【导语】语文作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的语文高二作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是语文作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】语文活动大观园周记400字
今天是3月28日，是我们学校一年一度的趣味汉语节。在纪律节的活动现场，有许多不同等级的歇后语和古诗。关于中国主题节，答对五个问题，可以得到一张邮票，十张邮票可以换一个奖。这个活动的目的是增加你的知识面，和同学交流，让你们猜猜对方的问题。比如一年级可以抽奖抽古诗，一抽就背，还有机器人电脑展。
活动开始了，大家都沉浸在忙碌的回答中。我是一个消息灵通的人。我把我觉得容易的题目写在了我的班级作业本上。不出意外，我的答案写了三页。每个人都渴望看到我的答案，所以我出于好心“辅导”了他们。
这次活动很热闹，比去年的情况好多了。几乎所有的学生都参加了这次活动。虽然我的成绩没有上升五个版画，但是我觉得这个有趣的语文学科节真的让我收获了很多知识，学会了一些最难的歇后语，比如挨了一刀的肥猪3354——不怕开水烫等等。每个人的题目都写得很好，布局设计得很漂亮。活动下午5点左右结束，整个校园回荡着欢乐和答疑。在这些欢呼声中，大家又进行了一次有意义的活动。
【第2篇】语文，心中的一泓清泉_高中随笔600字
“沙漠孤直，长河落日圆”描绘了沙漠的壮丽景色；"这里的鸟儿在山光下生机勃勃，人的心灵在池水中触摸着宁静",诉说着山林的美景；“流下三千尺，疑是银河堕九天”勾勒出河水泻下的景象。语文是向往的蓝天，宜人的山景，心中的清泉。
“路漫漫其修远兮，修远人来人往，吾将上下求索”是屈原沉重的执着。当年屈原被流放，成为《离骚》。屈原带着仇恨投河后，《离骚》被传唱千古，流传久远。震撼人心，冲走了社会的黑暗。
陶渊明的田园生活很惬意，“采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明毅然辞职回乡，成为中国第一位著名的田园诗人，作为一个著名的故事流传下来。诗歌见证了陶渊明的一生，升华了陶渊明的人格。诗歌不仅陶冶了人的情操，也洗涤了人的灵魂。
杜甫的“国虽四分五裂，山河长存，春来草木又绿”这句话，打破了晚唐衰落的景象。生活在晚唐的杜甫，有一个“登峰造极，一览众山小”的志向，但他更愤慨的是“朱门酒肉臭，路冻死人”。杜甫的诗反映了当时人民的贫困生活，抨击了统治者的愚昧。
白居易永恒的愿望是“成为天上的爱情鸟，成为地上的牵牛花”。面对爱人许下这么大的愿望，谁能不动心？出乎意料的是，当此事无可挽回时，白居易唱了一首“时光流逝，这无尽的悲伤却永无止境”。谁听到这句话不难过？好的作品往往寄托在作者的感受上。当作者所寄托的感情流过读者的内心时，可以产生共鸣，让我们知道自己并不孤单。
中国人，我心中的一股清泉，它甘甜的泉水流过你我的心田，像一种缠绵的声音，持续三天；像一瓶刚开的百年老酒，醉人芬芳。
【第3篇】语文老蒲
一双炯炯有神的微笑分不清上下半球的区别。光秃秃的脑壳此刻闪闪发光，周围浓密的黑发映衬着光亮，就像半个月亮和一个150瓦的灯泡，折射出心底的宽宏大量，照亮了每个学生努力的方向。他就是老浦，我们公认的“语文课郎万波”。
俗话说“绝顶聪明”，老浦的脑袋真的是一个模型：几根摇摇欲坠的假发在光秃秃的头皮上悲伤地摇曳，不知道里面有多少知识和幽默的故事。他总是带着巨大的情感致力于演讲，甚至他的每一个动作和每一只眼睛都是如此迷人。在他的班上，他的同学没有一个说小字或做其他事情的，总是带着他的故事哭，带着他的快乐笑。他总能在课堂上吸引学生大笑或湿润他们的眼睛。然而，经过欢笑和哭泣，有思想的学生可以认识到生活的真相，生活的真正意义，以及对自己的社会和生活的一些无尽的想法.
永远记得第一节课开始的那一幕。他大摇大摆地把自己的几根头发塞进教室，盯着两个刚从厕所跑进教室的学生，开始了自己的故事：“我很生气，很生气。上课前上厕所，正好赶上我们班两个同学在聊我们老师。”他故意看了一眼后面进来的两个学生。然后他接着说：“他们说，‘听说新来的语文老师讲得好，但是名字难听，’另一个学生不以为然地回答，‘为什么难听？“这是一个非常粗俗的名字吗，”一开始，同学说，'一种植物的名字：蒲公英。'蒲公英，听说同学忍不住笑了。你说，我逗谁惹谁，这名字好好笑？”他做出一副很生气的样子，全班哄堂大笑。老浦依旧长脸，但是他滑稽的小眼睛里充满了笑声。大家都不笑了，他抓起粉笔在黑板上写了三个字：蒲忠信。然后看清楚：p-u-pu，zhong钟，x-in-xin，pu忠信，不是蒲公英。班上调皮的同学回答：“我听起来也一样。“哄，同学们笑得更开心，毫无顾忌，教室里充满了快乐的空气。然后他开始讲第一课。他渊博的学识和机智的叙述，就像他独特的自我介绍一样，一下子抓住了所有人的心。安静了好久，连一根针都掉到地上，立刻被全班同学抓住。不知不觉，下课了，极度矜持的同学不得不感叹。为什么一节课这么短？在一堂课上，老浦成功地抓住了54个骄傲但热情的细心。
三年过去了，拉手指头和脚趾，我惊讶地发现老浦从来没有批评过我们。不是因为他放了我们，而是因为他没有机会批评我们。哪个班能保证两个班没人说小字逃课？老浦的教室可以保证！那是因为学生们太专注于讲课了。
怎么能不喜欢这么好的老师呢？所以我们都亲切地叫他“老浦”，把他当成和我们距离最短，信任度最高，见识最广的好朋友。
半月形爬上去，唉，爬上去，爬到同学心里，唉，嘿嘿.
【第4篇】语文课上，春暖花开
翻开语文书，看到书里的紫叶梅，想起了今天早上的语文课。
语文老师像导游一样带领全班同学在校园赏花。
柔和的风搅动着花串，摇曳的小枝和树叶发出悦耳的声音，风中带着淡淡的花香，吸引着学生向花树靠拢。在老师的指导下，我们观察了树叶的形状。丁香的叶子像心，紫梅的叶子像船，牡丹的叶子像棕榈.花蕾不会绽放，就像害羞的女孩遮住脸红的脸微笑。
本来以为会是很无聊的一节课，但是因为老师的提议，这节课就不一样了，充满了欢笑，阳光，鲜花。
迈着轻快的步伐，和语文老师一起欣赏着校园里繁花似锦的景色，心里是那么的轻松愉悦。临近中考的紧张时期，能和全班同学在校园里赏花，大概是越来越少了。可能是太激动了，一个男同学不小心把花枝弄断了，语文老师说：“看到你弄断了这朵花，我的心就像被刀子割破了一样。”的确，语文老师给我们看花，让我们用心感受这些花的生命力和美丽。折断的树枝还没有开出令人惊叹的花朵，但在被雨水洗礼之前已经失去了生命力。嘿！可怜无邪的花。
这一课证明了“世界上不缺美，缺的是发现美的眼睛”这句话。
阳光下，在校园里，一位老师带领一群学生赏花。亲密的低语，每个人脸上欢快的笑容，老师和同学之间的笑声。闻花香，摸花蕾，看花雨，听花香，多么令人羡慕的师生徜徉花丛的画面。
回想书中的丁香花，合上书，让这段美好的回忆永远珍藏。
【第5篇】髙二语文作文600字：青睐远方
多次在小河撒网，空手而归的渔民，你们知道遥远的大海里有各种各样的鱼吗？曾经，你只知道从树上获取食物的鸟。你知道遥远的森林有不同的美食吗？我觉得要学会偏向远方！
偏爱远处的美景。官场的昏庸与腐败，让李白独自感叹“哎呀，我怎么能庄重地向做官的、做官的、永远不吃亏的老实人打躬作揖”呢，还有辛弃疾“拍遍栏杆，无人遇，登上栏杆”的愤懑，以及苏轼“悲惨人生”的无奈。两个人都很失落，也很难过。陶渊明曾感叹“鸟爱老林，鱼思深”，但他能远眺远方，因而偏爱远方的青山绿水，采菊东篱下。生活就是这么无忧无虑。所以叹息很多，生活也是。暂时的挫折和失败不能让你迷茫。重要的是远眺远方，看到远方的曙光。
期待远方的繁华。许多年前，一艘充满激情的大船扬帆驶向美洲大陆，那是人们梦寐以求的拱顶。他们享受着现有的宝藏和掠夺性的发展，所以最后所剩无几。然而，麦哲伦用他敏锐的眼睛发现，地球是椭圆形的，美洲大陆后面有无数个拱顶。所以他成为第一个成功环球航行的人。他带给人们的财富将远远超过印第安人在美洲发现的宝藏。清政府当时只满足于清朝的政绩，几千万普通百姓只在这么小的圈子里谋生。我不知道。西汉时期，张骞出使西域，把西汉的杰出成就带到了西域，也把西域的东西带到了汉朝。丝绸之路成为人们永远发展的致富之路。多可喜啊。这是他们敏锐的眼睛看到的。
赞成距离的学者比比皆是。为什么名师总是被学生崇敬？为什么名校总是学生向往的？因为那是他们认为的“遥远的地方”，那里有精通的老师，那里有精彩灿烂的书籍，那里有底蕴深厚的校园。如果你看得很远，你会喜欢这个学术的地方，而不是蜷缩在一个角落里，诚实。
俗话说，‘‘是鹰要攻天，龙要冲击浪。“看看广阔的天空和深邃的大海，哪里会有更多的财富！
【第6篇】致初中语文教科书的一封信_高二年级书信作文900字
致初中语文教科书的一封信_高二年级书信作文900字
亲爱的语文课本：
很奇怪我为什么喜欢你。连我都解释不清楚。但是，说到“我最喜欢的书”这个话题，确实只有你在我脑海里体现的很清楚。
虽然我不懂——，但我不得不承认我爱你，但是我用奇怪的“爱”，连我的理智都赢不了！我总是想见到你，触摸你。真的是“一天不见，就像三秋”。——，让你让我想到茶和晚餐，甚至坐卧不安.
可能——是因为：从你的世界里，我看到了“千里飘雪”；我听到了“雨声诉说”；欣赏“名人演讲”的风格；欣赏《家书》中的父子之情；在鲁迅的《故乡》，我遇到了年轻人和中年人。在“孤独之旅”中，和经历过人生磨难和精神孤独的杜小康一起，我在风雨后“突然长大，变得坚强”；在《我的尤尔叔叔》中，我学到了一个真理“事物的正确答案不止一个”.
你，众多家庭中的佼佼者，让每一篇文字都变得精神美味，散发着春天的芬芳，让我尽情享受；你每一次的全面学习，都像是一次精神上的探索，让我流连忘返…
冒险！是的，向你学习就像一次艰难的冒险和一次愉快的旅行。当我踏上学习之旅时，我喜欢你带来的风景。你的思想和你的生活一样广阔，这是真的。由此，我仿佛看到了你的魔力，——不知道你用了什么魔力把世界的精华浓缩到自己的身体里，你的血液里充满了诗人吟唱的关于母亲和大海的颂歌；你的心跳动着冰心，海伦凯勒对生命本质的探讨；你的骨髓展示了孔乙己、金范和拉尔夫戏剧性的一生……
哇，你真有内涵！
我爱你，也许是因为——你不一样，你是一本内容丰富的书，不像其他内容单一的书。我欣赏《水浒》中梁山好汉的叛逆精神；我也很欣赏《简爱》中简爱的激情；我喜欢“在音乐的翅膀上飞翔，感受生活的起伏”；我也喜欢唱毕业颂歌，回顾初中生活的雨雪.
你，——，是我唯一的爱。
无论在课堂上还是在生活中，我觉得我离不开你，因为我每天都要从你身上吸取养分。昨天，你教会了我勇敢和顽强。今天，你给了我信心和乐观。明天，你会给我更多，更多.
从这个角度来说，我真的离不开你！最后，我想对你表示衷心的感谢！是你，让我做“开卷有益”；是你，让我领略了学习之旅的无限风光；是你，让我展示我的才华；是你让我开心成功…朋友，你懂我的最爱吗？
谢谢你，亲爱的语文课本，以后我会更爱你！——你有中国传统文化的精髓，有现代科技的“投影”；你是我的导师，也是我最好的朋友.
我坚信你会成为我生命的一部分，直到永远.
2010.3.11.
【第7篇】读书，语文的力量1000字
阅读——语文的力量
语文告诉我什么是“坚持的力量”，什么是“文如神”，什么是“要想成为强国，首先要自强”。
语文就像生活中的吃饭睡觉一样平常，但是不吃饭就会饿，不睡觉就会累。但是如果你不学习中文，就像你在黑暗中不点灯，四周一片黑暗，所以中文对我们很重要。
在中国，汉语是国语。没有它我们就不能写、说、听，所以中国人不会在这门课上投入太多精力。然而，许多学生在课堂上很容易分心，负担不起任何兴趣。总觉得自己国家的语言简单。考前稍微注意一下就好。不知道五千年来中国文化是不是起伏不定。
但是在我的记忆中，有一个老师用她的舞蹈告诉我什么是中文，在哪里，什么时候用。我永远不会忘记她教给我的东西。有时候轻轻闭上眼睛就能想起来。因为生动的东西会在记忆里停留很久。
那是多久，我已经忘记了。但我不忘的是同学们的精彩回答和老师的辛苦准备。
上课铃响的时候。学生们还在闲着，这可能是最后一节课的原因。学生们已经累了。但是这时候情况逆转了。语文老师宣布他会在这个班玩游戏。这个消息是“久旱逢雨”的惊喜。学生们热情高涨，渴望尝试。为了保持课堂纪律，老师让我们按照轮流答辩的规律分组来。尽管如此，我们年轻的时候还是很吵。好像停下来的时候都觉得自己老了。于是我们继续闹，老师一起笑。
当初同学们是平等的，互相嘲笑，但是互相帮助。当他们背诵古诗词的时候，-既然上天赋予了天赋，那就让它发挥吧！总会有几个调皮的同学来答《秦时岳明韩石关》来扰乱答题同学的思绪。虽然我们“不择手段”去赢，但我们仍然抱着“友谊第一，竞争第二”的想法，所以我们会为别人的成功而高兴。比赛顺利结束。
从这次活动中，我们了解了一个团队的重要性，也了解了一个人的心态，该把哪个位置摆正。最重要的是要注意自己平时语文的积累，到处都是。当你迷路时，中文是你的方向标志。当你饿的时候，中餐就是你的食物。受伤的时候，中文是你的武器。
酒，封的时间越长，味道越浓。语文也合适，时间证明。慢慢体现出一种只属于中国人的香味。然后，飘走了，飘走了，却散不了。
【第8篇】语文，心中的一泓清泉作文600字-高中高二作文
雨声轻拂，蝉儿四散，梨花飘香，小竹窗声。这样的美好是任何其他语言都无法描述的。轻如雨蝶在风中飞舞，静如美女的羞涩飞蛾。漂亮，让人不禁有些慌乱。
细数岁月，中国人，这种美丽而深邃的美，陪伴我走向了黄金时代！她时不时轻声吟唱，诉说着风的芬芳，想着云的梦，亲吻着孩子的睫毛；她轻声低语，哀叹繁华易逝，哀叹红尘易老，哀叹民间疾苦；她跳舞，歌颂伟大的爱和无私，演奏美酒和鲜花，溺爱孩子的纯真.她的美不做作，不做作，让人心动。
绿玉指雨露花瓣凝结，美目转“花自水漂，一种相思，两闲愁。”我转向水池，轻轻地扶着船。“我怕双溪的船承载不了很多烦恼。”然后“事情不一样”的眼泪居然就流了。
梦里的气候，蓝丝散落一地，气味清亮，令人叹息。我会给你看眉毛“小轩窗口，打扮。”梦很容易醒，一方埋葬过去，但我怕“即使遇见，也不应该知道，会被尘封霜。”
北风飒飒，白雪皑皑，悬崖峭壁间，你傲然挺立。我清楚地看到，“当山花盛开时，她在灌木丛中微笑。”有了你的陪伴，你的梦像海浪一样袭来，对着长长的历史书笑着叹着气，在天空中尖叫着“数着浪漫的数字，看着眼前。”
元宵节，第一次见到你，腰细，孩子在发，人群拥挤，我失去了你。我不知道，“人群找了他几千百度，突然我回头，那个人却在昏暗的灯光下。”时间过去了，就像一眨眼，上了一栋高楼，心里所有的滋味都只说了一句“这是个凉爽的秋天。”
即使你有远大的志向，你心里也是沉默的，不谈缠绵，不说心里话，只把它一点一点的倒在我心里，让我明白了繁华背后的衰老，喧嚣背后的沉默，平淡背后的深刻。
我给你包苔藓，我给你画，我陪你跳舞。
有一天，我们合二为一，你给了我你的美丽，它像一股清泉渗入我的生活.
【第9篇】怀恋语文老师
语文老师离开学校快一周了。我很想他。我想让他和我们大家一起说说笑笑。我要他默默为我们付出。我希望他对我们寄予厚望。
我们班是一个很独立的班级，学生敢说敢做，什么比赛，什么活动，我们班都比其他班好，大家都感兴趣，赢过很多次。但是我们班在全校“不及格”。只要有人说起我们班，都知道真的是一个乱七八糟的班。我们班是学校的“先锋”，是学校的“领航员”。如果出了什么事，我们班肯定要先动，所以名声很不好。但是语文老师，一个将近70岁的慈祥老人，经历了人生的风雨，也曾经年轻过，所以他理解我们，他知道我们的叛逆，他从来没有对我们提出过很高的要求。
大二到大三是紧张的过渡期。他带领我们复习准备高考冲刺。我们似乎比以前懂事多了。我觉得：慢慢的，要从柔弱的雏鸟变成翱翔蓝天的雄鹰。
但是我们从来没有想到他会很快离开我们。
最后一次晚自习语文补课的时候，他只说了一句话：“你静下心来做作业！”我们不听他的。有的看小说，有的聊天，有的玩手机，但大多数人还是认真做作业。上课时不时有手机铃声响几声。奇怪的是老师不谈论我们。他要么低头，要么抬头，要么沉思。
他上完晚自习，没有迅速离开教室，而是站在讲台上盯着看了一会儿，才慢慢走出教室。当我看到他的朋友戴孝时，我没有和他打招呼。他站在后门外，看了半分钟教室，然后又慢慢走了。我没有再见到他。
我当时很不开心。今天，戴孝让我等了她很久。我不耐烦地给她打电话，叫她赶紧走。她一直说“等一下”。我急了，跑到教室问：“你今天怎么了？”我说话的时候她根本不在乎我的态度。她只是说：“语文老师要走了。待会我们去他那里给他送行。”我很惊讶，因为老师没有告诉我们他要离开学校和我们。我不再说话了。我真的不应该做我刚刚做的事。
刮风好几天了，天气很冷。我们都只穿薄t恤或衬衫。到了路口，我们犹豫了。怎么可能只有我们几个人代表全班？我们很不情愿的去了女生宿舍。过了一会儿，当我们向窗外望去时，一大群其他班的学生站在老师门口。我们知道那是他教的另一门课。我们立刻决定明天早起，把老师送走。
第二天，我们都早早起床，来到老师家。桌子上有学生写给老师的单词和全班的签名。我们等了很久，他老婆回来了。我们都恭敬地让路。老师听了妻子的话，不想和我们分开，所以没有告诉我们他要离开学校和孩子。
不知怎么的，我一直很坚强，但是我想哭。我一次又一次深深地吸气，却不让眼泪流出来。我想起一句歌词：我知道你想离开我，你再也牵不住我的手了。当你哭的时候，眼泪会流进你的心里.
老师很久没回来了，我们同学都从他家出来了。没有人哭，每个人脸上都挂着笑容。我们和老师合影留念，他也说了一些鼓励我们的话。
天气很冷，风刮得很快，乌云在空中摆动。我们都不觉得冷。一些学生告诉他他们的手机号码。最后，我们为他唱了一首歌：一路顺风。
我们依依不舍地向教室的方向走去，不时回头看他，直到看不见他，我们才陆续一起走进教室。
今天班上没有人吃早餐。今天是假日。不知何故，我们并不快乐。早上上完两节数学课，我们应该休息一个月。
回家吃午饭的时候，我和爸妈聊起老师，我妈听得津津有味。最后，我妈妈的眼睛变红了。不知道是不是说得太好听了。
几天后，我来到学校，语文老师的门被锁上了，我们再也找不到那种感觉，甚至努力不要靠近窗户。
语文老师，谢谢你的耐心和包容。我想你的努力以后不会让你失望的。
2009年9月
沙洋实验高中二年级：黄蓉
【第10篇】我的高中语文老师_我的老师作文800字
我的高中语文老师是一个即将退休的老人。
高，瘦，脆弱，有点驼背，凹陷的脸颊显得颧骨有点高。
嗯，我的语文老师有点像李宝田先生，他演的是“宰相刘罗国”，但后来在我的歌《都没用的是书生》里，我觉得我的语文老师很像《画像中的纪晓岚》。
呵呵，不管怎么样，我这个不苟言笑的老师真是有点清高和文人。
语文老师平时上课，除了课本上的内容分析，根本没有多余的东西。
在我的印象中，他和其他老师的交流很少，但令我惊讶的是，他竟然是我们的学长。
似乎这个领袖的气息也被文人的清高气质所压抑。
我非常喜欢语文老师的课。虽然他的声音有点沙哑，但并没有降低我认真听讲的热情。
语文老师讲课很详细，一字一句，分析讲解到位，是一本普通的教材。在他的解释下听起来很有趣，但并不无聊。
《读书人》杂志是我们语文老师推荐的。在这本杂志里，我学到了很多。
语文老师平等对待班上所有的学生。他没有特别表扬一个同学语文成绩好，而是在课堂上训斥他成绩差。
我曾经在小学语文老师写的一篇作文里得了高分，但是语文老师上课话不多。后来从隔壁班的一个同学那里了解到，我的作文在他们班被当做范文来读，但是语文老师没有说出是谁写的，只是因为隔壁班的这个同学也是我小学同学，她知道是我写的。
一开始我很疑惑老师为什么不给我表扬，后来就释然了。反而心里感激他，没有给我骄傲自满的机会。
我觉得，在他眼里，我们都是成年人了，应该知道自己做了什么。学习是我们的职责。学得好不好，都是要负责的，都是要承担的。
我很喜欢我的语文老师，那个又高又瘦，讲课有点沙哑的老人。
【第11篇】髙二语文作文600字：我与同升湖的故事
那些日子短暂却美好，充实而快乐，埋葬了我的友情，诠释了我的快乐。
-铭文
秋日的阳光惬意地躺在绿叶上，不知不觉地悄然滑落，像银铃般摆动着纯净的旋律？就这样，我在槐花温柔的怀抱里轻盈地走着。树阴化为浓墨，轻轻洒在乳白色的砖块上，斑驳着昔日的青春和轻浮。我凝视着，我的心在青春的旋律中轻轻荡漾.
时光飞逝。回想起来，初中时代已经过去了。刚踏上这片土地的时候，我很陌生，也很害怕。那孤独的第一天，第一个晚上，我无法融入这个集体，想起以前的朋友，想家，想起妈妈，很害怕，很害怕。但是后来，随着时间的推移，这些都没有了，只有快乐和幸福。
在童生湖，每个学生都为班级团体发光，这使我们的团体更加团结和温暖。我还记得在学习上互相追赶，在生活上互相帮助，在劳动上争先恐后，在办板报上提供智慧和建议，在拔河比赛上齐心协力.
现在，我以新的身份回到你的怀抱，我真的很幸运回到这片土地。接下来的三年，我会和你一起重新成长，挥洒汗水。
高中的岁月会更难忘。我会珍惜每一天，每一分每一秒，画三年油画。每一个细节都慢慢成为记忆。
在我们的故事里，不仅会有用笔砚陪伴相亲的真挚友情，还会有红叶落柳随雨落的美好意境；不仅有踌躇满志的少年和勤勤恳恳的园丁静静地伏案工作，更有青春的生机和活力；我收获了成功的甜蜜，尝到了失败的苦涩。在反复的挫折中，我获得了经验，变得越来越勇敢。我学会了“既然上天给了人才，就让它被雇用吧！”我明白了只要我努力工作，总有一天我会“乘着长风破浪，扬帆远航，跨过深深的大海”！
亲爱的童生虎，你是我的另一个家，承载着我六年的成长，我和童生虎的日子还在继续。
【第12篇】语文，心中的一泓清泉_随笔作文600字
“沙漠孤直，长河落日圆”描绘了沙漠的壮丽景色；"这里的鸟儿在山光下生机勃勃，人的心灵在池水中触摸着宁静",诉说着山林的美景；“流下三千尺，疑是银河堕九天”勾勒出河水泻下的景象。语文是向往的蓝天，宜人的山景，心中的清泉。
“路漫漫其修远兮，修远人来人往，吾将上下求索”是屈原沉重的执着。当年屈原被流放，成为《离骚》。屈原带着仇恨投河后，《离骚》被传唱千古，流传久远。震撼人心，冲走了社会的黑暗。
陶渊明的田园生活很惬意，“采菊东篱下，悠然见南山”。陶渊明毅然辞职回乡，成为中国第一位著名的田园诗人，作为一个著名的故事流传下来。诗歌见证了陶渊明的一生，升华了陶渊明的人格。诗歌不仅陶冶了人的情操，也洗涤了人的灵魂。
杜甫的“国虽四分五裂，山河长存，春来草木又绿”这句话，打破了晚唐衰落的景象。生活在晚唐的杜甫，有一个“登峰造极，一览众山小”的志向，但他更愤慨的是“朱门酒肉臭，路冻死人”。杜甫的诗反映了当时人民的贫困生活，抨击了统治者的愚昧。
白居易永恒的愿望是“成为天上的爱情鸟，成为地上的牵牛花”。面对爱人许下这么大的愿望，谁能不动心？出乎意料的是，当此事无可挽回时，白居易唱了一首“时光流逝，这无尽的悲伤却永无止境”。谁听到这句话不难过？好的作品往往寄托在作者的感受上。当作者所寄托的感情流过读者的内心时，可以产生共鸣，让我们知道自己并不孤单。
中国人，我心中的一股清泉，它甘甜的泉水流过你我的心田，像一种缠绵的声音，持续三天；像一瓶刚开的百年老酒，醉人芬芳。
【第13篇】漫步语文的世界作文1000字-高中高二作文
从牙牙学语到写歪歪扭扭的方块字，从唱歌到美文，从五千年的历史积累到被人背诵的传说。它是中国的，是古典与现代的融合，是中华民族的一大瑰宝。
中文带我穿越历史的长河
从歪歪扭扭的甲骨文，到复杂的篆书，再到如今的简体字。为什么这个过程不象征中华民族五千多年的伟大进化？
汉字是我们的母语，是中国人的骄傲。每个词都有它的来源。在古代，思想是通过汉字传达的，但现在我们通过它来表达我们的感情。
孔子的思想流传至今，要感谢他的弟子颜回为竹简所作的牺牲。他知道这些话是主人的命，他要留着！
在四大文化遗产中，他们见证了一个时代。中华民族的文明博大精深，穿越历史的长河，带给我不朽的信仰。
中文带我去欣赏世界的美丽
距今1500多年前的东晋。陶渊明带我去的是世外桃源，那里花团锦簇，树木缤纷，没有战争，是一种宁静祥和的世俗之美。
那是八百多年前的北宋。当时苏东坡刚到杭州做官。他看着西湖的美景，忍不住说：“西湖若胜于西湖，轻抹总宜。”
宋代诗人杨万里给我看西湖荷花的美景。“第二天荷叶无限鲜艳，第二天荷花红”。——正如他所描述的：眼前全是一望无际的绿色，粉色的荷花格外醒目，而白色的荷花“出淤泥而不染，清而不妖”，淡雅洁白，赏心悦目。
语文带给我一种几千年前美景的味道。通过优美的诗句，我感动了另一个世界。
中国人带我去见证民族英雄
战国时期伟大的爱国诗人屈原创造了“楚辞体”诗歌。但是他的经历并不顺利，被他陷害流放，最后死在汨罗江。屈原的《离骚》 《九歌》还在讲。
"青山有幸葬忠骨，白铁铸奸臣无辜."——是著名的岳飞写的。岳飞“尽忠报国”的故事被传为佳话，但最终被秦桧以“莫须有”的罪名杀死。
“自古生谁无死？把你的心放在丹的心里。”文天祥被俘后，写下这首诗以示誓死。面对死亡，他并不害怕。他用自己的鲜血和生命写下了一首理想生活的赞歌。
我对这些英雄的英年早逝感到遗憾和钦佩。幸运的是，经过长途跋涉，他们终于摆脱了它。
走遍中国人的世界，我学到了一系列的传说，从混乱的战国到繁荣的唐朝，再到战乱的宋朝……我被人间的美好所陶醉，被伟大的民族气节所震撼。语文的长河，我这辈子都写不完。
浙江省嘉兴市海宁市106高级中学预科：王蒙？d
【第14篇】语文学科竞赛作文600字-高中高二作文
今天是英语联赛的日子，因为这个比赛关系到我们初中的质量，所以大家看更重要。
今天12点左右，一个监考老师拿着一摞语文竞赛试卷走进我们班。我一直盯着那叠文件。我真的很想有一双透视眼。然而，老师总是在离考试还有几分钟的时候才分发试卷。
一拿到试卷，我就赶紧看了。“还好，基本没有问题。”我暗暗庆幸。然而，我一做第一个问题，就遇到了困难。之前看过几次帖子词，印象只有模糊。我想起它的右边好像和释文字一样，就赶紧在站名字旁边写了一个字。接下来的几个问题老师已经提到了，但是因为基本功不扎实，我忘记了祖逖的话。唉，写火大有暧昧。下面的题目就更可怕了，因为写不了很多遍，已经失分了。
因为之前的口吃，我损失了很多时间。当我看到大部分时间都过去了，我的心变得更加焦虑，我迅速开始了我的杰作。老师说：还有十分钟。没写作文的同学要抓紧。我又加快了速度，但还是没有挽回什么。哨声一响，老师赶紧下来，开始抢黄的试卷。然而，他却有了一个糟糕的开始，不仅没有接受试卷，反而被黄的铅笔戳到了。恼羞成怒的她又走了下去，最后强行拿走了我和刘洋的卷子。因为还差一个字，我又把试卷拿了回去，但是只写了两三个字就被无情的拿了回去。
走出教室，我哭了。刚开始可能会有一些对老师的抱怨，后来真的后悔了。回想起来，我才是真正的罪魁祸首。是我的运气导致了这场悲剧。
【第15篇】谨以此文、写给我最敬爱的语文老师作文1500字-高中高二作文
我无法想象时间是怎么把我带到这里的，我也不记得岁月的水是怎么转过来的。在这样的秋天，我遇见了你。
风，街道上的洼地，浅浅的秋风穿梭，但树枝上仍有树叶。这条街，这条曾经拥挤的人流，今夜如此冷清，就像落叶满地。七彩霓虹灯关了又关。织车可能做梦都回老家了，变得稀疏缓慢。
一个人，坐在街上，回忆着——像秋香，突然想起去年的这个时候，忍不住笑了。
九月，凉风习习，立秋。
一米阳光穿过云层折射在大地上，打破了天地间的宁静，却依然没能照亮我心中的阴霾。
一阵风轻轻地吹来。听树叶飘落的声音。
我们的一生，都走在流水上，每一个字，每一个念头，每一个揉肩的影子，只是划了一下，就能在无尽中找到。我不敢相信这句话。青春是一部华丽的电影。但是我一直在演一个悲剧。
我还记得去年的那一天，我和哥哥嫂嫂来到这里，上帝安排我在这个时候和你见面，给了我一个机会。你站在我面前，半倚着窗台，穿着白色的衣服，穿着单薄的衣服跳舞，像一场梦。白皙的皮肤在阳光下近似透明，裸露的锁骨隐约画出一条美丽的曲线。嘴角勾起一个优美的弧度，所谓“唇先嗅后笑”也不过如此！
那一刻，看着你的笑容，心里暖暖的。我心中所有的恐惧都会消失，天空中所有的星星都会在你面前黯然失色。
经过五天的摸索，终于成为我人生中最难忘的往事。那段往事，在我脑海里回放的，是你留给我的慈祥的微笑，和你在讲台上甜美的歌声。这么小的时间，就这么在我心里，一潜到底。
所以在你们班，你问“谁愿意做我的课代表？”那一刻，我不知道自己怎么会有这么大的勇气，以至于我会克制自己所有的不安，坚定地举起右手。
所以你笑了，还叫了我的名字.当时我很激动。心里那一片阴霾，仿佛也散去了一点。
我喜欢听你和我说话，因为你的身体总是散发出一种强烈的巧克力味道。终于有一天，我在自己的空间里写道：“下课问语文老师问题的时候，我闻到老师身上有巧克力的味道。”。然后看到你的回复“你想吃巧克力！”
我拿着手机，靠在墙上，笑得前仰后合。因为在那一段下面，还有一层浅浅的字“巧克力，那是我妈特有的味道”.
每当天空散落着飞舞的雪花，我都会想起你。每当阳光透过我的梦，我就会想起你。
那一天一夜，默默地迎接着第一缕阳光。回忆在诗的意境中起舞，笔下生花，文字自由流淌。命运，让我在找不到的时候遇见你，默默祈祷。也许是命中注定，让我认识你，从此有了不解之缘。
现在是一年中的九月，繁忙的时间和秋天。
听着，又是一年。我来到这里，遇见了你。转眼一年过去了。
有过欢笑也有过泪水。从开始到现在，一年，就这样。
天空中有流星划过，望着夜空，同样凉风习习。想到你，温暖涌上心头，但深埋心底的感情却难以释怀，无法表达所有的回味和感激。
一直以来，我很想对你说一句“谢谢”:
谢谢你在寂静的夜里送我回家，谢谢你在我哭泣的时候陪着我，谢谢你给我安慰，谢谢你在我胆怯的时候给我鼓励的眼神，谢谢你包容我的任性，谢谢你给我每一份温暖，谢谢你关心我，谢谢你留给我的每一个微笑。
我带着一颗感恩的心归来，感谢你洒下你的光辉，驱散我心中的阴霾，给我如画的三月，给我万物复苏的春天.
黑龙江龙江职业教育中心学校二年级，姚：
【第16篇】漫步语文的世界1000字
从牙牙学语到写歪歪扭扭的方块字，从唱歌到美文，从五千年的历史积累到被人背诵的传说。它是中国的，是古典与现代的融合，是中华民族的一大瑰宝。
中文带我穿越历史的长河
从歪歪扭扭的甲骨文，到复杂的篆书，再到如今的简体字。为什么这个过程不象征中华民族五千多年的伟大进化？
汉字是我们的母语，是中国人的骄傲。每个词都有它的来源。在古代，思想是通过汉字传达的，但现在我们通过它来表达我们的感情。
孔子的思想流传至今，要感谢他的弟子颜回为竹简所作的牺牲。他知道这些话是主人的命，他要留着！
在四大文化遗产中，他们见证了一个时代。中华民族的文明博大精深，穿越历史的长河，带给我不朽的信仰。
中文带我去欣赏世界的美丽
距今1500多年前的东晋。陶渊明带我去的是世外桃源，那里花团锦簇，树木缤纷，没有战争，是一种宁静祥和的世俗之美。
那是八百多年前的北宋。当时苏东坡刚到杭州做官。他看着西湖的美景，忍不住说：“西湖若胜于西湖，轻抹总宜。”
宋代诗人杨万里给我看西湖荷花的美景。“第二天荷叶无限鲜艳，第二天荷花红”。——正如他所描述的：眼前全是一望无际的绿色，粉色的荷花格外醒目，而白色的荷花“出淤泥而不染，清而不妖”，淡雅洁白，赏心悦目。
语文带给我一种几千年前美景的味道。通过优美的诗句，我感动了另一个世界。
中国人带我去见证民族英雄
战国时期伟大的爱国诗人屈原创造了“楚辞体”诗歌。但是他的经历并不顺利，被他陷害流放，最后死在汨罗江。屈原的《离骚》 《九歌》还在讲。
"青山有幸葬忠骨，白铁铸奸臣无辜."——是著名的岳飞写的。岳飞“尽忠报国”的故事被传为佳话，但最终被秦桧以“莫须有”的罪名杀死。
“自古生谁无死？把你的心放在丹的心里。”文天祥被俘后，写下这首诗以示誓死。面对死亡，他并不害怕。他用自己的鲜血和生命写下了一首理想生活的赞歌。
我对这些英雄的英年早逝感到遗憾和钦佩。幸运的是，经过长途跋涉，他们终于摆脱了它。
走遍中国人的世界，我学到了一系列的传说，从混乱的战国到繁荣的唐朝，再到战乱的宋朝……我被人间的美好所陶醉，被伟大的民族气节所震撼。语文的长河，我这辈子都写不完。
【第17篇】语文，想说爱你不容易1000字
是什么东西轻轻滑过你的心，带来多年的清凉舒适？是什么在悄悄地清洗灵魂，奏出深情动人的旋律？是你，中国人。中国人，我和你一年到头都是老朋友，可是你知道吗？中国人，说我爱你不容易。
中国人，说我爱你不容易。就因为你像一个豆蔻历史悠久的女孩，我怎么能猜到你多愁善感的想法？在中国人的世界里，你雄壮，有金马铁马，江河滔滔；想清新，有小桥流水，江南红杏；当你抱怨悲伤时，你有骨头，有野骨，你的灵魂被飞扬的蓬蓬所驱使；远的话，秦有明月，汉有雄关.中国人，你的雄伟，你的清新，你的忧伤，你的距离，让我一个普通高中生怎么猜都猜不透。
中国人，说我爱你不容易。就因为你像一个风华正茂的年轻人，我怎么能跟上你仓促的脚步？转眼间，《百家讲坛》开播五年，从五年前无人问津到现在好评如潮。易中天品三国，于丹说《论语》，不仅教会了我们单一的语文知识，也让我们看到了新时代语文发展的广阔前景。中国人，你是在寻找下一个发展机遇，向人们展示你永远是社会发展的需要，永远走在时代的前沿吗？中国人，你怎么能让我追上你？
中国人，说我爱你不容易。就因为你像个老智者，教我做人的道理，我怎么能读懂你的本质？读李白《安能吹眉毛背对权贵，谁也不会忍受被人露出一张老实人的脸》，是一种什么样的冷漠？读《文天祥》“自古谁生不死，守丹之心是一种怎样的正气？”读鲁迅，《不关注冷星我用血荐轩辕》是一种怎样的忠诚？读泰戈尔《生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美》是一种怎样的奉献？你就像一颗宽广的心，包罗万象，影响、启迪、指引着人们。中国人，我该如何理解你的本质，学习你教给我的做人规则？
雨果说：“世界上最宽的是海洋，天空比海洋宽，人的心灵比天空宽。”我想说，你们中国人，才是胸怀更宽广的人。你就像一张网，创造了世间万物，创造了社会，创造了我的心。无论你是豆蔻年华的少女，风华正茂的年轻人，还是睿智的老人，我都会陪你一生！
中国人，我爱你，但你知道吗？这句话让我难以启齿，因为我怕自己在你面前会那么倨傲，那么愚蠢，那么庸俗。
中国人，我爱你，但我不想说出来，我想永远珍藏在我灵魂的净土里！
【第18篇】《童趣》——我最喜欢的一篇语文课文1200字
《童趣》是我初中接触到的第一篇文言文，也是我最喜欢的语文课文。
最开始，——最喜欢的中文文本是《童趣》。
《童趣》讲述了作者小时候的三个有趣的故事：一个是把蚊子当鹤，一个是把土墙当沟壑，一个是鞭打吃虫子的蛤蟆，把它们赶出其他家。作者说这三件事是他的“物外之趣”。
这种“物外之趣”是怎么来的？
总结课文内容，通过提问讨论——的兴趣来自哪里。
作者认为，他从小就对事物观察得很仔细很仔细，“当你看到小东西时，你必须仔细检查它们的纹理”。
你看，他这样看花台里的草：“蹲下，让它和桌子齐平；仔细看看，在里面游泳，感觉很舒服。”多细心，多专注，多失落！“好玩”从何而来？从内心对知识的渴望来看，生活只有对外界充满渴望才有意义。作者的兴趣来自于对事物“质感”的探索。“必须”这个词，显示了它不达目的绝不罢休的决心，以及观察事物的执着程度。有了这样的渴望和坚持，必然会“仔细审视其质感”，揭示事物的真相，寻求事物的真谛。能不有趣吗？
有些人总觉得自己的生活太平淡，一点也不快乐。其实生活并不缺少幸福，需要的是找到幸福的眼睛。生活的每一个细节都有幸福，只是你有没有感受到。傻瓜从远处寻找幸福，而智者在他们身边培养幸福。你看，蚊子、土墙、花坛、杂草、虫子、蛤蟆……这么常见，谁没见过？但是作者在这些不寻常的事情中找到了快乐。秘密在于观察——后的“发现”，一个不寻常的景象。
以上第一层：乐趣来源于细心观察。分为两个子层：细致的观察一定要有求知欲；还要培养一种“发现”的眼光。
作者的“兴趣”也来源于想象。他“平原帐中留蚊，许喷烟”，于是眼前出现了“青云白鹤”——的画面，烟又成了新云。从蚊子和烟雾到青云白鹤，作者的想象力真的太神奇了！想象力是创造的翅膀。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括世界上的一切，推动进步，是知识进化的源泉。”没有想象力，蚊子就是蚊子；凭着想象，蚊子变成了鹤，蚊子飞进了鹤舞，烟变成了云，烟绕着蚊子飞，成了青云白鹤的一幅奇葩！同样，有了想象，滨崎步虫就成了作恶的坏人，“抓蛤蟆，鞭笞几十，驱逐他人”就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。在这个过程中，乐趣不断增长。
以上第二层：乐趣来源于丰富的想象力。指出想象是创造的翅膀，是由想象创造并享受的。
善于观察和想象，就能从生活中获得无穷的乐趣。这是《童趣》的灵感，也是我喜欢这篇文章的根本原因。
总结全文，指出主旨，指出喜欢《童趣》的原因。
【第19篇】我的语文老师_写老师的作文1000字
在学校，每一位老师都值得我敬佩。我最喜欢的老师是我的语文老师，——游助。如果是朱老师教过或者见过的学生，大家都知道她胖乎乎的，水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，嘴里涌出一个又一个大道理。上课认真生动。
我们和她一起学习三年多了，上课认真。我喜欢朱先生的课。朱先生对我们很好，总是为我们着想。我们都很喜欢她。记得去年学校组织了一场校园剧。经过一番讨论，我们决定选择为共产主义献身的五位英雄《狼牙山五壮士》作为校本剧的剧种。朱老师为我们设计了如何写好台词，绞尽脑汁，写了很多页剧本。朱老师为我们的校园剧付出了很大的努力，然后为我们准备了道具和服装。大部分道具都是自己做的，从街上买了一些红五星。武器是我们自己做的，尤其是我手里的手榴弹。像真的一样，衣服是我们学校修改过的制服。还有背景和音乐。背景是立式塑料板，音乐是《我们的士兵》。我们觉得这首歌最能体现军人的精神。在我们一起用完了该用的东西之后，我们每个人都感受到了成功的喜悦，相视一笑，因为一起做是最幸福的！
开始前两天，老师一遍又一遍的跟我说：“做好每一个细节。”老师说话的时候，我从老师的学生身上看到了严肃和认真。我看到老师脸颊流下汗水，她却毫不在意，只一心一意的给我们分析解释，我们都暗暗许下承诺，要做舞台上最好的自己！在回教室的路上，老师的话在晚春的细雨中缠绵。
节目开始的那天，我们和老师击掌欢呼。为了不紧张，我们做了几次呼气练习。当老师说“四年级五班表演的节目是《狼牙山五壮士》”的时候，我们面带微笑的走上了舞台。当音乐开始时，我们开始表演。天道酬勤！我把手雷扔的满满的，满满的愤怒。脑子里全是小鬼子压迫我们中国人的画面，好像真的把手榴弹扔给了敌人。我们的表现没有任何问题，第三次出场得到了校领导的表扬。我们获得了一等奖。当我们走下台阶时，我们泪流满面，但我们奋起反击。当我们回到教室时，我们再也忍不住了。我们抱着朱先生哭了，我们都很开心。朱老师对我们说：“孩子们，你们为什么哭？我们应该快乐。”我们停止了哭泣，立即放声大哭。朱老师也笑了。我说：“经过两个星期的精心准备，我们终于得到了一个好结果。”学生们对着天空喊道：“是的！”
这是我的老师，认真体贴。我爱我的语文老师。
【第20篇】髙二语文作文800字：孝存心间，世无荒原
远处，二十四孝子弟子的故事隐约回荡。我仿佛看到一群少年向我走来，讲述着他们的故事。他们，因为孝顺，驱逐了心灵的苍凉。
首先，引起我注意的是一个叫黄凤的16岁女孩，一个普通的高中生。十年前，一次意外摔倒，父亲高位截肢，母亲离婚再婚。那时，只有六岁的黄凤独自支撑着这个家庭。2008年5月，黄凤推着父亲从安徽来到上海，在有轮子的铁床上看病。在过去的十年里，由于黄凤的精心照顾，爸爸从一开始就能灵活地移动他的手指，而他却不能移动他的整个身体。谈到未来，黄凤说，她最大的愿望是让父亲慢慢好起来。“不管有多难，我都要努力学习。以后要带爸爸上高中，上大学。有爸爸的地方就有家。”黄凤坚定地说。是的，只要你有坚定的信念，你就能克服一切困难。孝顺点，怎么会觉得疼！
接下来，我看到了一个又高又瘦的男孩。他叫邵帅。他的母亲邵丹突然患了白血病，急需进行骨移植，否则她的生命会有危险。十二岁的孩子应该坐在教室里学习。十二岁还是依偎着妈妈撒娇的年纪。然而，在十二岁的时候，邵帅勇敢地肩负起了保护母亲的重任。为了挽救母亲的生命，他捐献了自己的骨髓。邵帅说：“我妈给了我命，我救我妈是天经地义的。”孝顺，人生怎能不顽强！
然后，一个湖南凤凰县的苗族姑娘出现在我的眼前。她叫龙华。她本应该像山里的其他孩子一样坐在教室里看书，但她不得不辍学，因为她必须肩负起一个家。为了照顾身患重病的母亲和两个年幼的兄弟姐妹，她选择了放弃学业，勇敢地承担起这个家庭。然而她从未放弃梦想，吊脚楼里的这朵坚强的花，用她的乐观看着她的梦想。孝顺，怎么能不忍！
一个又一个孝顺的男孩走近我，谈论他们疲惫但快乐的工作。该是赵文龙推着轮椅为母亲做透析的时候了。陆玉婷开始为一家生计奔波。高雨欣现在在哪里卖烧烤.
原来，只要心中有孝，眼前的沙漠也可以成为理想的绿洲。
孝顺是有心的，天下无荒地。
(容易如老师指导)
【第21篇】我与语文1000字
诗人说，要认真感受生活的美好。虽然生活并不完美，但我们是否也应该认真感受中国人，我们生活中不可或缺的物质文化和精神文化之一？
认真品味中国人的神韵，能让你久久难忘。“野而香，美而阴，风霜而洁，底出来，山中四点”。是欧阳修对四季的感悟。“切不断，但理乱，这是悲伤，不是心里的一种滋味”，这是李煜的别离之情。“希望人活得长久，一起度过千里”。是苏轼对友情的诠释。是李清照关于爱情的独白……中国人，她的细腻就在这里。古往今来，人们用精辟的语言表达自己的内心世界，把汉语的风采淋漓尽致地展现给读者。
中国人，你从岁月的深处走来，一路染着美丽的故事，把醉人的文字洒得到处都是。在中文里，你是一条美丽的丝带，带着迷人的智慧。中国人，你是打开心扉的魔杖，社交的金钥匙。
中国人的魅力是人人可见的，她的魅力也感染了我，让我不仅不自觉地爱上了她，还迷恋上了她。她的魅力也影响到了大家。她以各种方式向时代传达着人类的憧憬和理想，是人类美好感情和灿烂智慧的结晶。
汉语是人类感情最丰富最生动的表达，是人类历史最生动的诠释。在古代，人们用最简单的词语来诠释自己的内心世界，如“海升月升，旧岁融于清泉”，“千声静，余钟清声”，“山重水复疑无路，黑暗中又有一村”.各种不同的境界，折射出人们的心境，折射出语言的深邃与独特，让我为之疯狂，各种优美的句子让我刻骨铭心。
语文是我生活中不可或缺的一部分。她的独特魅力吸引着每一个人，让人学会爱她，理解她的深刻。学中文的人永远不会落后。她是时代最强的声音，是时代的主题，是人生的必然。汉语的范畴从来就不在你我之间，汉语也是无国界的。从每个人出生开始，它就和中国人结下了不解之缘。每个人都离不开中文，中文也离不开每个人。
我对中国人的感觉很难描述，在沉默中比在声音中表达得更多。学中文，让我懂得了很多人生哲理，懂得了很多沧桑，更了解了很多古代的人物，让我从中学习，与历史交流，触摸古代的文明与荒凉，与现实交流，创造真善美的河流，与未来交流，展望美好的未来…
中国人，我亲爱的爱人，面对你，面对这一系列来自厚重岁月的生动而深邃的山麓，起伏的思绪随着千里奔流的河水声融化成古老的光辉。
【第22篇】《童趣》_我最喜欢的一篇语文课文读后感1000字
最开始，——最喜欢的中文文本是《童趣》。
《童趣》讲述了作者小时候的三个有趣的故事：一个是把蚊子当鹤，一个是把土墙当沟壑，一个是鞭打吃虫子的蛤蟆，把它们赶出其他家。作者说这三件事是他的“物外之趣”。
这种“物外之趣”是怎么来的？
总结课文内容，通过提问讨论——的兴趣来自哪里。
作者认为，他从小就对事物观察得很仔细很仔细，“当你看到小东西时，你必须仔细检查它们的纹理”。
你看，他这样看花台里的草：“蹲下，让它和桌子齐平；仔细看看，在里面游泳，感觉很舒服。”多细心，多专注，多失落！“好玩”从何而来？从内心对知识的渴望来看，生活只有对外界充满渴望才有意义。作者的兴趣来自于对事物“质感”的探索。“必须”这个词，显示了它不达目的绝不罢休的决心，以及观察事物的执着程度。有了这样的渴望和坚持，必然会“仔细审视其质感”，揭示事物的真相，寻求事物的真谛。能不有趣吗？
有些人总觉得自己的生活太平淡，一点也不快乐。其实生活并不缺少幸福，需要的是找到幸福的眼睛。生活的每一个细节都有幸福，只是你有没有感受到。傻瓜从远处寻找幸福，而智者在他们身边培养幸福。你看，蚊子、土墙、花坛、杂草、虫子、蛤蟆……这么常见，谁没见过？但是作者在这些不寻常的事情中找到了快乐。秘密在于观察——后的“发现”，一个不寻常的景象。
以上第一层：乐趣来源于细心观察。分为两个子层：细致的观察一定要有求知欲；还要培养一种“发现”的眼光。
作者的“兴趣”也来源于想象。他“平原帐中留蚊，许喷烟”，于是眼前出现了“青云白鹤”——的画面，烟又成了新云。从蚊子和烟雾到青云白鹤，作者的想象力真的太神奇了！想象力是创造的翅膀。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，想象力概括世界上的一切，推动进步，是知识进化的源泉。”没有想象力，蚊子就是蚊子；凭着想象，蚊子变成了鹤，蚊子飞进了鹤舞，烟变成了云，烟绕着蚊子飞，成了青云白鹤的一幅奇葩！同样，有了想象，滨崎步虫就成了作恶的坏人，“抓蛤蟆，鞭笞几十，驱逐他人”就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。在这个过程中，乐趣不断增长。
以上第二层：乐趣来源于丰富的想象力。指出想象是创造的翅膀，是由想象创造并享受的。
善于观察和想象，就能从生活中获得无穷的乐趣。这是《童趣》的灵感，也是我喜欢这篇文章的根本原因。
总结全文，指出主旨，指出喜欢《童趣》的原因。
【第23篇】高中语文日记一则800字
这是我和哥哥之间的一切。这让我感到内疚和焦虑。今天，我只是喜欢喝酒。
我哥哥比我大三岁。他初中二年级。他说他比我大。他是我哥哥，但我为他感到难过。看到他，我就自责。为什么我们会形成如此鲜明的对比？
我记得我五年级开始的时候，下午放学回来，正在写作业的时候突然回来了，故意吓唬我。吃饭的时候，因为家里用的是小方桌，一个人坐着的时候，哥哥总是和我抢着坐在前面。对于哥哥来说，做前期工作当然要看电视，又怕电视剧。我坐在前面。虽然看电视，但是想看《甜蜜英语1 1》，讲的是小学英语单词和英语作文。
就在我们两个又在争桌子的时候，我妈肯定出来调解的时候，我妈会先说我哥两句，我不知道怎么让我姐学，我不知道怎么做哥哥，怎么学我姐。每次听到这些话，我都会主动让哥哥去，尽量不去抢他，因为我知道，作为一个三好学生，十好少年，我必须既擅长学业，又擅长举止文雅，尊重长辈等等。我没有权利和我哥哥吵架。
每次考完试，总听到两种声音。第一，会有爸妈的赞：“哎，我们女儿越来越好了。每次都是前三，继续努力，好宝贝。”然后，会有父母的斥责。“孩子，看看你，再看看你妹妹，别说成绩好坏，就看人家多听话。你这么大了，还是每次人家让你。看成绩，哪一次你妹妹不是名列前茅，考四年级二班太丢人了。向你学习。
每当过年阿姨阿姨来我们家，听到我哥的成绩，看到我获奖满墙都是，都会先批评我哥，先表扬我。听到他们的赞美我更难受。每次告诉哥哥；努力吧，兄弟，加油，但是我不好意思说出来，因为每次哥哥被批评的时候，我总是为哥哥辩护，因为他的批评大多和我有关。每次我妈批评他，我都会深深自责。兄弟，对不起，我也不想这样。希望你的学习比我好，比我强，不希望你因为我被父母批评.
哥，希望你的学习能更上一层楼。希望你不再因为我而被父母批评。希望你年底能考个好成绩。我相信你。让我们一起努力
【第24篇】读书，语文的力量作文900字-高中高二作文
阅读——语文的力量
语文告诉我什么是“坚持的力量”，什么是“文如神”，什么是“要想成为强国，首先要自强”。
语文就像生活中的吃饭睡觉一样平常，但是不吃饭就会饿，不睡觉就会累。但是如果你不学习中文，就像你在黑暗中不点灯，四周一片黑暗，所以中文对我们很重要。
在中国，汉语是国语。没有它我们就不能写、说、听，所以中国人不会在这门课上投入太多精力。然而，许多学生在课堂上很容易分心，负担不起任何兴趣。总觉得自己国家的语言简单。考前稍微注意一下就好。不知道五千年来中国文化是不是起伏不定。
但是在我的记忆中，有一个老师用她的舞蹈告诉我什么是中文，在哪里，什么时候用。我永远不会忘记她教给我的东西。有时候轻轻闭上眼睛就能想起来。因为生动的东西会在记忆里停留很久。
那是多久，我已经忘记了。但我不忘的是同学们的精彩回答和老师的辛苦准备。
上课铃响的时候。学生们还在闲着，这可能是最后一节课的原因。学生们已经累了。但是这时候情况逆转了。语文老师宣布他会在这个班玩游戏。这个消息是“久旱逢雨”的惊喜。学生们热情高涨，渴望尝试。为了保持课堂纪律，老师让我们按照轮流答辩的规律分组来。尽管如此，我们年轻的时候还是很吵。好像停下来的时候都觉得自己老了。于是我们继续闹，老师一起笑。
当初同学们是平等的，互相嘲笑，但是互相帮助。当他们背诵古诗词的时候，-既然上天赋予了天赋，那就让它发挥吧！总会有几个调皮的同学来答《秦时岳明韩石关》来扰乱答题同学的思绪。虽然我们“不择手段”去赢，但我们仍然抱着“友谊第一，竞争第二”的想法，所以我们会为别人的成功而高兴。比赛顺利结束。
从这次活动中，我们了解了一个团队的重要性，也了解了一个人的心态，该把哪个位置摆正。最重要的是，要注意自己平时语文的积累，到处都是。当你迷路时，中文是你的方向标志。饿了，中餐就是你的菜。受伤的时候，中文是你的武器。
酒，封的时间越长，味道越浓。语文也合适，时间证明。慢慢体现出一种只属于中国人的香味。然后，飘走了，飘走了，却散不了。
高三3360于小伟
【第25篇】我的老师_写语文老师的作文1000字
看到老师疲惫的背影，我忍不住又想起了那些事。在老师疲惫的眼中，我们是她带大的孩子。美丽的花朵是由园丁培育的。懂事的孩子是父母用言传身教；知识渊博的孩子是由老师带大的。
那是在一个阳光明媚的早晨，第一节课是语文。何老师快步走进教室。那天我们没有像往常一样喊“站起来坐下”。何老师用粉笔在黑板上写了一行整齐的字，以便我们能理解她的意思。当时，我们都不明白何先生的异常行为。这时，何老师走到我面前，用微弱的声音对我说：“你带领学生一起读。”那一刻，我明白了，何先生的喉咙是“哑”的。老师沙哑而亲切的声音让我心酸。我在心里默默地喊：“何老师……”
当时真的不明白何老师为什么不请假。为什么不去医院？为什么不请代课老师？你为什么不回家养病？脑子里全是疑问，听不懂！
几天后，何先生的喉咙好了。但是班上有些调皮的学生总是大惊小怪。何老师嘶哑地吼道：“你知道我嗓子不好，还这么吵！”从老师沙哑的声音里，我能感受到老师的痛苦。我以为何老师会严厉批评那些吵闹的学生。但是老师像慈母一样教导我们：遵守纪律，努力学习。这一切都让我内心无比感动和震惊。同时也有很深的负罪感。我突然想起了我从奶奶那里听说的一个治疗喉咙的当地药方。所以。我对老师说：“老师，用甘草、枸杞、麦冬、白菊泡茶，对嗓子有好处。希望你早日康复。何老师深情地抚着我的头说：“谢谢！”我开心地笑了。
何老师的嗓子一天比一天好，慢慢恢复。班上还有几个不听话的学生在吵闹。何老师气愤地说：“遵守纪律是养成好习惯的基础。你不应该重复你的教导。”全班顿时鸦雀无声。老师咳得很苦，咳嗽得满脸通红。看着老师难受的样子，心里很不爽。
过了一段时间，老师的嗓子恢复了，说话也轻松了。看到老师康复我很开心。何老师说：“她上次吃了不好的东西，差点没嗓子。现在没事了。请放心，并提醒学生在今后的生活中要注意食品卫生。然后，他们非常热情地说：“谢谢你们对老师的关心！你们都是好孩子。你必须努力学习，遵守纪律，成为国家的栋梁。“从老师充满爱意和期待的眼神中，我突然找到了原系列问题的答案。老师，为了我们的健康成长，您默默地承受着一切.
我们是小草，在辛勤园丁的精心培育下，茁壮成长。老师是园丁。我们一个个都是孩子，在慈爱父母的引导下一个个都成为好孩子。老师是和蔼可亲的父母。老师，我们是鸟，你是蓝天。我们是花，你是草。我们是孩子。你是父母。老师，你用你所做的一切，成就了我们人生的起点，也成就了我们美好的人生。
谢谢！我亲爱的老师。我深深地爱着你！
【第26篇】关于语文学习的重要性的作文—驳“搞四化何用语文”
著名数学家苏教授曾说：“作为我的研究生，我建议只考语文和数学，先考语文。语文不及格，数学就不要考好。”这位老科学家有一双好眼睛。语文作为学习一切知识(无论是自然科学知识还是社会科学知识)的基础，如果掌握不好，很难进一步学习，很难在“四化”中发挥作用。
歧视知识，歧视知识的时代一去不复返了。对于人们，尤其是年轻人来说，追求和掌握知识无疑是令人兴奋的。但是，不知道什么时候社会上出现了“文学不如理性”的思潮。最典型的一句话就是“四个现代化怎么用中文！”
四化真的不需要中文吗？如果你是科研人员，如果你想把你的研究成果写成论文，你必须有足够的表达能力；如果你是工厂的技术人员，工厂引进了国外的先进设备，你必须把外语说明书翻译成准确流畅的语言，让工人了解其性能和作用，这也需要良好的表达能力；如果你是农业科研人员，一定要用最通俗的话向文化水平低的农民同志表达深刻的道理.想象一下，如果你没有学好汉语，那将会是一幅怎样的景象。近代法国著名科学家法拉第发现了电磁感应定律，但由于他无法用最科学、最严谨的语言表达出来，一直到麦克斯韦充分表达出这一定律，才得到科学界的认可，并被人们正式认可。可见语文这门学科不是可有可无的！
事实上，许多成功的科学家都有很高的中文素养。数学家华，是著名的结对专家。当他在1953年写下自己的名字时，“三强卫，勾股九章”令人惊叹。因为这里的“前三”指的是战国时期的朝鲜、赵、魏三等列强，但也使用了当时留学代表团团长钱三强的名字，既解决了数字对联的传统难点，又要求在下联中嵌入另一位物理学家或其他科学家的名字。这个一出来，在座的各位都大大的犹豫了一下，不知道该怎么办。华自己延续的低级联赛巧妙地解决了这个问题。《九章》不仅指《九章》，一本最早记录中国数学家发现的均衡定理的名著，而且恰好是代表团另一位成员大气物理学家赵九章的名字。这么整齐的一对，难怪满屋子都是人，可见中国人和老挝人深厚的中国修养。一千八百多年前的大科学家张衡，是个多才多艺的人。他的散文创作一直受到人们的高度赞扬。这些在自然科学方面取得成就的科学家也是训练有素的中国大师。
实现社会主义“四个现代化”是当代中国历史上最伟大、最突出的工程。随着现代科学的快速发展，人们越来越需要快速掌握各种知识。这样，学好语文就成了当务之急。特别是，现代科学发展的一个重要趋势是学科之间的相互渗透，这不仅存在于自然科学中，也存在于自然科学和社会科学中。由此可见，各行各业都需要语文。对祖国“四化”感兴趣的年轻人能不能不学好汉语？
【第27篇】我的语文老师_我们班的老师作文800字
我的老师是一位女老师，35岁左右，中等身材，戴着一副深度眼镜，可见她学识很高，知识很多。通常，魏老师脸上总是挂着灿烂的笑容，但是当她认真的时候，我们就害怕了。她是一个尽职尽责的好老师。
魏先生工作认真。为了教好我们，他经常在深夜备课。认真对待每一节课。她上课幽默有趣，有时讲一些笑话，经常逗我们笑。每个人都兴致勃勃地听着。魏先生有一颗热爱学生的心，经常和贫困学生交谈，帮助他们与我们一起进步。
魏老师很关心我。有一次魏先生安排我写家乡作文，我想都没想就写了。结果我把家乡的作文写成了校园作文。魏老师笑着对我说：“我们要求写家乡的美景，你写校园的还不够。如果你把一些街道建筑或者河流、慕童大桥写得详细一点，这个构图会更好。”魏老师的话让我大开眼界。后来我重写了这篇作文，然后给魏老师看。魏老师说我文笔不错，比上次有进步。我听得甜如蜜。魏老师就是这么教我们的。在她的指导下，我的作文有所提高。
有一次我早读课的时候，是在练字而不是看书。魏老师看到了，也没批评我就走过来。他反而语重心长地对我说：“练字对你来说是好事，但是课后可以用，不要用着早练，准备期末考试。早读的时候要抓紧阅读和背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆力是最好的，不容易忘记魏老师的话提醒了我，我知道我错了。我脸红了，羞愧地低下头，吞吞吐吐地说：“对不起，魏老师，我知道我错了，我一定会改的。”魏老师说：“知道自己错了就好，改了就是好孩子。“魏先生就是这么解释的，动情地感动着，催我上进。
老师是勤劳的园丁，哺育着祖国的花朵；老师就像红色的蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；老师就像灵魂工程师，陪伴着我们。魏先生为我们付出了太多，他关心我们的事，就像天上的星星，数不胜数。她用各种可能的方式给了我们爱和温暖，她的老师令人难忘。魏老师是我尊敬的好老师。
【第28篇】学好语文，从习惯入手作文900字-高中高二作文
学习汉语是学生学习和生活的开始。打好基础，养成好习惯，事半功倍。再者，语文就是生活，生活就是语文。对于学生来说，每天只教几分钟汉语，学习知识和提高能力是非常困难的。因此，学好语文应该注重学生课外学习习惯的培养。结合我这几年的教学，我觉得要注意以下几个习惯。
第一，阅读习惯
毕竟课堂上学的课文有限，只是整个文学的一小部分，无法涵盖丰富多彩的生活。只有引导学生产生兴趣，利用业余时间，广泛涉猎，吸收灿烂文化的精华，学生才能对生活有更深刻的理解，从而学会生活，甚至反思未来的生活。见多识广，学习知识，提高阅读能力。当然也要注意阅读兴趣的培养，阅读内容的选择，阅读方法的指导等等。
二、积累的习惯
“记性好不如文笔差”。语文学习在某种程度上是靠积累的。对于普通学生来说，短时记忆的能力毕竟是有限的。因此，有必要引导学生在课后阅读自己的书籍和所见所闻，以便在今后的语文学习中更好地利用它们。积累也要分门别类，比如好词好句的积累(包括名言警句谚语诗句等。).并及时阅读、记忆、复习，化为己有。这些都会为以后的写作积累很好的素材。
第三，观察和思考的习惯
语文学习离不开对生活的观察和思考，也就是说，要学好语文，必须有独特的眼光，洞察生活，积极思考，探索生活中的真善美。引导学生在生活中深思熟虑，不要对生活视而不见，而要关注身边的生活，比如人物的言行，事物的沉默；我们要仔细观察，比如一个事件发生后，我们要想：为什么会这样？有什么启示？以后怎么办？
第四，练习写作的习惯
写作是学生语文能力的一种外化形式，也是需要培养的能力之一。“罗马不是一天建成的。”写作也是一样，不是一蹴而就的。如果你想让学生真正在写作上有所成就，你需要持之以恒。在教会学生必要的写作技巧的前提下，引导学生写下日常生活中的喜怒哀乐，自己对周围事物的理解，自己瞬间的感受，灵感来了之后的一句好句好词。形式多样，可以是一篇文章，也可以是几句话。
【第29篇】我们的语文老师_写人作文2000字
张老师是我们的语文老师。她有一双樱桃色的眼睛和黑色美丽的头发。她总是充满文艺风格。第一次见到张老师，感觉她是一个很有经济头脑的老师。她精致的脸庞总让我们想多看她两眼；她优雅的书香气质总是让我们追随她的思想；她温柔的声音，细腻的情感，总让我们希望这个班越来越长；她幽默的语气和渊博的知识总是让我们伸长脖子，睁大眼睛。我们必须越来越多地倾听。
有人说“父爱如山，母爱如水”，是延续生命的景观。但是生命是脆弱而苍白的。是什么赋予生命力量？什么赋予生命色彩？是爱情，是张老师的纯爱。张老师的爱像水一样美丽，给我们智慧；张老师的爱像山一样壮丽，给我们安全感。
张老师为人率真，在事实面前真的是“口无遮拦”。当她向父母讲述我们的罪行时，她没有感情。和父母的交流可以用真诚来形容。算上作业情况，对不交作业的同学没有丝毫怜悯的迹象。现代女性“包青天”还活着！
张老师也是一位严格的老师。她必须纠正我们的错误。我记得有一次上课的时候，老师在上面讲，我们的同学许歌在下面讲。张老师不忍心说：“许歌，你不许说话，我上课的时候你抄一遍《长恨歌》。”全班都在哭着鼓掌，许歌的同学们脸色变青了。那一刻我觉得张老师就像一个惩恶扬善的侠女。她说话轻声细语，对她耳语，却不经意间散发出威严。
张老师是个有原则的老师。上课迟到的蒋家凤也收到了张老师特别的“奖励”。不管蒋家凤怎么辩解迟到的原因，那1000字的《陈情表》还是和他住在一起。看着站在讲台上的张老师和平时没什么区别，但气场把全班都镇住了，那似笑非笑的表情无疑告诉我们：“你怎么跳，我姐都撑得住”。
张老师的教学方法也很独特。她的彩票是我们最喜欢的学习游戏。每当老师说彩票决定背或者背的时候，课堂突然爆炸。你去我就去，所以他想试试运气。每个学生也想有好运气。抽奖活动正在激烈进行。相比于一班疯狂的尖叫声、喊叫声和欢呼声，我们班还是挺“安静”的，但安静中体现出一股浓浓的“杀气”，让每一个学生都屏息看着听写的学生。不敢呼吸，瞪大眼睛挑错别字，怕其他组的错别字比自己组的少。上面的同学一旦写完，学生一检查完就擦黑板，怕其他组的同学又发现错字。激烈的过程真的不是普通的刺激，但是很节能。它一直激发我们学习的兴趣。
背诵也不例外。张先生的神秘让我们既紧张又兴奋。背完了，什么都好说。背诵不够的话，会涉及到自己组的学生。特别是错抄一篇课文，没人愿意出错，被同组的同学反感。但是，当你看到其他组的同学犯错时的沮丧和悲伤，那种幸灾乐祸的感觉真的很大。如果你有幸得到一个“车轮空”的好兆头，就不用用心去写了，那感觉会比中六合彩还爽，会美得像走在云里。她劳逸结合的学习方法，让我们这些平时不爱学习的同学兴趣倍增。学生对她的课兴趣特别高。
张老师知识丰富，她懂得很多，她看了很多书，她喜欢语文，她无限热爱中国文化。她不时引用的典故，让我们既惊呆了，又同时佩服。张老师很细心，似乎能捕捉到我们每个同学展示的每一个细节。无论是讲课还是练习，她的课堂气氛都很活跃，我们经常热情地举手回答问题。她抑扬顿挫的语言调动了我们灵魂中的小细胞。让学生一直处于兴奋状态，久久不能平静下来。
在张老师的课上，她一丝不苟，每一点都能提。以前我们的语文教程案例都是乱七八糟的，现在钉在一起整齐有序。以前语文作业没认真写，现在很难认真写了。像福尔摩斯一样的张老师好像有一双能看透我们内心的眼睛，一不小心就会发现我们的小心思。
周作文课是最让人抓狂的一节课，也是脑细胞死亡最多的一节课。不过每次月考都会有所准备，不会像过去那样慌张。所以张老师的这个方法对我们是有效的。汉语让我们深深领略了中国文化的博大精深。我们能在短短十年内学会这些知识吗？偶尔张老师也幽默。她曾经说过：“很难搞混。”。在教给我们知识的同时，也普及了做人的道理，告诉我们人生的哲理。她的话，就像一股丝线，慢慢流进我们的心里，刻在我们的脑海里。
张老师像老师一样严格，所以让我们严格要求自己。像母亲一样温柔让我们自信地接受自己的错误。如果有上帝来预测，我们就不会错过考试。伴随着阳光。让我们沐浴在她的阳光中。她像蜡烛一样的牺牲，燃烧自己，照亮别人。她就像深海中帆船上的指南针，永远引领着我们朝着自己航行的方向不懈努力。
她在课堂上是我们的指路明灯，私下里是我们的好朋友。有时候她就像个孩子。当她挂上新衣服时，她总是很不开心。看起来很可爱。
我们很喜欢她，喜欢她偶尔的严厉，喜欢她短发却很漂亮，喜欢她优雅的样子。
我们爱你，张老师！
【第30篇】语文，心中的一泓清泉作文900字-高中高二作文
诗人笔下的壮丽或辛酸的场景让我喜欢上了中国人：
作家笔下生动的人物让我着迷于中文：
那种感觉随着笔里的字跳动，让我更加痴迷。
失去了眼泪，我们的心渐渐变成了沙质，也许我们需要一股清泉滋润沙质的心，让沙质的心繁盛成一片茂密的绿洲。
阳光、春风和画家流淌在诗人的笔尖。他们的作品生动有趣，让我着迷。他们有情如水或激情似火：他们喜欢李清照。“不要死，帘卷西风，人比黄花强。”对“c”的深沉思念，像柳永淡淡的“古来感伤别离，甚至寒秋佳节”的伤感，像李商隐“时间早在我遇见她之前，却比我们分别更久，东风已起，百花齐放”的极度失望；我也喜欢李白的自信“既然上天给了人才，就让它被录用吧！转一千块银子，都回来！”，苏轼“举弓如满月，望西北射狼”的豪情，辛弃疾“醉时观剑随灯，吹号角，连营于梦中”的急切报国情.在安静的声音里，如布谷鸟哭血，如秋雨打萍溅唐诗宋词或婉约或豪放。
中国人就像一条干净的河，不染一丝灰尘，就像一个从灰尘中走出来的隐士，但也似乎是一种醇厚和超越，感觉难以捉摸。
像朱自清《荷塘月色》的荷叶，婀娜的荷花，心中的美景，淡淡喜悦的暂时超然：像泰戈尔的诗集《世界上最远的距离/不是生与死的距离/但我站在你面前/但你不知道我爱你……》超越生死的爱情：喜欢郁达夫在《故都的秋》中独特的情感。
中国人就像一个美丽的画卷，展示着各种各样的人物画和山水画，让人有身临其境的感觉。
我喜欢曹雪芹《红楼梦》里的宝黛之间纯洁美好的爱情，老舍《家》里的少男少女因为不满封建宗法制度而追求幸福的努力与牺牲，姚橹《平凡的世界》里主人公的理想与追求生活，大仲马笔下茶花女的痴情……那么多鲜活的人物，那么多近乎真实的场景让我痴迷。
这么多小水滴聚成一股——中国人的清泉。
随着眼泪的流失，我们的心渐渐变成了沙质，中国人就像一股清泉，渗透到我们的心里，让我们沙质的心重新繁盛成茂密的森林。
泾阳京华学校高二齐静：
