成为一年级小学生作文（30篇优秀作文）

发布时间：2023-11-16 08:05:01 查看人数：87

【导语】成为作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的成为一年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是成为作文范文，希望对您有所帮助。

成为一年级小学生作文

【第1篇】将来我想成为一名宇航员

我将来想成为一名宇航员

我在时光机里来到了未来。未来，我在深蓝色的宇宙中旅行。它如天堂，星辰闪烁；月亮向我们微笑；孙公公被自己烧红了，哈哈大笑！快看！大地，我喊道，现在大地是干净的，蓝色的；草绿色；白白的云.变成了一个美丽完整的星球，和其他星球成了好朋友，一起围着太阳玩捉迷藏，但是无论如何都抓不住对方，很有意思！我们也跟着太阳哈哈大笑起来。

随着时间的推移，我也要回家了。我不愿意回家，但我相信我将来一定能像现在这样走进宇宙，了解宇宙，接近宇宙。

【第2篇】我想成为白天鹅作文250字-小学一年级作文

我要做一只白天鹅，在蓝天上自由飞翔，对观众害羞；

我想做一只白天鹅，在碧绿的湖面上嬉戏，被人羡慕；

我想成为一只白天鹅，指挥人群，得到人们的赞美。

耶！每个人都想成为白天鹅，想成功，想一鸣惊人。

但谁曾想过，白天鹅的幕后，有多少艰辛和困难。

课本上的“丑小鸭”就是一个典型的例子。

它被滥用，被冷落，被抛弃，被嘲笑.

然而它从未向困难屈服，坚持，坚持，最后变成了一只美丽的白天鹅。

相比之下，那些成功的和一鸣惊人的不都一样吗？

我想做一只白天鹅，飞越“重山”，来到理想的“海”。

【第3篇】一道难题让我们成为朋友作文450字-小学一年级作文

一个难题使我们成为朋友

五莲县实验小学彝族班(3)

池敏

我有一个朋友，她的名字叫肖敏。我们是怎么交到朋友的？还有一个小故事！

星期天，我在做数学。有一个难题。想了很久也不知道怎么解决。正当我苦苦思索的时候，小伙伴们叫我出去玩。我忍不住他们的哭声，出去玩了。玩着玩着，天黑了，我想起作业还没写完，就跑回家，看到有人帮我写作业。原来肖敏是来我家陪我玩的，但是我出去的时候，她发现我作业还没写完，她闲着没事，就看我作业。偏偏她会做这道难题，就不由自主帮我写了。看了她做的回答，我还是看不懂，她耐心的给我解释，直到我完全理解。她给我讲完题目，她妈打电话回家吃饭。我非常感谢她。

之后，我们每天都在一起玩。最近她回老家了。我真的不忍心她离开。她哭了一夜，眼睛都哭红了。但是没有办法。她父母的工作被调回老家了。但我会永远记得这样一个好朋友。我们约定每个月写一封信，汇报彼此的学习和生活。

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【第4篇】我成为了袋鼠_一年级想象作文100字

当我闭上眼睛，我真的变成了一只袋鼠。我的全身变成金黄色，上肢变短，下肢变得越来越强壮，屁股上长出一条叫做“第五条腿”的长尾巴，厚厚地挂在地上，支撑着我的身体。我胸前没有包，因为我是公袋鼠。轻轻一跳，我就跳出了三米远！我可以轻松跳两层楼那么高，跳跑的感觉真的很棒！

【第5篇】我想成为富翁作文300字-小学一年级作文

如果有一颗流星从我面前经过，我会许这样一个愿望：让我成为一个有钱人。

我想成为一个有钱人，这绝对不是一个人享受，而是为社会做贡献。

如果，我真的变成有钱人了。我想买很多很多的树苗，种在荒山野岭，把地球变成一个绿色的世界。

如果，我真的变成有钱人了。我打算建很多收容所，让无家可归的孤儿和老人过上稳定的生活。我会为那些孤儿找老师，教育他们，给他们生活的真相，成长，回报社会；我会为那些老人找一些年轻人，照顾他们，和他们聊天，谈笑风生，让一些孩子定期去看望他们。

如果，我真的变成有钱人了。我想给山里的穷孩子捐很多钱，捐很多衣服，捐很多书，办很多希望学校，给他们找最好的老师，让他们认识世界，走进社会，成为有学问的人。

其实有钱人并没有同学想的那么脏。只要他们带着钱为社会做贡献，有钱人也是好人。

【第6篇】我成为了中学生作文700字-小学一年级作文

今年，我上了中学。现在我是一名初中生。真的很开心！这一周，初中学习开始逐渐转入正轨。通过这一周的学习，对比小学的闲暇和中学的忙碌，我终于明白了中学的特色：科目增多；知识更难理解；科目作业也增加了.

这一周的中学生活让我觉得很难熬。我认为没有足够的时间做这么多作业。在家预习复习课文应该怎么做？还好《思想品德》第二课后政治老师帮了我，没有！准确的说，应该能帮助全班同学解决这个难题。政治老师说：“作为刚步入中学的初中生，你在学习上要注意三个方面；1.学会自主学习；2.提高学习效率；3.科学安排时间。这些话真的帮了我们很多。

学习后，我也交了一些好朋友。给我印象最深的是李和。其中两个，一个是学习最好的；一位无事可做的年轻女士。因为李学习好，我会和他交朋友；然而，和李善玉交朋友是因为林勇对别人热情友好。我相信和他们交朋友不会错！

在我们班的十二位老师中，我最喜欢语文老师。因为语文老师每天上课都很和蔼可亲，平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得没有师生恋，我们是亲密的朋友。当然，我不是说我讨厌任何老师。我多么希望其他老师能多笑笑。笑可以延年益寿。所以为什么不呢！

我认为学习对我们每个人来说都是痛苦和快乐的混合物。在克服困难，努力工作的过程中，难免会遇到一些惨不忍睹的事情。也正是在这个过程中，我们不断结交新朋友，不断发现自己的潜力，获得一种不断超越自己的快乐。一句话：让我们扬起风帆，勇往直前，用自己的双手开创属于自己的事业，开拓属于自己的新世界……

【第7篇】小学一年级作文：将来我想成为一名宇航员

我将来想成为一名宇航员

随着时间的推移，我也要回家了。我不愿意回家，但我相信我将来一定能像现在这样走进宇宙，了解宇宙，接近宇宙。

【第8篇】我想成为.....作文600字-小学一年级作文

看，所有的树都在鼓掌！你问过吗？我们有美丽的花朵和大地的气息。你感觉到了吗？

当你开心的时候，我轻轻走到你身边，看到你幸福的脸。我的心情不自禁地亮了起来。你听到了吗？我在你身边歌唱大自然的欢乐？看到了吗？我带着草，花儿为你欢快地起舞。

当你难过的时候，我的心很沉重。我亲吻你脸上的泪水，吹走你心中的云彩，但我自己也流泪了。眼泪飞扬，变成云，变成毛毛雨。我用天上的水洗净你心中血淋淋的伤口。当你拨开云雾，看清楚，想清楚，我很高兴。我的微笑化作云旁瑰丽的彩虹，用温柔的光芒触碰你心灵的创伤。

我永远在你身边，同甘共苦。

我笑，我闹，我走，我哭，我跳，我的身影遍布全世界。探索热带雨林，和企鹅打雪仗，坐在椰子树上，听着人们欢快地唱着收获的歌。

我祈祷爱与和平。我也歌颂伟大的爱与和平，与自然和热爱这些事物的人和谐相处，为生活创造更美好的未来.

潘多拉魔盒打开的那一刻，邪恶、贪婪和欲望开始影响一些人。他们疯狂地入侵和掠夺自然，一群群树木倒塌，一群群动物成了他们口中的食物。他们咬牙切齿，数着一大笔钱，笑了。看着朋友凌乱的身体和血淋淋的河水，我很生气，自然也是。我们用无尽的力量诅咒那些人。火山爆发，台风袭击，淹没地球.比如《末日审判》。

我们汲取过去，告诫人们：善待自然！

我有一个愿望，一个美好的愿望。当它实现的时候，你听到了吗？你看到了吗？我变成了微风。轻轻吹过你的身边，我带给你幸福的声音.

【第9篇】小学一年级作文：小猫和小狗成为好朋友

一天，一只小狗发现了一块肉骨头，非常高兴。在回家的路上，他只想吃肉，但是当他不小心的时候，一块小石头绊倒了他。它不能痛苦地行走。当一个小花猫人看到它的时候，他立刻回家去拿东西治疗，很快他就给小狗包扎好了。小猫应该让小狗小心走路，不要再摔跤了。小狗一听，后悔了。他对小猫说：“跟我做好朋友吧！如果我遇到困难，你会帮助我。如果你遇到困难，我会帮助你，好吗？”小猫很高兴，欣然同意。从那以后，他们每天都在一起玩，永远成了好朋友。

【第10篇】小猫和小狗成为好朋友

【第11篇】长大后我将成为你作文300字-小学一年级作文

我长大后会是你

赵旭然

维护社会安宁的是他；在危险面前挺身而出的是他。他是我的警察。

如果没有警察，这个社会上混混小偷横行，我们随时都会被混混攻击。我长大后会成为一名警察，为人民服务。似乎当警察很容易。一旦来到黑帮，一定要胆大心细。即使一个人也要勇敢。但是！这是个好主意，但我不知道如何成为一名合格的警察！所以我想从小学习更多的知识来充实自己。

一方面，当警察是为了维护和平，另一方面，像舅舅一样勇敢机智地指挥一群人。每个人都需要安全感，警察让人们觉得有人在保护他们，他们生活在稳定和幸福中。

等我长大了，我就是你的——警察。

教官崔美茹

【第12篇】让阅读成为习惯

主席曾经说过：你可以一天不睡觉，一天睡觉，一天看书。读一本好书就像交一个好朋友，读书最大的原因是为了早一天摆脱平庸，拥有精彩的人生；一天之后又是平庸的一天。

书籍是人类进步的阶梯，是人类知识的总统，是培育灵魂的工具，是培育智慧的工具，是矗立在浩瀚时间海洋中的灯塔，是朋友，却又忠诚，是年轻人不可分割的人生伴侣和导师，是整个世界的养料。生活中没有书，就像没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。

一本书就像一艘船，把我们从一个狭窄的地方带到一个无限的生命海洋。读书就是借助别人的思想来建立自己的思想。读一本好书，意味着和很多高尚的人交谈。有经验的人用两只眼睛看书，一只眼睛看到纸上的字，另一只眼睛看到纸的背面，不看书的人会停止思考。读书容易，思考难，但缺一个就没用了。读书不要贪，要多思考。这种阅读让我受益匪浅。

读书使人思维活跃，聪明；读书使人豁达、豁达；读书使人目光远大，目标远大；看书，给思想插上翅膀，让感情绽放。

21世纪，知识永远是第一位的，知识的获取靠的是不断的阅读。在人们越来越浮躁，认为读书无用的当下，让我们用一把重锤唤醒“麻木”的人们，重新拾起书本，静静地阅读，让阅读成为一种习惯、一种时尚、一种骄傲。

【第13篇】不要让作文成为小学生的负担作文1600字-小学一年级作文

不要让作文成为小学生的负担

兴国红门小学

郭先清

很多刚毕业的语文老师，第一次接触作文教学，可能会感到无所适从。现在结合我十几年的语文教学经验，谈谈对作文教学的一些感悟。作文教学是语文教学的重点和难点。语文课程标准指出，学生要关注周围的事物，乐于用文字表达，增强写作自信心；要明白作业是为了自我表达和交流。在教学中，我感觉大部分学生认为写作太难，没有灵感，找不到素材，绞尽脑汁不知道写什么，对写作失去信心，不愿意写。我认为这种情况与教师的教学思想、态度和方法直接相关。作为一名语文老师，我深深感受到作文教学的难度和难度。那么，如何引导学生有效写作并联系我的教学经验和实践，我认为应该从以下四个方面入手：

第一，作文教学不能流于形式。要精心营造场景，激发学生表达——的欲望，才能解决学生想写的问题。

作文教学难，首先，学生很难没有原始的、基本的欲望、冲动和兴趣去思考它、热爱它；其次，“巧妇难为无米之炊”，感觉没什么好写的。因此，激发学生的表达欲望尤为重要。激发学生表达欲望的形式和方法多种多样。心理学研究表明，活动是孩子的本能，乐趣是孩子的天性。一位哲学家曾经说过：“当我们按照人性做事时，一切都会变得很简单。”所以作文教学要联系孩子的实际生活，把作文表达回归到有趣好玩的活动中，或者让学生走进生活，感受生活，让学生充分参与活动和生活，有激情，有感受，有素材，把“要我写”变成“我想写”，想写的问题就迎刃而解了。所以要注意写前指导，强烈反对写前“不作为”，只唠叨命题、中心、选材、立意等。不要轻易开作文命题，束缚孩子的个性。孩子是最有个性的，不同的个体有不同的喜好和不同的表达方式，这就决定了学生会选择不同的题材和不同的表达方式来反映他们眼中的世界，孩子的写作会在他们眼中创造出一个丰富多彩的世界。写作是一种创造性的活动。如果老师对学生束缚太多，就会导致语言匮乏，内容片面，思维僵化，孩子兴趣缺缺。因此，作文教学应该尊重学生的个性差异，遵循儿童的学习心理特点，创新作文形式，让不同智力发展水平的学生自由地表达自己的感受，表达自己的所见所闻所想，在写作和表达中体验作文的快乐。3紧密结合学生的实际生活，激发学生的写作热情。生活世界是取之不尽的资源宝库。如果把写作活动看作是多彩生活的延续，它就会焕发出无穷的写作力量。叶圣陶说：“人生如泉源，文章如溪流。源头丰富但不枯燥，溪流自然活下去。”学生写作的内容一定要贴近实际生活，针对学生的体验和兴趣，才能真正调动学生写作的积极性。

第二，鼓励学生说实话，表达自己的真实感受。——解决学生写什么的问题

“要有活水的来源。”生活是写作的源泉，大自然是孩子最好的老师。生活是作文的源泉，生活是作文，作文就是生活。为了让学生有话可说，有话可写，有感觉，学生的作文必须反映他们的真实生活，表达他们的真实感受，体现他们的童心。首先要引导学生从生活中提取素材，捕捉生活中感人的场景，积累丰富的生活素材，让学生知道写作就是用笔来描述生活。我们应该引导学生勇敢地体验生活，在生活中发现和探索。真情实感是最感人的，真情实感是学生写作的第一手材料，不仅丰富了学生的内心体验，也提高了学生的认知水平，使学生最大限度地释放想象力和创造力。比如，在学生们经历了劳动的艰辛和劳动课的兴奋之后，我安排了一篇作文来写劳动课，让学生们把自己在劳动中看到的、听到的、做的、想到的、体会到的场景描述得非常真实、生动、感人，把劳动的激烈场面写得真实、具体。周日，同学们参加了家里收割小麦的工作，有同学把自己的工作经历和感受写进作文里。他们有的写辛苦，有的写生活不易，感激父母。字里行间的真情实感真的让人感动。让人觉得孩子突然长大了，懂事了。如果没有亲身经历和感受，写出自己的真实感受是不切实际的。所以要坚持作文与生活相结合，作文与生活相结合，防止无病呻吟，编故事，制造虚假感情，说空话，夸大话。

其次，教师要欣赏和尊重学生的工作，让学生敢于说真话。作文中有说真话、表达真情的内容，即使表现出消极的道德思想或语言不规范，教师也要指出表扬和表达真情的良好迹象，在肯定学生表达真情的基础上，引导和纠正学生在其他方面的问题。

第三，教给学生作文方法，实施作文指导——，解决“怎么写”的问题

首先，教师要引导学生仔细观察。让每个学生都有一双敏锐的眼睛和一颗敏感的心。培养学生的观察能力，首先要培养学生良好的观察习惯：教师要引导学生做生活中有爱心的人，仔细观察身边熟悉的人和事：这些人和事有什么特点，给你留下了什么深刻的印象等。观察期间会有突发奇想，有表达的灵感，有表达的欲望。

其次，在教学中实施作文指导是必要的。叶圣陶说：“教材无非是个例子。”课本收录的课文，都是经过仔细推敲的优秀典范。作者构思巧妙，行文有序，观察视角独特，都是学生学习的好材料，让学生模仿优秀课文的写法，思考和领悟作文的真谛。教师在讲授每篇课文时，应充分利用教材作为直观的例子，使学生能够全神贯注地阅读，自由思考，自由讨论。在此基础上，教师和学生可以一起有规律地总结要点，然后为学生提供适当的时间和空间来从迁移中学习，巩固他们的作业知识，并提供一种快速写好作文的方法。比如五年级第二册《理想的风筝》篇教学时，对刘先生外貌的描写，既表现了刘先生残疾的特点，又揭示了刘先生正直的性格和执着的人生追求。让学生明白，在描写一个人物的外貌时，不仅要抓住主要特征去写，还要从外貌描写中表达人物的精神世界。再比如课文，通过上课讲课，课后放风筝来表现刘先生的残疾和对生活的热爱，让学生明白作家应该选择典型的例子来表达人物的内心世界。在《飞夺泸定桥》的教学中，课文重点放在两个部分：时间短，路难走，泸定桥心寒，从中学生可以了解到，表现张文中心关系密切的内容要详细，重点突出，表现文本中心关系不大的内容要省略，略写；再比如教《赤壁之战》。之所以能对赤壁之战有一个清晰的认识，是因为作者按照事件的先后顺序，把战斗的起因、经过、结果写得清清楚楚，从中让学生懂得如何按照一定的顺序写作文，这样才能把内容写清楚，给别人留下清晰的印象。第三，要在课内课外的长期阅读中积累优美的词汇和短语。教师要通过各种渠道引导学生在阅读中有效地积累语言，丰富自己的大脑仓库，让自己写得像喷泉，写得像神。没有语言积累，学生作文就会“茶壶里的水饺，——倒不出来”，无法表达自己的感受。因此，我们应该鼓励学生广泛阅读课外书籍，多读书，读好书，获得间接经验，积累语言。

第四，注意作文修改和评论————解决“写好”的问题

1.学生作文虽然不是作家创作的，但是一次也写不完。要让学生明白，作文水平再高，也会有漏洞，会有很多不完善的地方，必须反复修改。要知道好文章是会变的。正所谓“文章千变万化才成金”。2.指导学生“写得具体生动”。组织是文章的骨架，具体生动是文章的血肉。只有一对“骨架”和“血肉”，才能构成一个生命体。因此，在作文教学中，要注意引导学生写出具体生动的作文。3.教师对作文的点评和批改在作文教学中尤为重要。教师应重视对学生作文的评论和批改，肯定他们作文的优点和成功之处，指出他们作文中的缺点和错误，强调师生合作、学生自主和合作复习，使学生养成勤奋复习的良好习惯。针对学生在作文方面的优势和亮点，一定要表扬他们，让他们体会到成功的喜悦，从而激发学生的作文兴趣，鼓励他们乐于写作。

以上是我在作文教学中的理解和感悟。我相信，只要教师沐浴在新的教学理念中，就能引导学生站在生活的现实上，关注生活。在新理念的指导下，他们可以给学生合理有效的

【第14篇】当我们成为坏学生

我们大多数人现在都追求成为好学生。有时候我想做一个不好的学生，但是没有错。

如果我们成为一个坏学生，我们就不能像一个好学生一样上课。我们可以和身边的同学聊聊天，聊聊昨天看到的人或事，聊聊电视剧和偶像剧，甚至可以睡在长课老师的课堂上。

如果变成了差生，第二天早上就不能像好学生一样认真的把作业拿出来交给组长了。我们只需要把作业认真抄五分钟。另外，老师检查作业的时候会表扬我，说我们在家认真做作业。

如果我们变成了一个坏学生，我们就不能像那些好学生一样在考试时得到不满意的结果，因为这是我们的共同做法。这种感觉我们已经很熟悉了，我们会很安慰地对自己说：“跌倒的地方，一定要爬起来”。

如果我们变成了一个坏学生，回家就可以不像那些好学生，可以尽情玩乐，不用担心作业，不用理会父母没完没了的唠叨，想玩什么就玩什么，想玩什么就玩什么，不用理会成绩的下滑。

如果我们变成了一个坏学生，不像一个好学生，做完作业后还要做课外练习。我会对自己说：“成绩没多大作用，只要玩的舒服就行。”我们不必理会老师的单调和家长的苦心教导，只要说一句“走自己的路，让别人说去吧。”。

当我们成为坏学生的时候，我们可以在老师给我们上课的时候睡觉，我们可以在早上晚些时候去上学，我们可以听长辈说什么，我们可以在其他时间踢足球、打篮球，我们可以在生气的时候骂人，我们可以在忍无可忍的时候用自己独特的方式解决。

当我们成为坏学生时，我们可以有自己的个性，我们可以有自己的方式，我们可以有自己的理论，我们可以有自己的思想，我们…

【第15篇】长大后我将成为你(张玉洁)作文300字-小学一年级作文

我长大后会是你

张语倢

你会在谁的话题上？那我告诉你！那是老师。

我记得有一次，下午，老师让我们晚上做作业。有个问题我教不了。我想再问一次这个问题。当我觉得老师刚才讲的那些问题我都不会做的时候，老师会批评我吗？想了想，没勇气问老师。我问同桌，就把问题搞定了。

回到家，我问妈妈：“妈妈，我不会再问老师了。老师会骂我吗？”妈妈说：“不行，你问不出问题就问老师或者同学。这是一个勤勤恳恳问问题的好习惯。老师一定会耐心教你的。”以后我经常问老师问题，老师总是耐心的告诉我，从来不烦。

所以我特别佩服老师，长大了一定要当老师。

教官崔美茹

【第16篇】我长大后要成为你作文1000字-小学一年级作文

有这样一首歌：“小时候，我觉得你很美，牵着一群鸟飞来飞去。小时候觉得你很骄傲，说一句话就惊天动地。等我长大了，我会变成你，才知道教室里是飞翔的希望，但守巢的永远是你……”在我心里，站在讲台上的人就像歌里说的那样神圣；她是我心中的女神。她把一生都献给了讲台和她的学生。她是上帝，是蚕，是蜡烛，是辛勤耕耘祖国花朵的园丁！老师，我长大后想成为你！

我的第一个老师，姓王，有一双水汪汪的大眼睛像两颗葡萄一样嵌在她的脸上。无论学生犯什么错误，每次都逃不过王先生的“眼睛”。记得有一次，同桌从家里带了两块巧克力，为了好玩忘了。直到王先生说要去上课，他才拿起书。因为他抵挡不住巧克力的诱惑，所以上课的时候就吃了。当时他给了我一个。一开始怕被老师发现，不敢吃。大概过了四五分钟，看到同桌在书的封面下吃得那么好，忍不住撕开包装袋，学着同桌的吃相。但是，我还是有点害怕，时不时的把头从书下面伸出来。第二次把头伸出来的时候，被老师的“眼睛”抓住了。老师马上看出我有罪，用眼神批评我，告诉我：“不要在书里。”我和老师对视的时候，看到老师眼中的文字，放下手里的巧克力，聚精会神地听老师讲课。“喂，你怎么不吃，不好吃吗？”我示意同桌去见老师。几秒钟后，同桌就不嚼巧克力了。老师的眼神真的很凶！

我的王老师不仅有一双“眼睛”，还有一张“刀枪不入”的舌头。王老师用舌头说的话，不仅是课本上的东西，也是对同学们的深刻教诲。

“啊！不好，快跑。”“怎么了？你这么着急。”“我们班某个人踢足球的时候打碎了隔壁班的玻璃。我们要上厕所躲起来，不然被老师‘惨’了。”“谁叫你在走廊里踢球，活该！”“我不告诉你，我得走了。”纸终究是装不下火的。老师仍然知道他们在走廊里踢足球和打碎玻璃的事。老师把“肇事者”叫到办公室，学生们以为老师会好好教训他们一顿，但王先生却让学生们“大失所望”。——老师没有教他们，而是饶有兴趣地说了一些感人的话，“肇事者”默默流泪。那不是委屈的泪水，愤怒的泪水，而是悔恨的泪水。“回去上课！”擦干从未流过的眼泪后，男人们走出了办公室。从那以后，我们班再也没有见过踢球打碎玻璃的事情了。没想到王老师这一招真的管用，《孙子兵法》也没发现。

老师，我长大后想成为你！

【第17篇】长大我想成为你(赵世超)作文400字-小学一年级作文

长大后，我想成为你

赵世超

肖恩.巴蒂尔一直是我的偶像。长大了，我想成为你。你的大头接近两米；你高超的技艺赢得了我的掌声；我敬佩你的大敌目前大无畏的精神；你关心你所爱的人并一直关心他们的品质感动了我。

我忍不住为你鼓掌，因为巴蒂尔无与伦比的技术。我在高空旋转360o依然能找到篮筐的位置，对手在6米的距离就能准确得分，让我很惊讶。没想到6米也能得分！还有一次，你被撞倒了，得到了一个“回旋”和一个“三步上篮，得两分”。

你永远记得你爱的人，甚至是伤害。一旦你受伤了，你立即用一件运动衫裹住你的头。当很多记者问你是不是因为脸戴着头的时候，你很平静的回答，但是你不想让我的亲人看到我难过。另外，你不想让自己难堪。

当你面对强大的对手湖人时，你无所畏惧地一次又一次赢得比赛。你会努力，还会在赛场上拼搏。你经历了风风雨雨，终于成名。

长大后，我想成为你，为祖国争光。

教官崔美茹

【第18篇】成为少先队员作文350字-小学一年级作文

从我上小学开始，妈妈就告诉我要好好表现，尽可能的引起老师的注意，这样才能成为学习成绩优秀的好孩子。如果我们能表现得很好，我们就有机会成为第一批学生的少先队员。

结果并没有让我吃惊。我真的成了第一批少先队员。我觉得很开心，我妈也为我感到很开心，因为这是我莫大的荣幸。而且也证明了这么多时间没有浪费，毕竟还是有些收获的。所以我觉得很开心，很满足。

老师告诉我们放学后在操场等。老师进来之前，我们等了很久。老师让我们站成一排，然后老师给我们一个个系上红领巾。真的感觉像一条鲜红的围巾在胸前飘扬，真的让我觉得很光荣。这些事情都做完之后，老师让我们举起右手，然后宣誓。宣誓后，我们都在国旗下为少先队员举行了团队仪式，这让我感到非常崇高和自豪。

【第19篇】我想成为一名医生作文100字-小学一年级作文

每个人有自己的理想。我的理想是成为一名能治病救人的医生。

当我看到那些生病的人痛苦的时候，很痛苦！我想成为一名医生，减轻他们的痛苦，治愈他们的身体，让他们健康快乐地与亲人生活在一起。

现在我必须努力学习，将来进入一所优秀的医科大学，用先进的医疗技术和温暖的微笑帮助大家，成为白求恩那样的白衣天使，这样我才能真正实现我的理想。

一年级：还是愿意的

【第20篇】有一种爱注定只能成为传奇作文1600字-小学一年级作文

有一种爱是非常迷人的，有一种爱是只能从远处看的，有一种爱是注定要成为传奇的.

有一种爱叫痛苦，它使心灵起皱，使心灵空虚，使意志麻木、凄凉.

有一种爱叫放弃。我知道有很多事情没有答案，但我想找到答案。我真的很累.

有一种爱叫隐忍，也是一种爱。用爱的方式对待对方的缺陷，用包容的心去原谅爱人，给他悔改的机会，给自己留一个自省的空间，用平淡的光去解读经典，用沉默和谐地去爱对方。这样，即使是暗恋也会变得永恒，即使是平淡的婚姻依然会让人一如既往的流连忘返。

有一种爱，叫放手。我曾经天真地以为，无论时间和空间的距离有多遥远，感情永远不会改变，因为爱情没有理由.

爱情不能成为阻碍，所以要选择放手，让对方从容的走在对方的世界里。当一切走向极端，就会痛。其实，如果我们彼此相爱，就明白了。如果我们的性格太强，最终会成为同居的阴影。

昨天的快乐变成了痕迹。两个人携手走完一生固然好，但也要感恩一阵子。

爱一个人并不妨碍你爱的人。只要心中有爱，生活总是那么美好！

距离是一种缘分。相识相知相爱是一种缘分。真的是因为缘起而聚，因为缘分已去而释怀。

爱情。有一种爱叫放手！

有一种爱，叫离开。我曾经以为我的爱可以长久。我曾经以为我的真诚努力会带来幸福，其实是错的.

爱情给的只有背叛，无情的背叛！两个曾经相爱的人突然变成了陌生人，留下了不完整的回忆和心痛。

没想到结局是这样的。曾经的海誓山盟，曾经的天长地久，都在瞬间变成了飞灰。

经常在午夜的黑暗中醒来，心痛。想念一个人的痛苦，看着天上的星星，想着远方属于你的夜晚。你还好吗？你总是快乐吗？没有我还有一个人在乎你爱你吗？

我现在唯一的愿望就是再见到你，但是我害怕再见到你，我的心又会碎掉。我只需要对自己说，不要想他，不要想他，即使他的影子从未离开过。

生活还是要过的，其实有一种爱叫离开，再见，我的爱人.

有一种爱，我们不能称之为爱。虽然我们有着相同的心，相同的留恋，相同的相见的喜悦，不舍的眷恋，但世间总有一种约束，让我们的心灵平静，感情不再漂泊。我们仍然可以在午夜梦见温柔，仍然相信自己的完美和可爱。

有一种爱，可以默默的去爱，默默的去理解，默默的去充满祝福，去挥挥手，让春草流连忘返，坠入河中，就是有这样的感觉！飘进缠绵温暖的空气里，就是在这样无意的依恋中，我们认识了自己，认识了世界，就是有这样一个没有爱的瞬间，让我们轻轻叹息，深深地爱着。虽然我们相爱，但不能称之为爱情。我要让爱发出声音！但这是一种破坏。善良是绝对不允许的。我要让爱情明白！然而，人们很难看待爱情，感情也无法原谅爱情的无稽之谈。

就这样默默的爱，永远爱在心里；风一吹，就让湖水激动地涌出堤岸。一点点就够了，就像喝第一口茶一样，可以品尝。只要淡湖永不沉没，只要坚强的堤岸能让湖水永远停息，我相信湖水永远充满激情，堤岸永远感觉强大。

有一种爱是永远不能说的，但这种爱是持久而美好的.

有一种美叫悲伤，她来了又走得很慢，像一艘孤独的船，不时在我心里浮动.有一种美叫悲伤，她悲伤而幽幽，她的痛苦也是痛苦的，像一把古老的吉他，不时拨动心弦.有一种美叫悲伤，她时不时的超脱，她总是快乐的。她从不在刻意追求中出现，却总是在不经意间出现。这是悲哀的美，这是美的悲哀.美不同于幸福、快乐、幸福等词。美是一种感觉，一种欣赏，一种升华，一种涅槃。这是见仁见智的问题。比如悲伤和不恨所包含的美，是一种忧郁的美，绝不是从快乐的角度出发。如果有，不就相当于幸灾乐祸了吗？再比如苍劲的美，苍老的松树，枝桠与枝桠，交织在一起；老人的脸上满是沟壑和沧桑。美是深沉而微妙的，美是朴实无华的

再比如乡愁，“是什么让我感到难过？村桥原树长得像我老家？”对乡愁的渴望，“当那些红色的浆果在春天到来，在你南方的树枝上冲洗；为了我，抱一抱回家，作为我们爱情的象征。”明明是悲哀，却能引出很多人情。是不是很美？明明是老了，却把生活的坚韧，生活的磨砺，世界的艰辛发挥到极致。

【第21篇】长大后我将成为你(薄尊婷)作文300字-小学一年级作文

我长大后会是你

boz ingting

在每个人的心里，肯定有佩服和佩服自己的人(比如解放军、警察、老师、医生……或者你的亲人)，但我最想做的是一个给别人知识的老师。

老师是勤劳的园丁。它们像燃烧的烛光一样照亮我们。他们培养了许多人才。我很想对老师说：你们辛苦了！

老师，就像我们的父母一样，你教会了我们做人的道理，教会了我们要乐于助人，不要乱动别人的东西，更重要的是要卫生，比如不随地吐痰、乱扔垃圾……做一个文明人。

有时候，你生病了，你要坚持给我们上课。别人劝你，你就说：“我没事。”你的所作所为深深打动了我。但是第二天，你的眼睛红了，但你还是笑着走进了教室。老师，您辛苦了。

老师，您为我们付出了这么多，我们无法报答您。但我只想说：老师，我长大后会是你，因为我爱你！

教官崔美茹

【第22篇】不让街道成为“垃圾桶”

现在，有些人随意乱扔垃圾。导致车辆无法正常行驶，苍蝇蚊子四处乱飞传播疾病。我的建议：第一，在街上多放几个垃圾桶。第二，惩罚违规者。

【第23篇】努力（我要成为日记达人）

越来越多的女生开始努力奋斗。他们很早就在心中设定了大目标，他们努力做出每一个决定，他们承诺不怕困难和障碍。都是因为。当今社会给人的安全感越来越少。恋人即时回复的那种消息：早上好，晚上好，过马路，牵手，温暖温厚的话语，一句承诺能给人精神上的安慰和依赖的时候是苍白的。相反，只有清晨明媚的阳光和熙熙攘攘的城市街道路口人行道上的绿灯，才能给他们出门的安全感。要知道，他们比男生更能理解，把自己可怜的感情寄托在别人身上，很难失望。所以那些女生就算觉得整个人都不太好，很累，不爱了，也能走下去。女生是皮肤下又软又硬又尖的动物。虽然他们很弱很脆弱，但他们最终可以学会逐渐控制遗忘。一旦他们清楚了。然后全部。就是这样。

【第24篇】长大后我将成为你——侦探作文400字-小学一年级作文

等我长大了，我会成为你的侦探——

陈敦初

在每起谋杀案的现场，在每起复杂的案件中，是谁站出来的？谁维护社会秩序？当然是警探了。他是人人敬仰的社会英雄。

我从小就崇拜侦探，尤其是私家侦探夏洛克福尔摩斯。他的形象一直浮现在脑海中。他的棕色帽子，黑色外套，加上一根烟斗和一根沉重的手杖，可以打倒任何邪恶的罪犯。他的调查能力和思考想象能力更是不凡。他真是一个冷静的英雄！

有一次，哥哥的漫画书不见了，我学了福尔摩斯的方法，用我的智脑找到了他哥哥的漫画书，藏在姑姑的卧室里。通过这个案例，我觉得我离梦想越来越近了。

最后，福尔摩斯和罪人莫里亚蒂一起死了。一位杰出的人民卫士和最邪恶的罪犯死在悬崖上。他的死是有价值的。他为人民和社会和平而牺牲。他的死比泰山还重要。

长大后，我会像福尔摩斯一样，为社会、为人民做贡献，像福尔摩斯一样伟大。长大后，我想成为一名侦探。

教官崔美茹

【第25篇】我想成为这样的人作文500字-小学一年级作文

我想成为这样的人。

在我钦佩的许多人中，白求恩是我最钦佩的一个。他是一个热爱和平，痛恨战争的人。我也想成为这样的人。

白求恩带着医疗队从加拿大一路来到中国治疗伤员。他为中国做出了巨大贡献。后来他在我国因病去世，对此我深感遗憾。虽然白求恩去世了，但他伟大的白求恩精神永远留在了全世界人民的心中。我是一个小初中生，但我也想成为一个像白求恩一样能造福人类的伟大医生。以治病救人的信念弘扬伟大的白求恩精神。

如果我是医生，我会治愈千千成千上万的盲人。让他们重新看到光明，让他们看到社会的发展，让他们看到祖国灿烂的河山。让所有的“眼镜族”扔掉眼镜。

如果我是医生，我会治愈所有的聋人。让他们再次听到世界的声音，让他们听到鸟语花香，让他们听到人们的话语。让所有的“聋子”都成为“帽子”。

如果我是医生，我会发明一种治疗癌症的激光。让癌症患者不需要打针，不需要手术，不需要药物。只要用我的激光照射癌细胞，癌细胞就会全部死亡，不会复发。我要让癌症不再是绝症，让全世界的人和癌症说“拜拜！”

如果我能成为像白求恩一样的医生，我将发扬白求恩精神。今天，我放飞我的希望；明天，我会把它变成现实！

【第26篇】长大后我将成为你——消防员作文300字-小学一年级作文

等我长大了，我会成为你的——消防员

李宏毅

每个人都有梦想，我也不例外。

我的梦想是成为一名消防员。上幼儿园的时候，我听到这样一个消息：在一场可怕的火灾中，一名消防员像箭一样冲进了危险的火灾现场，救了一个婴儿。但就在我冲过大门的时候，悲惨的一幕发生了。听了“砰”的一声，消防员似乎知道房间里的煤气罐要爆炸了，于是用力把孩子扔了出去。消防队长抓住孩子，摘下帽子，孩子在哭。听到这个消息，我也喊了一声“呜，呜，呜”。

从此，消防员成了我心中的伟大偶像。

因为勇敢和自我牺牲的精神值得我们赞美和学习。所以长大后，我决心当一名消防员。

教官崔美茹

【第27篇】我想成为这样的人作文600字-小学一年级作文

一支笔和几张纸组成了一篇美丽的文章。这是我理想中的——作家。

从散文到诗歌再到小说，都是我的最爱。在那个感人而凄凉的故事里，我愿意独自品味主人公的坎坷和辛酸。也许正是因为这个原因，我特别想成为一名悲剧作家。可能我太天真了，总觉得悲剧是成熟的，但不得不承认，我真的被它吸引了。

金色的枯叶散落在地上，秋风微微吹着我的脸，黑发随风飘扬。我不止一次幻想。在狭小黑暗的房间里，一个人静静的伴随着笔墨，慢慢的讲述着一个又一个故事，把自己的想法融入到文章中。笔和纸的摩擦力随着时钟的秒针前进，就像雨果一样。

后来接触鲁迅的写作，觉得作家不仅要写雅俗共赏的文章，还要唤醒人的本真。鲁迅就是这样的人，他的文笔犀利，他用笔和纸作为武器抨击当时的封建社会，唤醒了人们的麻木不仁。悲剧作家可能比不上鲁迅，但萧红和鲁迅也是风格迥异的作家，但他们的文字却能给人一种神秘的力量。作者以语言为载体，但文字不一定要华丽，却充满真情实感。想成为这样的作家！

文字的快乐是无法实现的，除非你去尝试，因为它是任意的，无论你怎么写，都没有对错，那就是心灵的自由，飞到你自己天空一角下的遥远世界，我感受到世界上所有美好的事物，简单而快乐，把它尽收眼底，慢慢理解它，慢慢欣赏它.

我只想做这样的作家，只要把真情实感融入文字，记录下灵魂的轨迹，我就心满意足了，我只想做这样一个单纯、单纯、快乐的人。

讲师：潘