【导语】语文作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的语文一年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是语文作文范文,希望对您有所帮助。
【第1篇】我的语文老师_一年级写人作文100字
我们的语文老师有一头长长的黑发,明亮的眼睛和一个大酒窝。我的语文老师很关心我们。有一次,一个同学的脚受伤了。老师马上带他去120治疗。我们看到老师一次拿一个,一次拿这个。我们太累了,差点晕倒,但老师一直忙到放学后才休息。
这是我们的老师。
【第2篇】愉快的语文课
快乐语文课
下午,随着上课铃响,一堂快乐的语文课开始了。
我们像往常一样唱着《春来了》这首歌。当我们看到谭老师走过来时,学生们欢快的歌声戛然而止。谭老师笑着说:“嗯?怎么停的?”我们你看着我,我看着你。然而,我们觉得老师的目光似乎在鼓励我们继续唱歌。突然,我们兴奋起来,开始放声歌唱。谭老师用手机给我们拍照。无论她在哪里拍照,声音都是最大的。谭老师的手机,就像指挥棒,指引着我们一波又一波的歌唱。我们唱《大笑江湖》的时候,逗得谭老师笑得很开心。谭老师建议唱的好的要主动上平台唱。谭世伟和文马上跑到讲台上唱《江南style》,我们在下面跳着骑马舞。谭老师也参加了,教室里一片欢腾。
不知不觉上课铃响了,但我们仍沉浸在欢快的气氛中。我们真想永远不下课!
【第3篇】一节漫长的语文课作文100字-小学一年级作文
周二早上的语文课,我在听整个讲座。老师转身在黑板上写字的时候,同桌用手打我肚子。我怒不可遏,努力反击,但我想如果老师只是转身,我看到的是我打她,不是批评我,所以忍了。
以前上课觉得时间过得很快,但是这节课太长了。我好不容易盼到了钟声。
山西省原平市青年街小学一年级:吴浩基
【第4篇】我们班的语文老师
黄老师是我们班的班主任和语文老师。
班里有人说:“黄老师是一个认真、凶狠的老师。”
有人说:“黄老师很温柔,很漂亮,很聪明。”
但在我看来,黄老师是一个做事干净利落的老师,有时候很强势,有时候很脆弱。
有一次,在我眼里,坚强的黄老师哭了。那是因为我们班发生了打架事件。有人认为小学生打架不是新闻。需要哭吗?但是,朋友们,你们都想错了,全校都知道了。家长指着黄老师骂。那一刻,我好难过。还有,因为我们考试的平均分是年级最低的,是恨铁不成钢。她一直在讲台上哭,教室很安静,有点吓人。直到下课铃响后,她低声说了声“放学后”,然后走出教室,走廊里响起了黄老师的啜泣声。
下学期黄老师要去深圳。我想对黄老师说“我会想你的”。
对了,她叫——黄娜。
【第5篇】一堂有趣的语文课作文100字-小学一年级作文
今天我们去上一(2)班,语文老师讲了第十一课《自己去吧》。
在课堂上,我们和老师玩了一个互动游戏。我扮演鸭妈妈,鼓励小鸭子做自己的事情。我表现很好,老师奖励了我一条漂亮的金鱼。我很开心,以后也要做自己的事。
【第6篇】一节有趣的语文课作文200字-小学一年级作文
昨天,老师和我们玩了一个画鼻子的游戏。
首先,老师向一个同学借了一条围巾。她说我随便让一个同学给我画鼻子,但是她没有叫我,而是叫了郭。我们都很惊讶郭紫凝竟然准确地画出了他的鼻子。然后老师让我们打扰他的视线,蒙住他的眼睛,让他转三圈,让他走,最后让他在黑板上摸索鼻子。
但这次他把鼻子顶在头上,我们都大笑起来。然后张老师解开了郭紫凝的围巾。当他犯了一个错误时,他迅速跳回座位。
这个语文课真的很有趣!时间过得好快。
山西省原平市青年街小学一年级:吴浩基
【第7篇】小学一年级作文:语文从我身边轻轻走过
只能在语文课上学语文吗?当然,答案是否定的,因为中国人就在我们身边,在我们生活的每一个地方。中文在生活中无处不在。国庆假期,我和爸妈来绿化博览会玩。草坪上可以看到很多警告,每一句话无疑都很文艺。一片草坪上有这样的警告:“草在睡觉,请不要打扰。”你看,这种拟人的巧妙运用警告游客不要践踏草坪。我们来看看路边店铺的招牌。有的店铺巧妙地改名人名言,用诗句做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下,店名更多的是“技术性”,要简短好记,要有自己的特色或者说明自己的经营范围。可以说一个好名字就能决定这家店。路边有许多名字独特的商店。比如:熊跑得快,客人来香等等。语文也出现在其他学科,那就说说数学吧。现在考试的亮点是实际问题,没有很好的语文理解是不可能做对的。还有一些文言文数学题,不懂其意就更不用说答案了,所以数学上有语文。讲历史的时候,很多成语都有一些历史故事,很多历史都在成语里面,学好汉语对历史也有帮助。语文不仅仅在书本上,它可能就在你身后,在你每天上学的路上。
【第8篇】语文作文200字-小学一年级作文
从一年级开始,我就以为我以为语文只是一堆单词,只能一直写,一直写。这种状态一直保持到四年级。但是有一天,老师让我买一个新的题库。刚开始只是勉强的做了,但是在做的时候觉得这本书充满了文字和有趣的话题,就像笑话一样。从那以后,我开始喜欢上了中文。每天回家后都会去看作文或者有趣的话题,语文成绩开始直线上升。但是我总觉得自己成绩不够好。我相信我的中文会更好,因为我看到成功后正在向我招手。
【第9篇】不一样的语文课300字
今天的语文课就不一样了。这个班。教室改成了报告厅,老师变成了,之后是史校长和尹老师。
下课后,所有的学生都兴高采烈。当老师提问时,几个学生立即举起了右手。下课后,刘老师说:“一(2)班表现不错。”也给了我们一张团队成长卡。
回到班里后,殷老师给上课积极发言、进步很大的同学发了个人成长卡。我想:“拿到团队成长卡我很开心!以后我会像今天一样认真。”
【第10篇】说说我们的语文课作文150字-小学一年级作文
我最喜欢的文字是《开满玫瑰花的院子》。这篇课文给我留下了最深刻的印象。上课的时候老师让我表演刺猬,小丽表演松鼠。我们表演得很好,同学们给了我们热烈的掌声。从这个班,让我知道什么是友情,如果每个班都和这个一样。那该多好啊!
【第11篇】假如我是语文老师
如果我是语文老师,面对三尺讲台下一双渴望知识的眼睛,我一定会说:“路是人走出来的,我愿意和同学一起走一条新的路。”首先,我要改革课堂教学,永远不要把学生当听书,我要每个学生都踩着理想的马,在知识的跑道上奔跑。带问号阅读、分析、思考。写作离不开生活。我想带孩子去生活中寻找写作素材。我想带他们去广阔的世界。春天,我和同学们放风筝,去大自然郊游。夏天带同学去荷塘看荷花,去划船,去河里游泳;秋天,收割下垂的谷子,采摘雪白的银棉;冬天,欣赏果树上的“梨花”,在冰川上滑冰,堆雪人,打雪仗。我还想在班里成立一个“小记者站”和一个“小作协”,动员我的学生给报纸投稿,让他们练习“说什么就说什么”和“写什么就写什么”的技巧。我想让我的同学和书交朋友,在书的海洋里旅行。让孩子从小看世界名著等课外读物。让大家尽早了解“百首斗酒诗”的诗人李白.在书里,我想让他们和小鸟的弟弟聊聊天,和刘爷爷聊聊天,去看看嫦娥姐姐的房子。
我一定要少给同学布置作业,保证每个人每天都有一个小时的阅读时间。在我的课堂上,我会定期举行“故事会”和“阅读体验讲座”。如果“我”是语文老师,虽然这只是一个理想,但我相信“我”努力后,作者几十年后会站在学校老师的平台上。
【第12篇】我最欣赏的一位语文老师作文600字-小学一年级作文
我最喜欢胡老师给我们上作文课。我记得那次,老师拿着一摞稿纸走进教室,亲切地对我们说:“同学们,我们正在学习写本节课第一单元的作文,请认真听!”
“这个单元的构成是看图写文。既要写的详细具体,也要写人物的动作、神态、语言,通过这些来写这幅画的内容。现在,大家举手回答:图中是什么?”听完老师的话,同学们举手回答老师说:“有个小姑娘,手上拿着花,桌子上有日历,有笔筒,有眼睛,有墨水,有地球仪,有窗帘,有树叶,有阳光,有牵牛花。”老师听到同学完整的回答,忍不住笑了。受到老师的启发,同学们都知道怎么写这篇文章,我也不例外。在那次作业中,我流畅地完成了任务,受到了老师的表扬。
老师不仅上课有趣,还关心学生。
记得有一次,文的同学头晕,一个同学得知后马上告诉老师胡很着急。他尽快拿了一个“防风油”跑到文的同学那里,用手在太阳穴上抹了一些油。我似乎隐约看到了胡脸上的汗水。
我是一个胆小的女生,上课不敢举手回答问题,对自己没有信心。就算我回答了问题,也是老师问我的。胡老师看到我这个样子,经常鼓励我要对自己有信心,对我说:“你答错了,别人就不会笑你,笑别人的才是最不内在的。老师不会骂你,你怕什么?”听完老师的话,我现在只在课堂上举起沉重的手。
我感谢这位语文老师,胡先生的班级,以及胡先生为学生们所做的一切。我悄悄对自己说:“等我长大了,我要像胡先生一样!”
讲师:胡淑玲
【第13篇】我的语文老师
我的语文老师是一个严格的人。她有着性感的身材,美丽的黑发和香蕉般的眉毛。在她的眉毛下,她有一双既会说话又炯炯有神的眼睛,一个上翘的鼻子,一张红色的嘴和一排白色的牙齿。她走得很慢,就像一个绅士走在繁忙的街道上。“你没有作业本,老师是怎么工作的?这个有力而严肃的词在我心中留下了深刻的印象。有一次,因为作业太多,我不能把笔记本带到办公室。下课后,你把我叫到办公室,我很害怕地一步一步走,怕你勃然大怒,但你仔细告诉我后,我什么也没说。你深邃的眼神让我害怕。
临近期末考试,你煞费苦心给我们找题。经过一周的“魔鬼训练”,我终于拿到了我拿到的好成绩。
你就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人;你像春蚕,奉献自己,装饰别人;你像一个园丁,为自己努力,也培养了别人。爱你,我的老师
我想说:“老师,我爱你。”
【第14篇】我的语文老师作文200字-小学一年级作文
我的语文老师。
浙江省嵊州市城南小学1 (4)班唐凯
我的语文老师是涂,她很漂亮。皮肤白皙,笑起来,脸像桃花。
涂老师对我很好。前几天我通过拼音考试,涂老师说:“这次是高一老师来考,你要努力!”我这次考试成绩很好。涂老师给了我很多好消息,我很开心。
涂老师很宽容。有一次上课,涂老师让我们用“落落大方”这个成语造句。我举手说:“涂老师不雍容”。涂老师说:“唐凯说得好。”
回到家,我把上课的事告诉了妈妈,才知道我误解了成语的意思,犯了句子错误。我很尴尬。
涂老师爱班里所有的孩子,班里所有的孩子都喜欢她。
【第15篇】新语文老师作文100字-小学一年级作文
今天,我们的语文老师病了,所以一位新的语文老师将代替他。
我们原来的语文老师是女的,这个新来的语文老师是男的,五大三粗。我们差点成了体育老师。
老师开始上课,五大三粗的体育老师说话和女老师一样轻柔!我们都认为新老师很好。这位新老师把每一个知识点都讲解的很清楚,比女老师讲的还要详细。
新来的语文老师真好!
【第16篇】小学一年级作文:今天这堂语文课
今天的语文课
今天的语文课主要讲少数民族。我们老师留下的问题是哪些节日是少数民族过的?石林在哪里,为什么叫石林?阿诗玛是谁?火把节是什么?我知道少数民族有过泼水节,火把节,歌舞节,嘉年华,赛龙舟。老师说云南的撒尼姑娘很漂亮,阿诗玛也很漂亮。她是一个女孩,彝族撒尼人。石林在云南。我觉得可能是石头雕刻的森林,所以叫石林。我觉得这个语文课很有意义,让懂的老师和同学给我们讲讲云南的风土人情。
【第17篇】我爱上语文课作文200字-小学一年级作文
我喜欢语文课
我非常喜欢语文课,因为我不仅能学到很多单词、短语和句子,还能认识很多好朋友,真是一举两得!
语文书里有很多精彩的课文。比如四个太阳诉说一个小男孩的美好愿望,他的梦是这样的:他希望夏天有一个绿色的太阳,让每个地方都充满凉意;秋天,他希望有一个金色的太阳,让果园里的果实变成金黄色,在树叶间闪闪发光;冬天,他希望有一个红色的太阳,让处处充满温暖;春天,他希望有一个五彩缤纷的太阳,那里已经成为一个五彩缤纷的天堂。他的愿望多美好啊!而且他不仅为自己着想,还对别人有一种童心。多懂事的小男孩啊!值得学习!
【第18篇】一年级语文下册封面赏析池塘边作文100字-小学一年级作文
池塘
今天天气很好。小明、蓝蓝和我在池塘边玩耍。我们看到荷花开了,小水滴在荷叶上摇摆,就像躺在摇篮里一样,很舒服!
蜻蜓在飞,蝴蝶在飞,池塘里的小青蛙在荷叶上跳跃。水很清澈,小鱼在玩捉迷藏:有的藏在水草里,有的藏在珊瑚里,有的藏在石头后面。他们玩得很开心。
谈诗樱桃
【第19篇】语文课上的“绘画案”作文500字-小学一年级作文
李刚非常喜欢画画。应该说他已经进入了执念状态。有时他在课堂上忍不住画画。
在语文课上,郑老师正在引导学生朗读课文。“好,再试一次……”。打着哈欠听着老师的“摇篮曲”,李刚觉得很无聊,就拿出笔记本画了起来。
灵感一来,李刚就先画了一片青田。然后,他画了一只伸出舌头的青蛙和一只爬满草叶上黑点的毛毛虫.哎,不说了,李刚的画技也是“高超”!
李迷上了绘画,他突然伸出一只手,拿走了他的笔记本。当他抬起头的时候,是郑那张恐怖的脸。这时学生们的目光齐刷刷地投在李刚身上,李刚的脸红白的。他真的很想找个地方钻下去。
郑老师看都没看就把书揉成一团,纸团有翅膀,“呼”的一声飞进垃圾桶。郑老师嘴巴闭成一条直线,两只带着“杀气”的眼睛仿佛停止转动,狠狠地盯着李刚,空气仿佛瞬间凝结。学生们静静地等待着,仿佛在等待郑对李刚的判决。
“李刚,你很喜欢画画,对吗?嗯,我‘赞同’你可以在数学课,英语课练习画画,现在还可以画画,可以画画!”李刚静静地垂着头,手里拿着一把写着“哆啦a梦”的刷子。郑老师放温柔的语气说:“你站在墙角好好反省!”李刚迈着沉重的脚步走到角落,靠在椅背上,像树桩一样静静地站在那里。郑老师回到讲台上,语文课照常进行。
唉!可怜的李刚,倒霉的李刚,这是你在郑的班上第六次有“画案”了!
【第20篇】可爱的语文老师_一年级写人作文100字
我有一个可爱的语文老师。她姓徐。我们叫她徐小姐。她戴着一副红色眼镜,留着短发。她又高又白,语气很有趣。她很幽默,经常和我们开玩笑,很善良。我很喜欢她,希望她能陪我们一起成长到最后。
【第21篇】新学期的第一次语文考试作文400字-小学一年级作文
星期四下午,王先生通知我们明天要考语文一单元。这是我新学期转学后的第一次考试。我不知道我能不能考得好。我心里装满了15桶。
第二天,语文课,老师发试卷。里面的大部分内容都是第一单元学的。对我来说并不太难。我想我应该能做到。但是试卷上有几道题是我们课本上没有学过的。比如第五题“按要求写单词”,第九题“看短文,完成习题”,都需要我们日常学习的积累,有些难度。只能按照平时对课文的了解去做,不知道做对了没有,心里没底。
下午,老师给我们发了试卷。我成绩不是很好,——89分,只能在班里名列前茅。我有些不确定的问题或多或少都是错的,让我觉得很难受。放学回家,父亲看了我的试卷,仔细分析了几道错题,让我明白了,要想取得好成绩,不仅要认真学习课本上的知识,还要加强课外阅读,提高词汇量和短文阅读能力。
【第22篇】我们的语文老师作文500字-小学一年级作文
多美的一排柳树啊!当我突然听不到老师的讲课时,我被迷住了。乍一看,老师的眼睛严厉地盯着我。她是我们的语文老师——侯老师。
侯先生四十多岁,身材略胖,头发浓密,尾部略卷。
侯老师对我们要求很严格。每天早上,侯老师总是在七点钟准时来学校督促我们学习。有一次我六点五十五到校,看到大家都已经来了,就在老师的监督下开始认真学习。侯老师批评我,让我早点来学校和大家一起学习。
侯老师不仅对我们的学习要求严格,而且是一个关心生活中同学的好老师。
今天我们来说说:第一节课,老师看到张海波一直摇摇晃晃地躺在桌子上。老师一看就知道不对劲,就来找他问。我肚子疼。早上没吃饭,但是吃药了。张海波回答说。侯老师立刻明白他饿了。侯老师派人去买了一大块面包让他下课后吃,但死活不肯收。经过侯老师的劝说,他终于接受了。下午,张海波把钱还给了侯先生1元,侯先生不但没收了,还说了一句有意思的话,‘给自己留点零食,给孩子补补!学生们哄堂大笑。
这就是侯老师——一个严厉又关心同学的好老师!
【第23篇】我的语文老师200字
我的老师姓刘。她是我们的语文老师。她很高,弯弯的眉毛,尖尖的鼻子上戴着一副眼镜。
刘小姐最美丽的地方是她金色美丽的头发。只要他一摇头,就会闪耀出五颜六色的光环。
老师上课的时候,会给我们认真讲课。下课后,我们看到刘老师还在认真批改我们的作业。我们的刘老师多努力啊!
这是我的语文老师,一个对学生认真负责的好老师。
【第24篇】我的语文老师作文800字-小学一年级作文
我的语文老师。
小学六年级一班
辛帅宇
和语文老师在一起快一年了,我们几乎成了最好的朋友。
记得我六年级的时候,我们语文老师刚大学毕业上班。她不高,眼睛也不大,但是看起来很棒。她有一头飘逸的长发,这使她既聪明又英俊。当时一群调皮的男生私下悄悄聊:“一个黄毛丫头,长得挺好看的。”
新老师开始给我们上课。她先向我们做了自我介绍,然后告诉我们要好好学习,遵守纪律。我们约定她说话的时候做鬼脸,发出奇怪的声音干扰她,不时打断她的讲话。一开始,我们的新老师轻声劝我们,然后警告我们。随着我们恶作剧的加剧,全班哄堂大笑。后来,年轻的语文老师哭着生气地跑出了教室。过了一会儿,我们的校长来了,严厉地批评了我们,班级安静了。新老师又开始给我们上课了。
久而久之,我和一些淘气包还是在语文老师上课的时候闹,但语文老师不再像一开始那样帮不了我们,而是努力吸引学生对她的讲课的注意力。她总是在课后把我们叫到办公室,耐心地教育我们。她很温柔,很少生气,对我们总是那么好。她不厌其烦的谆谆教导,让我们真正认识到了自己的错误,并讨论到以后语文老师来上课一定要认真听讲,不要再捣乱。
几个星期过去了,不知不觉中,我和语文老师成了好朋友。几乎每天早上来学校后,语文老师都会把我叫到她的办公室,问我早上吃了什么,是否吃饱了。我没有完成作业;你回家帮妈妈做家务了吗?这段时间你是怎么和爸爸妈妈沟通的?最近和朋友关系怎么样,等等。我觉得我们的语文老师太好了,以至于把我当成了朋友。这个时候我和语文老师总是什么都说,就像和朋友交流一样。
时间过得真快。我的年终考试成绩很好。老师夸我,爸妈给我买礼物奖励我。我真的很后悔以前的所作所为。是那个年轻的语文老师改变了我。
语文老师,我爱你——!
讲师:尹
【第25篇】我和语文作文500字-小学一年级作文
说到我和中国人,我真的可以用谢霆锋的一张专辑的名字来概括——。
语文和人生一样博大。我们不仅在课堂上学习汉语,在生活中也学习汉语。从小就喜欢语文,喜欢用拼音卡看牙。上了小学以后,学了很多单词,开始接触各种书籍。我正在细细品味那方方正正、玉树临风的汉字,突然邹德成了世界上最美的图案。于是,我开始接触越来越多的书。在系列中,我参观了雄伟的长城,经历了抗日战争的艰辛,了解了童第周刻苦学习的故事.长大后,我开始欣赏鲁迅、冰心、朱自清的作品,使我的生活丰富多彩。书的湿气让我忍不住拿起笔,用淡淡的水汪汪的笔触描摹我的灵魂。于是,读书、写作、阅读成了我生活的一部分。我爱拿起一支笔,独自在书桌前写下我的感受和理想……白纸充满了生机。随着时间的推移,我的写作水平提高很快。还记得第一次高飞。兴奋,兴奋,喜悦充斥着我的内心。
苏说,语文是学习的工具和基础,就像盖楼需要打基础一样。数学是自然科学的基础,语文是这个基础的基础。语文学不好,怎么理解和解决数学题?中文学不好,工作会遇到困难。
我爱语文,因为语文丰富了我的生活,让我明白了更多的道理,掌握了更多的指令。中国人,你和我就像亲密的朋友,不是吗?
【第26篇】语文课作文100字-小学一年级作文
语文课
李文锦
今天早上,在第三节语文课,七位老师来到我们2(7)班讲课。他们轮流给我们讲课。有一个老师让学生发言,我举手,老师问我问题。我看了一篇课文,口齿不清,让所有的老师和学生都笑话我,唉!我好害羞。下课后我脸红得像个苹果。
【第27篇】我从电脑游戏中学到了语文
汉语向四面八方渗透到我们的生活中,学习汉语的途径也更多了。恰好,我们刚刚接受了孔的教导:“知者不如善者,善者不如乐者,兴趣是最好的老师。电脑游戏是我的兴趣所在。说实话,我也可以一边玩游戏一边学中文。
对于单词量大,情节多的游戏,我最大的好处就是认识了很多单词,通过这种方式认识的单词我记得很牢。
我以前玩《三国志》,军政有个指令叫“征兵”,对我们来说真的很难。然后在一起讨论的时候,各种名词出现了:“会兵”、“微兵”、“招兵”等等。确实众说纷纭。这时候我们刚打开字典,才知道这个词的读音是“zhng”。想想都可笑。如果我们在阅读时看到这个词,谁会有兴趣查字典?也许它还在我们嘴里念着“微”、“徽”、“啷”。而且从那以后我把这个词记得很牢,不像我过去的健忘!
四大名著是中学生必读文章,但不是绘本就是连环画。看来文言文还是很厉害的。我觉得《三国演义》很吸引人,但是直接看原著,还是会被文言文打败。这个时候玩游戏,让我更容易接受。过了一会儿,我有了一个疑问:吴国的周瑜,这么儒雅的人,怎么会生气呢?于是我立马翻出《三国演义》,没有了难懂的文言文,各种参考书都投入了战斗,挺像“断接下来的事”。结果一口气看完了赤壁之战那部分。也许我不玩游戏,就不会引起我阅读原著的兴趣。《三国演义》不知道要封多久。
最有益的是中国古代的各种角色扮演游戏,在这些游戏中,我们可以了解那几年的历史时间、轶事或民间传说。如果只是知道一些有名的事情,难免会片面:亲眼看到文天祥不屈的死,才真正明白“自古以来生而未死的人,丹心中所蕴含的深厚爱国情怀,才真正被他的民族气节所折服;看到李逍遥和赵灵儿痛苦的分离,我意识到爱有多伟大,我不再把孩子的爱当回事。亲眼看到日本人在中国杀人的罪行,让我和鲁迅产生了共鸣,理解了他作品中的悲愤,让我有了一种国家使命感.
总之,虽然人们疯狂地批评电脑游戏,说它有害无益,但我仍然相信它真的让我更接近中文,学习中文。从笑声中学习,从思考中学习,从感觉和感觉中学习.
【第28篇】我的语文老师作文250字-小学一年级作文
我的语文老师孙老师是一位女老师。她很好,我们都很喜欢她。她很年轻。据说我们是她第二次教学的学生。她很年轻,皮肤雪白,留着长发。她高耸的鼻子上方有一副眼镜,一看就很有学问。
孙小姐工作认真。她教我们一次写一笔。老师写得很好。我们非常喜欢老师和她的话。
我们喜欢在老师开心的时候看她,因为她总是对我们微笑,但是老师生气了,我们就不敢看老师了。
总之,我们非常喜欢我们的语文老师。
【第29篇】语文老师的顾虑作文1200字-小学一年级作文
今天看了电影《任长霞》,随着电影剧情的推进,我的心还是起伏不定。眼泪还是忍不住流下来,任长霞这个平凡的名字,已经深深的刻在了我的心里。
影片介绍任长霞同志担任登封市公安局党委书记、局长。在公安战线上,她多次带领全体公安人员深入虎穴,伪装侦察,亲自抓捕中原第一名高车主犯,先后剿灭7个涉黑团伙。任长霞同志总是把人民的疾苦和安慰放在心里。她勤勤恳恳、兢兢业业、小心翼翼地解决了十几年来积累的203多件控案、2870件刑事案件,抓获犯罪嫌疑人3200多名,有力地维护了登封,当地群众谈起任长霞,无不竖起大拇指,赞叹不已。真的很神奇。
2004年4月14日晚8时40分,在破案途中因公殉职。任长霞同志在短暂的一生中,以其忠诚、才华、辉煌的成就和杰出的贡献,获得了全国五一劳动奖章、全国三八红旗手、中国十大女能手、全国青年邮政专家、全国优秀人民警察等20多项荣誉称号,用毕生的努力忠实地履行了“立警为公、执法为民”的神圣职责。在公安战线树立光辉榜样。
有一次,任长霞同志在调查杀人抢劫案的时候,面对歹徒的恐吓和子弹,她能够抑制住自己的愤怒。然而,当她目睹死者家属的哭声时,她控制不住自己的眼泪。就像看到自己爱的人被杀一样痛苦,眼泪变成了怜悯。这种真情流露不是凭空而来,而是源于她在日常工作中对人民的关心和爱护。
任长霞全心全意为人民服务,人民在自己心中为她铸造了一座巍峨的丰碑。这个纪念碑是看不见摸不着的,但也不能推回去抹去。会一直持续下去。这是任长霞精神留下的永恒启示。
从现在开始,我将努力学习,长大后成为一名好警察,一个有知识、有思想、有道德的人,全心全意为人民服务,为祖国做出应有的贡献。
指导老师:李娟
【第30篇】我从电脑游戏中学到了语文作文900字-小学一年级作文
汉语向四面八方渗透到我们的生活中,学习汉语的途径也更多了。恰好,我们刚刚接受了孔的教导:“知者不如善者,善者不如乐者,兴趣是最好的老师。电脑游戏是我的兴趣所在。说实话,我也可以一边玩游戏一边学中文。
对于单词量大,情节多的游戏,我最大的好处就是认识了很多单词,通过这种方式认识的单词我记得很牢。
我以前玩《三国志》,军政有个指令叫“征兵”,对我们来说真的很难。然后在一起讨论的时候,各种名词出现了:“会兵”、“微兵”、“招兵”等等。确实众说纷纭。这时候我们刚打开字典,才知道这个词的读音是“zhng”。想想都可笑。如果我们在阅读时看到这个词,谁会有兴趣查字典?也许它还在我们嘴里念着“微”、“徽”、“啷”。而且从那以后我把这个词记得很牢,不像我过去的健忘!
四大名著是中学生必读文章,但不是绘本就是连环画。看来文言文还是很厉害的。我觉得《三国演义》很吸引人,但是直接看原著,还是会被文言文打败。这个时候玩游戏,让我更容易接受。过了一会儿,我有了一个疑问:吴国的周瑜,这么儒雅的人,怎么会生气呢?于是我立马翻出《三国演义》,没有了难懂的文言文,各种参考书也投入了战斗,颇有“问下一步怎么办”的架势。结果一口气看完了赤壁之战那部分。也许我不玩游戏,就不会引起我阅读原著的兴趣。《三国演义》不知道要封多久。
最有益的是中国古代的各种角色扮演游戏,在这些游戏中,我们可以了解那几年的历史时间、轶事或民间传说。如果只是知道一些有名的事情,难免会片面:亲眼看到文天祥不屈的死,才真正明白“自古以来生而未死的人,丹心中所蕴含的深厚爱国情怀,才真正被他的民族气节所折服;看到李逍遥和赵灵儿痛苦的分离,我意识到爱有多伟大,我不再把孩子的爱当回事。亲眼看到日本人在中国杀人的罪行,让我和鲁迅产生了共鸣,理解了他作品中的悲愤,让我有了一种国家使命感.
总之,虽然人们疯狂地批评电脑游戏,说它有害无益,但我仍然相信它真的让我更接近中文,学习中文。从笑声中学习,从思考中学习,从感觉和感觉中学习.
一年级:星夜雨夜