果我们有一颗交朋友的热心肠，我们就会成功。让我们携起手来，心心相印，在明媚的阳光下快乐地茁壮成长。
顺便借寒暑假的机会，请到我的家乡来参观我们现代城市的植物和树木。有时间的时候，我也会到你的家乡做客，和你同甘共苦，体验农村生活的无限乐趣！
祝你
学习进步天天开心！你的远方朋友：xxx
xxxx年x月x日
【第30篇】手拉手300字
远方的朋友：
你好吗
先自我介绍一下。我叫xxxx。我是一个活泼开朗的女孩。我在小学五年级。我的家乡是xxx。有空可以在这里玩。我随时欢迎你。
我的爱好是唱歌和跳舞。海鸥看书。你的呢？你的家乡在哪里？希望能和你成为知心朋友。如果你想和我交朋友，请尽快回复。如果你没有时间来我们家玩也没关系。我们可以通过互联网或信件交流。
我希望你：
学业有成！身体健康！
你是你远方的朋友
