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五年级丰收节作文(5篇优秀作文)

发布时间:2023-10-06 17:30:04 查看人数:82

【导语】丰收节作文怎么写好?本文整理了5篇优秀的丰收节五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是丰收节作文范文,希望对您有所帮助。

五年级丰收节作文

【第1篇】丰收节里快乐多作文1200字-小学五年级作文

鸟语花香的春天,刻意的美好,俗气;阳光灿烂的夏天,热情无常,热情随机;白雪皑皑的冬天,纯净而平淡,纯净而寂静;只有桂花香的秋天是可爱的,幸福在空气中到处蔓延。在这样一个美好的季节,收获的大钟敲响了,低沉而有节奏的声音感染了每个人,为收获而欢呼,为收获而庆祝。

走在乡下享受收获

收获节快乐,享受金色稻田。走在乡间小路上,我觉得自己离大自然如此之近。凉爽的微风,留下一串脚印的泥土,沉甸甸的稻穗,是这个国家最可爱的使者。米的金耳朵是穿着金裙子的小人,低着头,弯着腰,一动不动。但当风顽皮地奔跑时,它们迎着风,抬起头,挥动着金色的头发,挥动着细瘦的手臂,翩翩起舞,不时发出细微而优美的声响。淘气的风又很快消失了,带走了舞蹈和兴奋。稻田又恢复了平静,空气中夹杂着淡淡的泥土和大米的香味,闻起来很香。天空像一颗磨光的蓝宝石,白云像烟,忽明忽暗,忽聚忽散。望着边际的稻田,一片金色的海洋,金色代表着希望,成熟的喜悦让我心旷神怡。我真的很高兴在乡下散步。

手工研磨和收获

收获节快乐,享受磨的乐趣。走进增园,有一个叫“农家乐”的迷你农场,同学们都很好奇。首先有一幅“鲤鱼跃龙门”的壮丽画卷。仔细一看,原来是辣椒做的红鲤鱼,玉米做的金龙门,栩栩如生,栩栩如生。然后,我们在一个小池塘里看到一些大白鹅。他们快乐地泼水,唱歌,庆祝秋天。然后走廊里有几串一米左右长的辣椒窗帘,用辣椒一根一根的串在一起。他们是火红的,美丽的,有创造力的。终于到了我们最期待的——体验区。它包含了中国最古老的农耕文化,包括石臼、石磨等农具。我们渴望尝试了很久,无法抑制自己的喜悦,冲上去推。首先用磨盘上的大瓶盖把谷粒放入孔中,推动磨盘,细粉就会从缝隙中一点一点流出来。看着学生挥汗如雨,我想起了一句话:不劳无获。经历过后,深深感受到了来之不易的美食,真的很开心自己动手磨。

制作秋果庆祝丰收

收获节快乐,享受秋天精致的水果。为了让秋天更美丽,收获更喜庆,我们一起做了一个秋天水果娃娃。在选材上,我选择最简单的,做出最有创意的。于是,我决定做一个冰淇淋,花椰菜作为提神的冷饮,胡萝卜作为蛋筒,两者固定在一起,然后用蘑菇装饰,效果绝对不错。看学生,真的不一样。崔兰涛的“茄子长颈鹿”看起来可爱,可惜牙签脚承受不了这样的重量,有些倾斜;陈昱寰的“土豆刺猬”形象生动,他的背上还背着许多水果;石玉宁的“柚子娃娃”眼睛大,嘴巴大,戴着一串辣椒项链,看起来像个没心没肺的无辜者!看着这些娃娃,我深深体会到了创造的力量。由于创造和创造性思维的力量,人类现在的文明和科技发展已经形成。

丰收节有很多欢乐。每一个场景,每一个地方,都有无尽的快乐。秋天的快乐远远超出我们的想象。让我们美好的思考,快乐的去做,在丰收节快乐的成长

【第2篇】丰收节里快乐多作文1200字-小学五年级作文

鸟语花香的春天,刻意的美好,俗气;阳光灿烂的夏天,热情无常,热情随机;白雪皑皑的冬天,纯净而平淡,纯净而寂静;只有桂花香的秋天是可爱的,幸福在空气中到处蔓延。在这样一个美好的季节,收获的大钟敲响了,低沉而有节奏的声音感染了每个人,为收获而欢呼,为收获而庆祝。

走在乡下享受收获

收获节快乐,享受金色稻田。走在乡间小路上,我觉得自己离大自然如此之近。凉爽的微风,留下一串脚印的泥土,沉甸甸的稻穗,是这个国家最可爱的使者。米的金耳朵是穿着金裙子的小人,低着头,弯着腰,一动不动。但当风顽皮地奔跑时,它们迎着风,抬起头,挥动着金色的头发,挥动着细瘦的手臂,翩翩起舞,不时发出细微而优美的声响。淘气的风又很快消失了,带走了舞蹈和兴奋。稻田又恢复了平静,空气中夹杂着淡淡的泥土和大米的香味,闻起来很香。天空像一颗磨光的蓝宝石,白云像烟,忽明忽暗,忽聚忽散。望着边际的稻田,一片金色的海洋,金色代表着希望,成熟的喜悦让我心旷神怡。我真的很高兴在乡下散步。

手工研磨和收获

收获节快乐,享受磨的乐趣。走进增园,有一个叫“农家乐”的迷你农场,同学们都很好奇。首先有一幅“鲤鱼跃龙门”的壮丽画卷。仔细一看,原来是辣椒做的红鲤鱼,玉米做的金龙门,栩栩如生,栩栩如生。然后,我们在一个小池塘里看到一些大白鹅。他们快乐地泼水,唱歌,庆祝秋天。然后走廊里有几串一米左右长的辣椒窗帘,用辣椒一根一根的串在一起。他们是火红的,美丽的,有创造力的。终于到了我们最期待的——体验区。它包含了中国最古老的农耕文化,包括石臼、石磨等农具。我们渴望尝试了很久,无法抑制自己的喜悦,冲上去推。首先用磨盘上的大瓶盖把谷粒放入孔中,推动磨盘,细粉就会从缝隙中一点一点流出来。看着学生挥汗如雨,我想起了一句话:不劳无获。经历过后,深深感受到了来之不易的美食,真的很开心自己动手磨。

制作秋果庆祝丰收

收获节快乐,享受秋天精致的水果。为了让秋天更美丽,收获更喜庆,我们一起做了一个秋天水果娃娃。在选材上,我选择最简单的,做出最有创意的。于是,我决定做一个冰淇淋,花椰菜作为提神的冷饮,胡萝卜作为蛋筒,两者固定在一起,然后用蘑菇装饰,效果绝对不错。看学生,真的不一样。崔兰涛的“茄子长颈鹿”看起来可爱,可惜牙签脚承受不了这样的重量,有些倾斜;陈昱寰的“土豆刺猬”形象生动,他的背上还背着许多水果;石玉宁的“柚子娃娃”眼睛大,嘴巴大,戴着一串辣椒项链,看起来像个没心没肺的无辜者!看着这些娃娃,我深深体会到了创造的力量。由于创造和创造性思维的力量,人类现在的文明和科技发展已经形成。

丰收节有很多欢乐。每一个场景,每一个地方,都有无尽的快乐。秋天的快乐远远超出我们的想象。让我们美好的思考,快乐的去做,在丰收节快乐的成长

【第3篇】丰收节作文900字-小学五年级作文

收获节快到了,女儿和同学都忙着参加。

女儿和同学在“爱家乡”栏目里选了豆贴,就是贴了各种豆的图片,有风景的,有漫画的,有人物的。

我对孩子们说,你们能把我算进去吗?孩子说不行,做自己的事。我笑着说我挺认真的。

豆子五颜六色,有红豆,黄豆,黑豆,绿豆,芸豆,花,条纹,还有一些我不知道叫什么。邻居的孩子是第一个完成的。他跑过来对我说:“阿姨,我该怎么办?你看像什么?”。我说一只可爱的大熊猫(其实是头上有王者角色的老虎,不过真的长得像熊猫)。女儿和同学也好奇地看着,都笑着说贴纸很好,就是有点太胖了,像大熊猫。

小男孩喃喃道,怎么没人说是老虎?我是一只老虎。孩子们都笑着说收获节快到了,女儿和同学都在忙。丰收节快到了,他们的女儿和同学都在忙着参加。

女儿和同学在“爱家乡”栏目里选了豆贴,就是贴了各种豆的图片,有风景的,有漫画的,有人物的。

我对孩子们说,你们能把我算进去吗?孩子说不行,做自己的事。我笑着说我挺认真的。

豆子五颜六色,有红豆,黄豆,黑豆,绿豆,芸豆,花,条纹,还有一些我不知道叫什么。邻居的孩子是第一个完成的。他跑过来对我说:“阿姨,我该怎么办?你看像什么?”。我说一只可爱的大熊猫(其实是头上有王者角色的老虎,不过真的长得像熊猫)。女儿和同学也好奇地看着,都笑着说贴纸很好,就是有点太胖了,像大熊猫。

小男孩喃喃道,怎么没人说是老虎?我是一只老虎。孩子们都笑着参加了。

女儿和同学在“爱家乡”栏目里选了豆贴,就是贴了各种豆的图片,有风景的,有漫画的,有人物的。

我对孩子们说,你们能把我算进去吗?孩子说不行,做自己的事。我笑着说我挺认真的。

豆子五颜六色,有红豆,黄豆,黑豆,绿豆,芸豆,花,条纹,还有一些我不知道叫什么。邻居的孩子是第一个完成的。他跑过来对我说:“阿姨,我该怎么办?你看像什么?”。我说一只可爱的大熊猫(其实是头上有王者角色的老虎,不过真的长得像熊猫)。女儿和同学也好奇地看着,都笑着说贴纸很好,就是有点太胖了,像大熊猫。

小男孩喃喃道,怎么没人说是老虎?我是一只老虎。孩子们都笑了。

一切都是红色的.

灵山围小学五年级:傅

【第4篇】丰收节里学创造作文900字-小学五年级作文

这学期,我们学校举办了一个“收获节”。我们学会了从中创造。精致的划痕、数理统计、数学日记、可爱的秋果娃娃,都体现了学生的热情、智慧和才华。我参与了丰收节吉祥物的设计,展示了我智慧的结晶。

接到设计吉祥物的任务后,我激动得立刻拿出一张纸开始构思。一开始我用“牛”这个形象作为吉祥物,但是动物并没有表现出秋天丰收的意思。然后我用了“水果”作为吉祥物,但是水果的表现不够全面。最后,我以为庄稼在秋天会有好收成,所以我决定用“大豆”这个形象作为收获节的吉祥物。

构思一个好的形象,怎样才能把它打扮得更漂亮更快乐,喜悦地庆祝丰收?首先,我想了很久让它表现出一种丰收的气氛,突然眼前一亮。我是怎么想到的?让大豆娃娃举着两面写着“丰”、“寿”的小红旗。但这样的表现还不够,如何让它作为“丰收”的象征更加突出?

放学后,我又开始思考。如果你把一个大竹篮放在大豆娃娃的头上,篮子里有很多水果怎么样?“嘿!需要的是这种氛围!”我为自己的创造力感到骄傲,我高兴得哭了。我初步设计了一个吉祥物的草图,休息了一会儿,准备等妈妈回来,欣赏我的吉祥物,赞美我。

“丁咚!“是,我妈妈回来了,我和丁咚跑到门口了。我妈看到我的设计图,高兴的说:“很好,很有创意,但是五官还没画出来。”我的脸立刻变红了,我很开心。我想让黄豆调皮,画出来挤眼睛看着大家。我妈再看的时候说:“吉祥物应该很简单,但是你的篮子里有十几种水果。我们来考虑一下粮库,好吗?”经过慎重考虑,我把吉祥物上的篮子换成了一个粮店,像个金帽子,耳朵两边加了两个绿角和玉米辫。成熟的大米被做成刘海儿,果然,这个活泼的金大豆娃娃挤着眼睛跳舞,变得新鲜可爱。让我看看,给它起个名字,因为它戏谑地对大家挤眉弄眼,所以叫“皮兜”。

我设计的吉祥物得到了老师的认可!老师让我把“皮兜”的身体缩小,剪下来衬在白纸板上,交给学校参加学校吉祥物的评选。

在收获的季节,我们也收获了幸福和希望。丰收节,我在科技馆一楼看了同学们展出的作品,也看到了自己设计的吉祥物“皮兜”。它笑得比以前更欢了!说不出的开心。

丰收节有很多欢乐!说得好!我从收获节得到了快乐,这种快乐是在学习创造!

【第5篇】丰收节作文200字-小学五年级作文

在我们的生活中,有许多节日:春节、植树节和护士节。每个节日都寄托着人们美好的愿望。

我也想设立一个节日,就是收获节。六七岁的时候,我会背诵《怜惜农民》这首诗:“锄草日是中午,汗水淌进泥土里。谁知道呢,每顿饭都很辛苦。才知道农民伯伯的辛苦。因此,我们应该设立一个收获节。

收获节定在10月2日。十月一日是国庆节,十月二日是丰收节。假期过后,农民会很高兴。

这是收获节。人们会带着乐器,来到一块空地上敲锣打鼓。也可以现场搭建一个平台,大家可以在上面表演。那时,人们会忘记所有的疲劳,沉浸在快乐中。

我希望在10月2日,我能看到农民们唱歌跳舞,庆祝收获节。

五年级丰收节作文(5篇优秀作文)

这学期,我们学校举办了一个“收获节”。我们学会了从中创造。精致的划痕、数理统计、数学日记、可爱的秋果娃娃,都体现了学生的热情、智慧和才华。我参与了丰收节吉祥物的设计,展示了我智慧的…
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