【导语】掌声作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的掌声五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是掌声作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】掌声作文500字 一次令我记忆深刻的掌声
前几天去健身房参加一年一度的音乐独奏会，我的曲目是电子琴演奏《聪明的一休》。
那天中午，我匆匆吃了午饭，让奶奶给我画了淡妆。我和父母乘公共汽车去了那里。我看到体育馆前的广场中央搭建了一个高高的舞台。舞台上铺着红地毯，有一架钢琴和几个电子键盘。许多椅子整齐地放在舞台前。看着这个姿势，我当时很紧张。我妈安慰我说：“不要紧张，放松身体，让你感觉好点，不然更容易犯错。”这时，我的同学跑过来，让我的心情不那么害怕了。过了一段时间，表演开始了，看着别人表演的很好，我开始担心自己又会失败。当我听到主持人站在高台上大声宣布：“现在正在表演的节目是《聪明的一休》，表演者是：的洪静宜。”我不禁感觉全身紧绷，手在冒汗，快要崩溃了。深吸一口气后，我表情僵硬地慢慢走上舞台，向大家深深鞠躬。啪啪啪啪.每个人都鼓起掌来。这一刻，我的心情瞬间放松，不再那么紧张和害怕，因为我知道，掌声里包含着大家对我的鼓励，仿佛在说：“加油，不要怕，你会弹得很好的！”。我坐下来，调好音乐，放了起来。我弹得流畅优美，美中不足的是弹错了音。即便如此，大家还是给了我热烈的掌声。这掌声不仅充满了鼓励，也包含了大家对我的赞美。
从那以后，每个人的掌声让我变得勇敢，从中我学到了一个道理：我们应该伸出手，给一些有需要的人掌声。这样不仅会让别人开心，也会让自己开心。一阵掌声可能会改变别人的生活。
【第2篇】掌声500字
掌声在生活中是必不可少的，它给人勇气和信心，也代表着别人对自己的尊重！
有一次语文老师要检查背诵，看谁敢背最好。不要怕大家笑。大家听了，都低头不语。尽管如此，还是没有人举手。我胆小，怕背不好。于是我坐在座位上，一遍又一遍的搬运。反正我不想举手。过了一会儿，同桌看见我嘴里嘟囔着什么，说：“老师，让陈一凡背吧！让陈一凡回去！”全班同学听了，都举手表示同意，我的头却不停地摇，像拨浪鼓一样。老师见大家一直这样推荐我，就说：“伊万，你看，大家都那么信任你，你就出来背吧！”我不敢违抗老师的命令，就战战兢兢、忐忑不安地去了。到了讲台上，我立刻捂住耳朵，直盯着地板，一口气背下来。非常顺利。我的话音刚落，下面响起了一阵热烈的掌声。我很开心，因为掌声给了我来自老师和大家的肯定、鼓励和信任，让我无比自豪和勇敢。
掌声靠自己努力。它给了我们希望、鼓励、做事的动力、创造辉煌成就的活力和勇气。
【第3篇】观众的鼓励和掌声作文700字-小学五年级作文
美国派出了一名优秀的乒乓球运动员，——筹码，参加第50届广州奥运会。
第一次来广州参加奥运会后，taps对这里的一切都是那么的陌生。他怕有坏人抓住他，在广州迷路，因为taps是个胆小的人。
在广州宾馆住了几天，马上就到了乒乓球比赛现场。塔普斯走进月穗体育馆。显然，他害怕观众看比赛。教练总是给他心理援助，因为他害怕自己表现失常。不一会儿，斯台普斯慢慢适应了环境。
他迎接的对手是——名中国著名男子乒乓球运动员。首先，张怡宁发球，塔普斯立即把球捡起来。没想到，他被张怡宁拉了，taps反应很快。他接到张怡宁的拉离桌子两米远，但他打不到张怡宁的桌子。所以是一比零领先。观众立刻想到了热烈的掌声。一阵掌声过后，观众不停地喊着“张怡宁，加油”！tapps没笑也没说话。第二球由张怡宁发球。可惜张怡宁发球失误，比分一比一，扳平。然而，塔普斯赢了。他根本听不到观众的掌声。他低下头，感到尴尬。在接下来的比赛中，每当tapps获胜，掌声都会很小；张怡宁赢了，全场欢呼。tapps很难过，所以在比赛中没有精神。最终，张怡宁以4-0击败了taps，taps并不难过。
四年后，第51届奥运会在美国西雅图举行。也是在乒乓球比赛期间，zpsi和张怡宁被抽到了一个小组，zpsi和张怡宁再次相遇。这次比赛，塔普斯信心满满，因为这次真的是在自己的国家举办，观众肯定大多是美国人。果然，在接下来的比赛中，taps一获胜，全场就响起了经久不息的掌声和一阵英语欢呼。张怡宁赢了比赛，掌声很小，张怡宁提不起精神，最终以2-4输掉了比赛。
从这两件事可以看出，观众的鼓励和掌声很重要。
(ps:这个故事纯属虚构！)
【第4篇】我把掌声送给自己作文600字-小学五年级作文
妈妈经常说：“小孩子看那么多书干什么？现在小学生最重要的是学习。”“唉，我妈是这么想的，我可不这么想。无聊的时候，只有书友能打开我的心窗。
“铃，铃，铃”，下课铃响了，我坐在座位上，手里拿着《水浒传》，饶有兴趣地看着。突然，同桌小红说：“我今天要考试。”我头都没抬就说：“你考什么科？”小红道：“中国人。”我心里一跳，心想：“语文不是我强项。”
放学后，我沮丧地走出教室，希望明天的语文考试能简单一点。谁跟我说我语文成绩不好？我真的活该。
回到家，我先做完作业，然后看课文。我看了一眼桌上的书，想看，但忍住了。课本我都背下来了，每一个字。能否考高分取决于你的作文。我看书的时候，速度真的可以算吞咽了。我看着，该上学了，只好慢慢收拾书本去上学。
考试开始的时候，我拿着试卷，埋头于其中。我轻松的完成了前半部分，最后只剩下作文了。我绞尽脑汁，想尽一切办法去想。最后，我的好朋友——帮了我很大的忙，我把很多好的单词和句子都用上了。不一会儿，作文就写完了。
回家的路上，我还是又担心又肿，觉得自己语文考不好。小红说：“告诉你一个好消息，你的语文考试是全班第一。”“真的？”我大喜过望。“当然。”小红羡慕地看了我一眼。
第二天来上课，同学们纷纷向我祝贺，有的甚至说：“真羡慕你，知道怎么弄这么多！”对不起，没想到我也有优势！
平时我总是给别人鼓掌。今天，我要给自己鼓掌！
【第5篇】掌声作文500字-小学五年级作文
许多人被生活折磨，但他们不放弃，不自卑，充满热情和激情，比如不屈不挠的海伦凯勒，比如盲目的阿炳，比如七次下西洋的郑和.虽然他们的命运对他们不公平，但他们最终通过自己的努力取得了成功。
古今中外，有哪些名人是通过不懈努力没有成功的？海伦生了一场大病，又瞎又聋，但他没有放弃。在导师——沙利文的帮助下，他学会了触摸盲文和拼写“土壤”、“种子”等单词。他就像一块吸干知识雨水的干海绵。他觉得学习太美好了。他日夜大声朗读一些单词或句子，有时甚至长达几个小时，直到他认为自己读对了。他每天坚持练习，练习，再练习.
他决心像沙利文先生一样，为更多和自己一样不幸的人服务，把所有的爱都倾注在残疾人身上，全世界都为他鼓掌。
我身边有这样一个人。当他很小的时候，他的家乡发生了火灾，导致他的家人死亡。他也被大面积烧伤，一只手被烧成肉球，另一只手只有一个小断指。但是他没有放弃。经过努力，他写了一句好话，受到老师的表扬：“这是四年级学生写的最好的一句话。”他每天都带着微笑走出学校。
掌声就像一缕阳光，给人带来温暖；掌声就像夏天的凉风，让人发烧。我们应该努力赢得最热烈的掌声。
【第6篇】生活中需要掌声作文450字-小学五年级作文
在我的生活中，掌声就像一个调色板，让我的生活丰富多彩。它有时会鼓励我成功；有时它会成为我自信的源泉.
记得今年十月一日，学校举办了一次诗歌朗诵比赛。当老师宣布我是朗诵者时，我的心怦怦直跳。回家后，我努力练习阅读。最后，比赛那天，我坐在观众席上，看到大三学生在台上看书，紧张的脚不停的抖。这时候主持人汇报：5 (1)班背下面一节课的时候，我突然很惊讶，觉得通往舞台中央的路好长啊！来到舞台中央，看到下面黑压压的人群。脑子一片空白，手心冒汗。
突然，响亮的掌声响起，美得难以言表。这时候我突然有了自信，读书稿立刻出现在我眼前，在张开岳和孔嘉华读完之后。我立即拿过话筒，然后读了起来。朗诵的时候，同学们的掌声越来越高，增添了不少自信，于是我朗诵的声音越来越大。转眼间，我们的朗诵结束了。在热烈的掌声中，我带着灿烂的笑容大步走了下来！
生活需要掌声，掌声让我至今记忆犹新，却让我越来越自信。我相信掌声能让我越走越远，飞得越来越高。
孙金辉，5年级
【第7篇】掌声的魔力600字
作文课的教室里，我们玩了一个叫做“掌声的魔力”的小游戏。有“探险者”，也有“地下工作者”。
老师先选了“探索者”在门外等着，免得让他听到谁成了“地下工作者”。第一个“探索者”是王子晨，他对我们笑了笑，走出了教室。老师要选“地下工作者”的时候，有的同学争先恐后，有的同学不出声。老师最后选择了“地下工作者”。“地下工作者”想了想，却不知道藏在哪里。最后，“地下工作者”姚益阳把“红心”塞到了他的脚下。王子晨走进教室，左顾右盼。他不知道是谁藏了“红心”。王子晨慢慢走到姚益阳的位置上，我们的掌声越来越大。当王子晨看到姚益阳看起来像一个“地下工作者”时，他转过头去。突然，我们的掌声消失了。王子晨又走回姚依阳的座位，我们再次鼓掌。王子晨在姚益阳的住处左右转了转，当他听到鞋子里有沙沙的声音时，就让姚益阳脱下鞋子。终于找到红心了。王子晨非常高兴。他说：“我终于找到红心了。”大家的心情都轻松了。
找到东西就像警察抓小偷一样困难。当学生们为探险家鼓掌时，探险家增加了信心。在掌声的鼓舞下，探索者找到了自己的目标。是的，在我们的生活中，掌声就像远处的灯塔，照亮你前进的道路，让你有信心到达成功的巅峰；掌声如阳光雨露，滋润你受伤的心灵，激励你乘风破浪！
【第8篇】掌声响起来作文1300字-小学五年级作文
掌声很美，它能让人有信心；掌声是甜蜜的，它能让人感到快乐。掌声让我明白了成功的喜悦、努力和第一步。我知道如何化悲痛为力量，化讽刺为鼓励，化无奈为坚持。我知道如何为自己的大想法而奋斗，为自己的目标而坚持，为自己的改变而耐心。掌声让我逐渐成熟成长，从中我得到了成功的真谛，让我懂得了珍惜友谊，懂得了团体的荣誉感。我们的生活就像一锅美味的菜肴，喜怒哀乐就像调料，让我们的生活变得芬芳、多彩、有味道。酸甜苦辣，都在里面。
记得那一年，春天花开万物复苏，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到人间。花开了，花落了，鸟儿在枝头唱着春天的赞歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。许多孩子在草地上放风筝，沉浸在快乐中。相反，他坐在靠窗的小桌子旁，思考着爸爸妈妈说的话.
事情是这样的，他四年级期末考试不及格。结果公布后，他感到前所未有的失落，突然感到羞愧。他为那些认真教他的老师和辛苦培养他的父母感到难过.他害怕回家。虽然我知道父母不会打他，也不会骂他，但我不想看到他们脸上遗憾和失望的痕迹。回家的路上，他不小心踢到了路边的小石头，手里紧紧的拉着我——一张78分的试卷。他蹲在河边，清澈的水映出他美丽的脸庞。他发现自己还是他，只是脸上多了一点失落，少了一点开心。
他傻傻地看着，直到一个淘气的男孩把一块小石头扔进河里，河里布满了细小的波纹，在微风中荡漾，非常美丽。他没有回过神来，就很不情愿地走在回家的路上。到了门口，他好几次想撤退，但都是战战兢兢地按门铃。
我一进门就被妈妈关心的问了一句：“儿子，考试怎么样？排名如何？”奶奶看到妈妈的脸很失落，向她眨了眨眼睛。他觉得对不起父母，就把我扔了，哭着跑进小房间。大人们看到我才知道原因。我不知道他在房间里做什么，但我听到了一声轻轻的抽泣。
该吃饭了。当他推开小房间的门时，震惊于桌上丰盛的菜肴——和长辈们微笑的眼神。他很困惑。有什么大喜事吗？爸爸慢吞吞地说：“我申报——。”他清了清嗓子，然后说：“庆祝失败宴会正式开始——。”大家鼓掌。就在他犯难的时候，爷爷说：“首先，让我们为失败干杯，因为失败是成功之母，输赢是军人家庭的通病！”
“没错，你不应该为一次失败而难过，你应该振作起来，迎接下一次挑战！”
“是的，是的，失败有什么大不了的？人的一生总有失败和胜利，就是名人也有失败！”
“失败了在角落里哭是没用的，但你要振作起来，学习如何接受下一个更激烈的挑战。”
“啪啪”
那顿晚餐，涌上我的耳朵，是一次又一次的掌声。
他看到鲜红的太阳跃上地平线，在冉冉东部升起，把灿烂的阳光洒向大地……
他明白失败并不意味着什么。而不是因为一次失败而沮丧，他应该振作起来，从中吸取教训，朝着自己的理想目标不断进步，获得更多的成功！
掌声给了他很多，在掌声的影响下，他逐渐成为德智体全面发展的三好学生。而我会一直挂在他的床头作为警示。当他一次次站在领奖台上，听着观众热烈的掌声，一次次感慨万千，一次次想着更进一步的目标去拼搏！
【第9篇】掌声作文500字-小学五年级作文
无情的太阳炙烤着大地，我不愿意背着沉重的书包来学校。我边走边想，在家能不能睡懒觉。可惜闹钟响的很及时，本来可以多睡一会的.我磨蹭到地下室(周日在这里补课)。它充满了寒冷和潮湿的气味。
学生们一个接一个地来了，每个人都热情地交谈着。噪音越来越高。不知道哪个没良心的朋友喊：“老师来了！”一秒钟之内，所有的“演员”都跳回了“宝座”，教室里一如既往的安静。所有人都盯着门，脚步声越来越近，一张娃娃脸凑过来往里面窥视。“你一个人吓死一窝老鼠”。大家纷纷抱怨。“老师在后面。”他脸上带着微笑说道。一个黑影映在墙上，老师出现在门口。“开始上课。”显然，老师脸上的愤怒并没有消失。"把上周没交作业的人交上来。"作业数完，老师拿出一摞试卷，学生们开始紧张起来。
“康瑾瑜”老师好像叫我不高兴，我站了起来。“你觉得考试怎么样？”我不情愿地嘟囔着，“我考砸了。”我把头埋得很低，没有看老师剑一样的眼睛。
“恭喜你，你这次考了班级第一。”老师的话终于让我悬着的心放下了。(原句是：老师说了一句我没见过的话。)啪，啪，啪，地下室传来一阵掌声，掌声像暖流一样淹没了我的全身。心情一下子好了很多，掌声让我刻骨铭心。
【第10篇】掌声响起来作文500字
一天晚上，我在我们家门口的一个舞场打羽毛球。我一个人挑战三个人。你觉得我好吗？
我第一个对手让我妹，没想到我妹连十几个球都发不出去，连球都没打中。我妈说换人发球，我连续发了20多个球过网，我姐一个球都没接住。我想，这个水平太差了。
第二个对手是我爷爷。起初，我的祖父发球。我看到了一个接球，但我真的接住了，用力回击。第二个球没注意，就打了，只是捡了起来，真的接住了。爷爷居然没接住我回击的球，于是我跟爷爷说：“爷爷，刚才我接住了真的是巧合，真的很幸运。”我也发了个短球，爷爷没接住。一劳永逸，我辛辛苦苦赢了爷爷2:1，很开心。
第三个对手是我姑姑，我姐姐的妈妈。她羽毛球打得很好，但我要拼尽全力。过了十分钟，终于输给了阿姨，但是阿姨居然夸我水平好。如果我长到他这个年纪，她就不是我的对手了。听了这话，心里可高兴了。
我们演完之后，旁边的观众都拍手，说我孩子水平还不错，给我鼓掌。我真的很开心。我好像还有一些运动细胞。
我说我想成为下一个“丹琳”。突然，掌声响起。
【第11篇】最难忘的掌声作文700字-小学五年级作文
最难忘的掌声
河北省承德县实验小学五年级
武陵源
记得四年级的时候，我得到了最热烈的掌声，掌声还在耳边响着，成了我最难忘的掌声。
四年级的时候，我不爱说话，上课就更不用说说话了。下课后，我总是一个人坐在座位上，但老师经常告诉我起床读课文，认生词，回答问题。这些东西成了我的“套路”。
第一节语文课快结束的时候，老师说：“读下一节课大家写的《街道使用文字情况的调查报告》。学生要在下节课好好复习。”铃铃铃铃。下课铃一响，学生们一个接一个地回到座位上。老师站在讲台上说：“今天我们来读一读大家写的《街道使用文字情况的调查报告》，看看谁写得最好！“首先，老师叫来了一些学习好的同学，他们都写得很好。然后老师把我叫起来让我读。突然，我的心像一个大球，怦怦直跳。我心想，同学嘲笑我文笔差怎么办？我惊恐地站了起来。我看了我写的《街道使用文字情况的调查报告》。不知道过了多久。不知道自己是怎么完成的。心里的大球渐渐停了。我一念，就想起了一阵热烈的掌声。同学说我写的好，老师夸我。这时我激动了，心里的大球又蹦了起来。
在这难忘的掌声鼓舞下，给了我无尽的学习动力。从那以后，我喜欢写作。掌声就是这样，有时候能让一个没有自信的人找到自己，战胜自己。我希望我们的生活有更多的掌声。同学们，请不要吝啬你们的掌声。
对小作者经历的评论可以在我们的身体里找到，但不能都像作者一样对待。是的！作者很幸运。感谢作者遇到了一群有爱心的师生。实际作者的经历也提醒了我们如何对待学习成绩比我们差的学生。这篇文章没有华丽的词藻，但是感情真挚。
(讲师
郝增)
【第12篇】生活需要掌声(转载)作文700字-小学五年级作文
我曾经听过这样一个故事：一个乡下女孩在一年级的时候在学校寄宿。她非常内向自卑。老师注意到她，听说她笛子吹得不错，就邀请她参加学校组织的联欢会，表演笛子独奏。女孩转身走了，但老师鼓励了她，给了她信心。晚会上，女孩成功地演奏完了音乐，坐在前排的老师为她鼓掌，然后全场鼓掌。因为掌声，女孩变得开朗起来，成了学校里有名的小笛手。
因为老师的掌声，女孩成功了。对于一个需要鼓励的女孩来说，这种掌声是无法比拟的。同样，父亲也经常给我这样的掌声，给我信心，让我一步一步走向成功。
那是去年暑假的一天。在家无聊，爸爸带我去少年宫广场去滑旱冰。爸爸租了一双溜冰鞋给我穿，然后开始教我走路。我小心翼翼的挪动着脚，一想变大就仰面摔倒。我疼得差点哭出来。这时，父亲走过来给我鼓掌。我气愤地说：“我摔得这么惨，你还取笑我。”但父亲还是笑着对我说：“我不是在取笑你，我是在为你看到的进步鼓掌。你看，你刚才摔跤是因为你比以前动得大了一点。这算进步吗？”我点点头，父亲继续说：“摔倒了也没关系。失败是成功之母！加油，你能行的！”我父亲总是在我最需要帮助的时候给我鼓励和安慰。就这样，我摔倒了，一次又一次的鼓掌，终于学会了滑冰。现在，我不再羡慕朋友们在溜冰场的出色表现，因为自信告诉我：我也可以！我要感谢父亲的掌声。是他的掌声给了我勇气和信心。从此我也学会了为别人鼓掌。
其实生活中，每个人都需要掌声，尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对他人的一种尊重，也是对他人的一种肯定。一起工作不需要花费太多，但是可以给人信心和勇气。我们为什么不给别人更多的掌声呢？
【第13篇】掌声(转载)作文800字-小学五年级作文
我是一只蚂蚁，一只穿梭在城市高楼大厦之间，仰望来往的人群，躲在面具后面，品味着孤独的世界…
我有眼泪，但我不想当着所有人的面扔，也不想让任何人看到我的脆弱；我渴望成功和掌声，但我努力假装不在乎…我自卑…
琴房里，静悄悄的。我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑白的琴键，心里涌起幸福的涟漪——只有这样，我才能找到自己，找到自信。
手一跳，音符从指尖流出，一首快乐的歌在巨大的琴房里流淌，包裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心，仿佛世界上只有钢琴和我，我陶醉是因为有音乐.
歌曲结束时，掌声响起.我惊讶地抬起头，有一个男孩靠在门上。“真的，你玩得很好；我以为你很momo，但是黑面具下有这么可爱的你，你也红了，好高兴又认识你！”带着掌声和鼓励，他离开了，留给我的是目瞪口呆和一颗似乎受宠若惊的心。掌声把一件毛衣穿在我的心上，一件用理解、关心和鼓励编织的毛衣。那一刻，有种想哭的冲动.
晚上，我做了一个梦。这是一个多彩的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦.
舞台上，我坐在钢琴前，用熟练的手指弹奏着欢快的乐曲；台下掌声雷动，人群拥挤。他们都为我的热情鼓掌、欢呼、喝彩.掌声，真正的掌声震动了我的耳膜，我第一次有了成功的喜悦和感动。梦是甜蜜的.
在学校，我又见到了那个男生，他给了我一张纸条：“你会渴望成功，渴望掌声。相信自己，努力成功。敞开心扉，摘下momo的面具。你也是最棒最可爱的女生。掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更好！太阳永远是明亮的！”
几句话侵入了我最深的感情。好像有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊流下来，摔碎了.但我清楚地看到了梦想的升起，承载着内心的感受，飞向远方.我感到阳光揉进了我的日子，掌声萦绕在我的耳边，面具被打破了.
【第14篇】我把掌声送给大哥哥作文200字-小学五年级作文
星期天，我和妈妈在街上散步，突然一阵风刮倒了一辆自行车。
这时，一个大哥看到了，毫不犹豫地走过去，弯下腰，伸出手，左手握着车把，右手握着座垫，试图把车抬起来。然而，车太重了，举不起来了，但他并不气馁。他又把韩抹在脸上，用“九牛二虎”的力量把自行车举了起来。最后他把踏板踢好了。
看着大哥的背影，我忍不住给他“鼓掌”——
作者：张居克
【第15篇】掌声(转载)作文700字-小学五年级作文
我是一只蚂蚁，一只穿梭在城市高楼大厦之间，仰望来往的人群，躲在面具后面，品味着孤独的世界…
我有眼泪，但我不想当着所有人的面扔，也不想让任何人看到我的脆弱；我渴望成功和掌声，但我努力假装不在乎…我自卑…
琴房里，静悄悄的。我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑白的琴键，心里出现了幸福的涟漪b——只有这样，我才能找到自己，找到自信。
手一跳，音符从指尖流出，一首快乐的歌在巨大的琴房里流淌，包裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心，仿佛世界上只有钢琴和我，我陶醉是因为有音乐.
歌曲结束时，掌声响起.我惊讶地抬起头，有一个男孩靠在门上。“真的，你玩得很好；我以为你很momo，但是黑面具下有这么可爱的你，你也红了，好高兴又认识你！”带着掌声和鼓励，他离开了，留给我的是目瞪口呆和一颗似乎受宠若惊的心。掌声把一件毛衣穿在我的心上，一件用理解、关心和鼓励编织的毛衣。那一刻，有种想哭的冲动.
晚上，我做了一个梦。这是一个多彩的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦.
舞台上，我坐在钢琴前，用熟练的手指弹奏着欢快的乐曲；台下掌声雷动，人群拥挤。他们都为我的热情鼓掌、欢呼、喝彩.掌声，真正的掌声震动了我的耳膜，我第一次有了成功的喜悦和感动。梦是甜蜜的.
在学校，我又见到了那个男生，他给了我一张纸条：“你会渴望成功，渴望掌声。相信自己，努力成功。敞开心扉，摘下momo的面具。你也是最棒最可爱的女生。掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更好！太阳永远是明亮的！”
几句话侵入了我最深的感情。好像有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊流下来，摔碎了.但我清楚地看到了梦想的升起，承载着内心的感受，飞向远方.我感到阳光揉进了我的日子，掌声萦绕在我的耳边，面具被打破了.
【第16篇】掌声(原创)作文500字-小学五年级作文
在我们的生活中，有一个美丽的声音——掌声。我们都明白。它给人鼓励和勇气！它不仅能让winner欣赏他的生活方式，也能让失败者看到胜利的曙光。
我记得那是一个安静的夜晚。我们在友谊宾馆举行了一场特别的音乐表演。第二部分是我们的集体古筝表演。当时我很紧张。随着时间的推移，终于轮到我们表演了。这时，我的心情更加紧张。当我走上台坐在凳子上的时候，我暗暗告诉自己，不要紧张，相信我会成功。因为这是我第一次在这么大的舞台上展示自己，而且我最近在最前面面对观众，显然我更紧张。当我把手轻轻放在琴弦上拨弦时，优美的琴声赢得了观众的掌声！我的心慢慢平静下来，我们的伙伴配合得很默契。这架钢琴赢得了观众一次又一次的掌声。时间过去了，我们的表演结束了。一瞬间，全场又响起了雷鸣般的掌声。我深吸一口气，我们整齐的向观众鞠躬，然后在观众的掌声中有条不紊的走下舞台。
从此，我相信掌声会陪我走过雨季，走进阳光，陪我从小学到中学，用热情和汗水一次次铸就辉煌！现在，当雷鸣般的掌声再次为我欢呼时，掌声再次萦绕在我的脑海里！
【第17篇】掌声作文450字-小学五年级作文
生活中，每个人都需要掌声。获得成就和荣誉，掌声会给人以赞美，给人以鼓励，给人以重新创造的活力；面对困难和考验，掌声给人信心、勇气和奋进的动力。应该说，掌声是一种肯定，一种鼓励，一种尊重。所以要学会鼓掌，为自己鼓掌，为自己丰富多彩的生活鼓掌。
记得有一次，数学考了99.5分，老师给我鼓掌，同学给我鼓掌，我自己也给自己鼓掌。但是后来发现自己填空题答错了，不应该满分。于是，我举手告诉老师，虽然我只考了98分，但大家还是为我鼓掌；当然不是因为成绩，而是因为我老实。
还有一次，语文只考了80.5分。就在我为自己分数太低而难过的时候，好朋友给我鼓掌，对我说：“下次加油！”。听了这句话，心情变好了，决定重组。结果后来一次考了90分。虽然不是很好，但也说明我有进步。
生活需要掌声。多神奇啊！如果一个人取得了很大的成就，但是没有人为他鼓掌，他可能会气馁，沮丧。让我们为别人和自己鼓掌！
中，五年级
【第18篇】掌声的背后作文1000字-小学五年级作文
掌声的背后，广东省普宁二中实验学校五年级张驰的生活告诉我们，美好生活的花朵需要辛勤的汗水。
——铭文
这是学校的礼堂。宽敞明亮，人山人海。一场英语演讲比赛正在紧张有序地进行。经过一番比赛，老师开始分发比赛成绩。礼堂里静悄悄的，但我屏住呼吸，焦急地等待着结果。老师在讲台上大声宣布：“第一名是xx。”突然，所有的学生都向我投来赞赏的目光。短暂的沉默之后，雷鸣般的掌声响起。我捂着疯狂的心，激动地走上讲台，向老师深深鞠躬，领奖。啊，奖状，这朵胜利之花给我们的生活增添了光彩。之前有多么大的欲望，这次终于属于我了。我在做梦吗？突然，我的眼睛湿了，激动的泪水在掌声中滚了下来。这是我第一次获得一等奖，也是我人生中第一次获得最珍贵的掌声。
坐在椅子上，静静的，我想到了成功的背影…
所有的荣誉桂冠都是荆棘编织的。我记得两年前我第一次接触英语的时候，我的发音总是不准确，我也学不会。我的舌头像铅一样重。当时老师甚至认定我不是学英语的料。从那以后，我对英语失去了兴趣，成绩也和别人拉开了差距。英语成了我最大的障碍，自然导致我每次大考都被英语拖累。班主任焦虑，家长更是焦虑的蚂蚁。
其实我也努力过，相信“一分耕耘，一分收获。”但是我的努力没有得到结果。看着鲜红的分数，显眼的“”，听着“为什么又失败了”，我很难过。我真的不适合学英语吗？
困难摆在我面前，我该逃避还是放弃？我想到了老师学习后给我们讲的例子：张海迪，海伦？凯勒、霍金、奥斯特洛斯基……生活对我们太不公平了，但他们凭着理想和毅力克服了各种困难，成为了生活中的强者。我是一个健全的人，我有理由放弃吗？不，我必须奋斗！中国加入世贸组织后，中国更需要英语人才。之后努力学英语，买了复读机，一个个学单词，一个个练句子。带着一大堆作业，慢慢尝到了学英语的甜头。第一次考试突破60分，让我兴奋，就像中国队冲进世界杯，让我兴奋。渐渐地，我的英语水平提高得非常快。有一次，一个印度商人从邻居的工厂出来，没人能听懂，老板很担心。刚从学校回家，就拿给老板当应急翻译。我的几句英语可以交流，这让我感觉好多了。英语口语交流有多重要！从那以后，我一直崇拜黄淑轩先生作为老师，练习我的英语口语。英语已经成为我生活中的辅助语言。
凝视着珍贵的奖项，我突然意识到人生需要付出和创造。掌声永远伴随着生活中的强者！
一阵铃声催促我冥想，新的英语课又开始了.讲师：凌永军
【第19篇】掌声中的启迪－盖瑞雪作文400字-小学五年级作文
掌声的启示
盖瑞雪
生活中我们常常对很多人视而不见，但亮点往往在这些卑微的人身上闪现。
有一个小姑娘天生不善言辞，因为不想被其他同学看到，所以总是默默无闻，一言不发。但是不管她怎么隐瞒，都被细心的老师发现了。为了让她变得勇敢，不要再畏首畏尾了，煞费苦心！最后，我决定举办一场盛大的成长故事演讲比赛。所有的学生都很活跃。一个个说完，轮到可怜的小女孩了。我看到那个小女孩怯生生地走到讲台上，开始结巴自己成长中发生的事：“啊，我(口齿不清)我的——，我的——，我的——，我的——。”学生们突然大笑起来，但老师示意大家安静。即便如此，小女孩终于笑着结束了她的故事。这时，女孩的耳边响起了一阵掌声，那是赞美、钦佩和鼓励的掌声。
我们要勇敢面对生活，要靠自己的努力赢得掌声！
教官崔美茹
【第20篇】掌声_小学记叙文600字
很多人被生活折磨，却不放弃，自卑。经历了种种挫折，他们依然对生活充满热情和激情。比如海伦凯勒，比如失明的阿炳，比如七次下西洋的郑和.虽然他们的命运对他们不公平，但他们最终获得了成功，通过自己的努力赢得了自己的掌声。
古今中外，有哪些名人不是靠自己的努力成功的？不久后出生的海伦生了重病，又瞎又聋，但她没有放弃。在导师苏利文的帮助下，她学会了触摸盲文和拼写“土壤”、“种子”等单词。她像吸干海绵一样吸着知识的雨，感觉学习是那么美好。她日以继夜地反复宣传狼的某些词或句子，有时甚至读上几个小时，直到她觉得自己打了个赌。她每天坚持练习，练习，练习.
她决心为更多和她一样不幸的人服务，比如沙利文小姐。她把所有的爱都献给了残疾人，全世界都为她鼓掌！
我身边就有这样的人。他一年级的冬天，家里发生了火灾，他的父母全部遇难，他被大面积烧伤，整张脸彻底被毁。当他从几次磨难中恢复过来时，他的脸像鬼一样被坑了。一只手变成了肉球，另一只手只有一根断指。我们都以为他是世界上最穷的人，但他没有向命运低头。手没了，就用脚练。经过几年的寒暑，他破茧成蝶，写出了让老师拍手称快的文字。他兴奋地说：“这是四年级学生写的最好的一句话。”所有人都忍不住为他鼓掌，掌声响彻校园的每个角落。
我们每个人都应该努力赢得最热烈的掌声。
【第21篇】歌声与掌声作文1000字-小学五年级作文
歌唱和掌声
孙欣北街小学外语实验学校
昨天，一个著名的韩国表演团队来到我们学校——韩国比格林表演团。为了向都江堰地震灾区的学生表示慰问，他们专程来我们学校慰问。
因为学术大厅不算太大，学校只能抽一个年级，我们五年级有幸抽到了。前一天晚上，我激动得睡不着。终于盼到了第二天看表演。学术大厅里挤满了“黑压压”的人，就连通道里也挤满了一排人。当演员们进入学术大厅时，所有的学生都按照校长的指示站了起来。突然，封闭的学术大厅里响起雷鸣般的掌声，像爆炸一样跳跃扩散。
比格林音乐会是韩国著名的音乐会。每个演员几乎在全国各地演出过，是每个人的偶像。我们很自豪这次来我们学校表演。演出一开始，学生们热情地看着。这时，石老师介绍的一位“大叔”走上舞台，为我们献上了两首大家耳熟能详的歌曲。他热情高涨地唱出了对我们每一个学生的关怀和真情。观众爆发出热烈而持久的掌声。虽然我们听不懂一些音乐和他们的歌唱，但许多学生忍不住用他们自己的方式。然后，一个小提琴手站在舞台中央，闭着眼睛热情地演奏着。他背后的视频图像是他在一个大型开幕式上表演了这首曲子。观众被迷住了，眼睛睁得大大的。然后舞台上大量的掌声像潮水一样持续了很久，舞台上的演员都被迷住了。尽管如此，尽管我们听不懂他们在演奏什么，音乐似乎在友好地与我们交谈。
如果场地没有规定，学生们肯定会冲到舞台上和演员一起唱歌。快乐而热情的节目中还有一个特别的活动？《祝福》，几个受地震影响的同学被邀请上台。他们郑重接受了韩国比格林音乐会乐团的捐赠。所有人都被感动了。顿时也激起阵阵掌声，柔和而优美。舞台上的几个学生感动得泪流满面。一个学生拿着麦克风站在舞台中央，用几句简单的肺腑之言表达了地震中给予他们无数关爱的叔叔阿姨们。同时我们学校放了几个语文。“祝福”给了大家无限的快乐和幸福。
你给我们发了歌，我们用热情和感动给了你掌声。让我们用最真诚的友谊和最真诚的微笑，永远记住这个快乐、美丽、神圣的时刻。韩国比格林演唱会的同情心将超越世界上所有美好的声音。
【第22篇】掌声作文400字-小学五年级作文
有个笑话说：“一个女孩上台表演时很紧张，说不出话来。一个走下来的男孩为她鼓掌。女孩并不紧张，退下后非常感谢男孩。男孩不为所动地回答：‘别误会，这里蚊子太多了。“我在打蚊子，”"
虽然这是一个玩笑，但是在我们笑过之后，让我们品味一下这掌声的魅力。
掌声，原本是现代西方运动，有记载说有一个著名的歌手在舞台上表演，下面的听众都是他狂热的追随者。他上台后，观众无法掩饰自己疯狂的喜悦。为了发泄，他们用手互相殴打。
渐渐地，这种不可或缺的“掌声”出现在讲座上，出现在舞台上……数量无法计数。
但是掌声是什么意思呢？在过去，掌声是观众表达难以形容的喜悦的一种方式。
现在的掌声代表着观众对你的认可，给你信心，鼓励你。
已经逐渐成为鼓励人们前进的标志了吧？有可能这个讲座会决定你的人生，掌声会让你坦然面对。我们应该感谢它。
给你掌声就是激励你。激励你的最好方法是给你掌声
河北承德兴隆县兴隆县第一中心小学五年级：z三昌
【第23篇】掌声响起来500字
”独自站在舞台上，听到掌声响起，我心中有无限的感动。多少青春逝去，多少感情改变，我还有你的爱。
就像第一阶段，听到第一声掌声，眼泪就忍不住掉下来。失败之后，等待之后，告诉自己要有耐心。
当掌声响起时，我的心更明白你的爱会和我在一起。当掌声响起，我的心才更明白，歌声夹杂着你的爱。"
听着这首歌，我想起了小学的我！
当时我小学三年级，学校组织了“六一儿童节庆祝活动”。每个班都要准备一两个节目。这方面我一直不了解，但被选中参加。当时我吓得脸都红了白了，真的不知道该怎么办。老师让我们排练节目并安排好。我就是想玩玩。
没多久，又是——“儿童节”。我真的很害怕，不敢扔一个人，丢班里的脸。结果可想而知！我好紧张，在台上都不好意思忘词！被人取笑总是记在心里，念念不忘。
又一次，6月1日，老师还是像“倔强”一样选择了我。上次的尴尬和羞愧让我怯场。但是老师和同学给我的鼓励，让我有了底气。上去后，我轻松流畅地成功完成了任务。观众一阵掌声，让我的心里仿佛充满了一只小鹿，蹦蹦跳跳。我当时真的很开心，因为我尝到了胜利的喜悦和甜蜜！
【第24篇】掌声600字
“掌声……”一阵热烈的掌声伴随着我们。每天演讲和阅读作文的掌声仿佛是离不开我们的东西。然而，这一次，我感受到了掌声的真正含义。
那次运动会，我参加了60米跑和沙坑跳，但是之前很自信，但是一上跑道就觉得心不够用。看着其他班最快的同学，我一遍又一遍的对自己说：“加油，你能行的！”像是一针强心剂扎进了我的心脏，但是一点作用都没有。当我的脚碰到雪白的起跑线时，我不禁打了个冷战。“准备，砰！”投篮后，虽然我反应比他们快，但我是第一个冲出起跑线的。但是跑了不到一半，另一个班的选手追上了我。虽然同学拼命为我喊，但我最后还是掉到了第六名。
“嘿。”我叹了口气，回队了。我以为同学会换个角度看我，没想到掌声响起。同学们好像在说：“别灰心，下次比赛加油！”失败后的鼓励是心灵的创可贴。我用感激的眼神看着同学。当我站在沙坑跳的跑道上，毫无紧张的轮到我了！我一步冲出去，用右脚踩住踏板，仿佛心和脚重合。我把所有的力气都集中在右脚上跳了出去，竟然超过了所有对手！我心里欣喜若狂。裁判报告我的成绩时，我失去了重心，掉进了“狗啃泥”。同学都笑了，我也不好意思笑。
掌声，与我们同在。但不是每次都能体会到它的真谛！
【第25篇】掌声作文1000字-小学五年级作文
鼓掌表示同意
掌声是一种鼓励，可以让我们树立信心；掌声是一种关怀，能让完全放弃的人充满信心；掌声是能鼓励你成功前进的力量；掌声就像一盏明亮的灯，它会永远照亮我们生活的另一面…
在英语课上，我们的英语老师让我们背诵课文。我听了之后心里“咯噔”一下，好像有只小兔子在跳来跳去。要知道，我昨天没背好课文，只是草草看了一下。脑子里只有一些零碎的记忆。我能怎么做呢？这时，英语老师扫视了全班，指着我说：“加油。”我的心在颤抖，脑子里迅速回忆起课文的内容。这时，同桌用手指戳了戳我，小声说：“老师叫你背课文！你为什么不站起来？”".哦……”我回答，迅速站起来，双腿颤抖，深吸一口气，定了定神，低声背诵课文。耶稣基督！我听不清楚自己在说什么。这时，我的“死敌”得意洋洋的看着我，同学们一个劲的说：“别看他平时学习那么好，关键时刻就完了。”“你在这里背错了，但在任何地方都背错了”.听到这里，我的眼泪就掉下来了，我没有勇气。这时，我的眼睛不知道该往哪里看，我的手不知道该放在哪里，我紧紧地抓着我的裙子，我的心脏已经跳到了喉咙里。我不得不硬着头皮继续背，可是背的越来越不流畅了。英语老师皱起眉头，脸色由晴转多云，于是对我说：“先坐下，以后一定要背好！”说完，我深深叹了口气。听了这话，我低着头，满脸通红，额头上的汗滚了下来。要知道，这是我上学以来第一次被这么多批评。坐下来，上课就再也不抬头了。想到这，我鼓足勇气对老师说：“老师.英语字母表中第九个字母.我想继续背……”我以为老师会不同意，奇迹出现了。——英语老师先是一惊，然后微微点头，深情的看着我，意味深长的说：“好吧……”然后教室前排响起了一阵掌声.
我定睛一看，原来是我的朋友小文和小门拍手，然后英语老师也拍手了。这掌声就像一束阳光，让我感到温暖；这掌声就像一滴雨露，让我又有了自信…
精神焕发，不知道灵感从何而来，背课文流利。我背完的那一刻，教室里爆发出雷鸣般的掌声，让我刻骨铭心。这掌声让我仿佛看到了老师对我的鼓励；这掌声让我仿佛听到了同学们的赞赏；这掌声就像一杯酒，让我心醉…
是的，掌声像泉水，滋润着我们；掌声就像一束阳光，照亮了我们的人生轨迹；掌声就像生命中最好的礼物。可以鼓励我们一直奋进…啊！掌声！有你一路走来，我会收获美好的人生！
【第26篇】掌声响起来－张延宇作文300字-小学五年级作文
掌声响起
张彦宇
生活中有很多事情发生在你我他身边，有很多惊喜和成功等着你我他去发现。但是，这些东西都装在你自己的“五味瓶”里。
我是一个活泼调皮，爱说话爱动的小女孩。我妈从小就对我要求很高，对我的所有课程都很努力。我没有辜负妈妈的期望，经常在班里拿第一。但是到了初三，我的成绩开始直线下降，从前五名到前十五名，从前十五名到前二十名。终于在四年级月考的时候，我居然拿到了一个惊人的排名：33。班主任杨宏清很生气。下课后他找我聊天，让我考前十。我有点没有安全感，心想：我能行吗？
然而，我得到了一个惊人的结果：我是全班第一。突然，全班的掌声响起，我的心里充满了喜悦。
我会继续努力的！
教官崔美茹
【第27篇】掌声响起来－扈嘉玟作文400字-小学五年级作文
掌声响起
胡
掌声是我最需要的；掌声是我最珍贵的墨水；掌声是我生活中不可缺少的一部分！
我还记得最后一次，班级举行朗诵比赛，几十个人在前面看书，但没有得到我们评委的掌声。我走上讲台后，班里特很安静，安静到可以听到心跳，让我紧张的时候更加克制。无论如何，带着感情去读！我清了清嗓子，认真流利地读了起来。临近结束，也是感情的高潮，但是在这个重要的关头，我还是犯了一个错误。心里太难受了。我没看完就白跑了。
没想到的是下面的观众拍手，掌声立刻响起。当时不明白为什么同学都给我鼓掌。课后老师告诉我，“胡，他们为你的勇气和进步而欢呼。因为你平时不是很喜欢读诗，但是如果你敢站在这个舞台上，说明你已经战胜了自己。虽然你没有读完，但你会结束的。但是，如果你有时间多练习，你一定会超过我们班的阅读之星。加油！”
掌声让我迈出了人生的第一步。掌声是我的精神财富。我必须让我所有的同学都来帮我一把。掌声会激励我取得更好的成绩！
教官崔美茹
【第28篇】掌声响起来－邢爱学作文300字-小学五年级作文
掌声响起
心爱学
2008年对中国来说是重要的一年，因为千年梦想已经成为现实，第29届奥运会将在北京举行。
奥运会最激动人心的时刻既不是开幕式也不是闭幕式，最激动人心的时刻是中国运动员如何夺冠。
在奥运会上，许海峰是第一个打破中国金牌零记录的人，而陈谢霞是2008年第一个举重冠军。她给我留下了深刻的印象，观众赞不绝口。我来说说她的举重过程。
她表演了挺举。她用手擦擦汗，然后抓起杠铃，试图举到脖子上。她先松了一口气，然后把杠铃举到头顶。从她手臂上凸出的肌肉来看，这很难做到。最后她左脚上前右脚后退，做出挣扎的样子。然后他把脚拉近，头顶的杠铃还在。一瞬间，观众被掌声淹没了。
人们为奥运加油，为中国加油！
教官崔美茹
【第29篇】小学五年级作文：难忘的掌声
掌声是一种鼓励，一种赞美，一种赞美，是我们不断进步的动力。那掌声，像一朵美丽的浪花，跃入我记忆的长河，让我念念不忘。
记得我高二的时候，不太喜欢说话，上课不敢举手回答问题。正因为如此，我很少得到老师的表扬。就在我上二年级下期的时候，老师终于给了我一个赞许的眼神。
一天在语文课上，我们学习了一篇新课文。当老师让我们读课文时，许多学生高举双手，像对老师说：“老师，叫我，我就读。”但是我呢？坐在那里，好像与我无关。老师一个接一个地叫学生。就在我要读最后一段自然的时候，我看到老师看着我，仿佛在对我说：“易伟敬，勇敢无畏，老师相信你，你是最棒的。”看着老师自信的眼神，我终于鼓起勇气，高高举起了手。老师一眼就看到了我，马上喊出了我的名字。虽然我很紧张，心都提到嗓子眼了，但我还是大声而动情地读完了这段话。看完之后只听到老师和同学热烈为我鼓掌的声音。后来老师对我说：“虽然之前易伟静不敢回答问题，但是今天，她勇敢地举起了手，非常动情地读着课文。我们应该好好表扬她。”老师的话和同学的掌声让我激动得脸都红了。
从此以后，每次遇到困难，我都会想起那一声掌声，因为那一声掌声让我充满了信心。
【第30篇】小学五年级作文：掌声
“啪啪……”这个声音断断续续，忽高忽低，但是这个声音来自哪里？原来我们学校要举办艺术节演出。
听，老师的唢呐独奏《正月十五》把我们从现实世界带到正月十五吃元宵的场景。这音乐有快有慢；高低；有时开朗；有时喜怒哀乐。弹完一首歌，赢得了在场所有老师、家长、学生的称赞，迎来了排山倒海的掌声，雷鸣般，气势磅礴。
看，孩子们穿着华丽的衣服来到舞台上。原来拉丁舞《我爱拉丁》开始了，小姑娘们跳得像小蝴蝶；小男孩们像小燕子一样活泼。多可爱啊！优美的舞步，无数清脆的钟声，像轻云一样移动，像旋风一样转动。他们的舞步优美，迎接他们的是一阵阵掌声。
看，相声《珍惜时间》开始了。两个人走了过来。他们讲了一个叫王小虎的故事。他整天只玩不做。考前不要努力学习，考试的时候四处看看，想办法从别人那里拿点分数。下面是他们生动有趣的对话
你能在5分钟内做什么？
你可以在5分钟内做很多题！
是的，王小虎不这么认为。
他怎么想的？
甲：五分钟？可以玩牌一次！
十分钟怎么样？
答：说自己傻不疼！10分钟可以打两次牌！
有些话逗得大家哈哈大笑，掌声雷动，掌声雷动。
听，合唱《红飘带之歌》和《我们把祖国爱在心窝里》伴随着优美的音乐而来，学生们唱得婉转。如此高贵；好漂亮；如此动人，有时高音；有时温柔；有时温柔如水；有时候像火一样强烈。真的是“这首歌只存在于天空，那么世界上你能听到多少遍！”听着听着，我仿佛飞了起来，来到了音乐世界的门口，打开了门，在音乐世界里尽情享受.这时，响起了热烈的掌声，震耳欲聋；这掌声包含着我们对歌手的赞美；我对歌手的感谢。
美好的时光总是短暂的，不知不觉，演出结束了，但我永远不会忘记“啪啪……”的掌声，因为它给人一种鞭策；给人鼓励；给人赞美和激情。
