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三年级作文文具的作文(30篇优秀作文)

发布时间:2024-06-26 08:06:05 查看人数:66

【导语】文具作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的文具三年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是文具作文范文,希望对您有所帮助。

三年级作文文具的作文

【第1篇】第一次买文具作文400字-小学三年级作文

周六早上,我一个人在家写了一支笔。刚从铅笔盒里拿出钢笔,不小心摔坏了。我该怎么办?我想考虑一下。我自己去对面超市买。

我走到超市。当我进门时,我看到架子上有很多东西。你看,小超市规模不大,但是东西很多。我来到文具部,架子上有很多文具。我想老师说买一支适合小学生的钢笔。但是架子上找不到适合我的钢笔。这时,街对面来了一个售货员阿姨。她见我很着急,问我:“孩子,你要什么?”我说:“我想买支笔。不知道哪个适合我?”售货员阿姨热情地说:“这个适合你。”我说:“谢谢阿姨。”女售货员阿姨笑着说:“不客气。这是我应该做的。”我拿着笔去收银台付款。我问阿姨:“这支笔多少钱?”阿姨说:“不贵,就5块钱。”我把钱给了我姑姑,她也给了我钱。

我把我的钢笔带回家。我必须好好保管这支新钢笔。别弄坏了。这是我第一次自己买钢笔。

朱立文:苏州工业园区第二实验小学三年级

【第2篇】文具盒的自述作文300字-小学三年级作文

铅笔盒自述

嗨!大家好。我的名字是铅笔盒。我是文具的管家。和小主人在一起两年了,是小主人忠实的伙伴。

我穿着一件蓝底白边的外套,上面画着兔八哥。兔八哥穿着圣诞老人的服装,提着一个装满礼物的大包。他手里还拿着一个玩具,笑着看着你,仿佛在说:“这个玩具是给你的。”我的小主人给我发了一份课程表。他每天看课程表,提前做好上课的一切准备。我肚子里有很多成员,傲慢的钢笔,优雅的铅笔,小巧精致的橡皮,结实的尺子,自动铅笔,富于向别人学习.当高手写错别字时,橡皮擦会主动跳出来。当主人想画一条直线时,尺子会毫不犹豫地跳出来。小师傅要写笔字的时候,笔很快就出来了。但文具方面我的功劳最大。记得有一次,我摔倒在地上,鼻子青一块紫一块的,但是里面的文具却毫发无损。

虽然我很老了,但我的小主人还是很喜欢我。

【第3篇】我的文具——自动笔作文200字-小学三年级作文

我的自动铅笔从三年级就一直带在身边。

它看起来像一朵黄色的向日葵和一个夕阳,远处有几座连绵起伏的山和两行英文字母。真的很美!

它在底部有一个书写点,在书写点下面有一个小孔。只要把铅放进去,按一下上面的银色按钮就可以写字了。

自动铅笔不用的时候,我就放在妈妈怀里。有大笔友,粉色橡皮妹,欢快的圆珠笔妹…陪伴着它,让它不会感到孤独。

我真的很喜欢我的自动铅笔,我会珍惜我的自动铅笔。

【第4篇】小学生三年级作文:文具盒

从外面?我是铁做的,像汽车。黄色车身,紫色大灯,黑色和蓝色车轮,粉色车窗。楼顶有很多动漫世家成员,包括哆啦a梦、大雄、哆啦美等等。

快看!他们正聚在一起举行晚会。我在唱歌,跳舞,玩得很开心。打开盖子,首先映入眼帘的是喜羊羊和大灰狼的课程设置,然后可以看到橡皮哥和橡皮哥,爸爸笔和爷爷自动铅笔在玩抓鸡的游戏。统治者兄弟当裁判?每当师傅做作业的时候,我都会拿出师傅需要的文具,和我同甘共苦。我喜欢我的小主人,主人也很喜欢我,我也是主人的好帮手。记得有一次考试,师傅需要尺子的时候,我赶紧递过去。师傅见我反应这么快,夸我能干聪明。听了师傅的夸奖,我忍不住笑了。

孩子们,你们喜欢我吗?喜欢就来文具盒家族找我吧!我随时欢迎你们。

【第5篇】cf文具袋

我有一个精致的文具包,开学前我和妈妈在超市小心翼翼的买的。我很喜欢。

在他面前有一个全副武装的士兵,就像塞斯一样。他手里拿着一挺f16机枪,他特别警惕地环顾四周,生怕有敌人袭击他。旁边蓝布里有一枚金色的导弹,应该是他们装备的。还有一个精致的机器,好像是用来控制导弹的。

它有三层。一楼有纸房子:二级班的课程和笔记。二楼是圆珠笔黑笔一家。他们容易“出血”。估计他们经常趁我不在的时候“打架”。三楼,重要的“贵宾”都住在这个大家庭里,包括胶带哥、自动铅笔妹、卷笔刀哥、钢笔哥。不好惹。它总是罢工,让我写文字,让我不时墨迹。我住在这里的文具享受着非常高的待遇,每天都睡在精品床上。

这是我最喜欢的文具——cf文具包。

【第6篇】我喜欢的文具盒作文200字-小学三年级作文

从外表看,我是一个盒子,但我不是盒子,而是一个铅笔盒。我的上面有两只小白猪,四个字母和三颗心。这是小师傅的舞蹈老师给的。

轻轻一推,我就开了肚子,这是一个两层楼的幸福大家庭。一楼有紫自动铅妹,黑笔叔,红笔妹,绿笔弟。在二楼,有一个白色的钢笔爸爸,一个黄色的铅笔妈妈,一只“小猫”(笔记本),一只胖乎乎的熊(橡皮擦)。每次小师傅拿出叔叔的笔,我们都舍不得走。但是我们很乐意为我们的小主人服务。

我是小主人的好帮手,她很喜欢我!

【第7篇】小小文具袋

大家好。我的名字是文具袋。表面上,我是一只绿色的小猫。你看我耳朵尖,脑带大,胡子长,脸红,嘴笑,你说不可爱。

我有三层,三层最漂亮,因为他是小猫。我的一楼堆满了铅笔和钢笔。第二层包含水彩笔,红笔,碳笔。最漂亮的地板是给尺子、清洁头和胶带的。

我是这样过来的。有一天,我师父的哥哥在运动会上得了奖。他们的奖品是我和我的兄弟姐妹。我哥哥的姐姐非常喜欢我,所以我哥哥把我给了她姐姐。

我现在的主人很喜欢我,从早到晚都带着我。我喜欢我的主人,主人也喜欢我。

【第8篇】我心爱的文具袋

我有一个很漂亮的文具包,外观是宝蓝色的。它正面有一个大蝴蝶结,蝴蝶结上镶嵌着一颗珍珠,背面有一个网眼。文具袋四面都有金色包边,两边都有提带,提带上串着白色珍珠,很好看!总体来说是精致小挎包的迷你版。

既美观又实用。它可以放我在学校需要的所有文具,可以分门别类摆放,方便我查找。整个文具包比普通文具盒大一点,但是很轻,因为是帆布做的。里面有五层。最宽最深的中间层可以装铅笔、钢笔、圆珠笔等。旁边的夹层比较窄,可以放三角尺、直尺等文具。弓盖在前面打开,有一个夹层,里面有笔芯、橡皮、修正带等。可以放置。

这是我最喜欢的文具包。是我上学的好帮手。哦,你喜欢吗?

【第9篇】文具之争作文500字-小学三年级作文

有一天,文具盒里的文具开始了一场特别的比赛,比赛的内容是比较小主人最喜欢谁。因为大家听说大钢笔来了,都想让钢笔看看自己的技术。

铅笔哥先说:“我是小师傅的最爱。每天小师傅都在利用我,他几乎离不开我。他也很在乎我。我……”没等大哥说完,橡皮先生插话道:“小主人最喜欢的应该是我。每当小师傅写错别字的时候,他总是用我把错别字擦掉……”“是我,没有我的帮助,小主人。尺叔得意地说。”不,是我!”“我是!”“是我!".铅笔盒里,尖叫声、叫喊声、争吵声此起彼伏。

这时,大钢笔已经来到了他们的身边。他们看到了新的大钢笔。“哇!身材很棒,戴着金属帽!”“看来他应该是最有技巧的。”“哇,他这么大,一定是小主人最爱的人了!”文具人看着巨大的笔身,发出一阵赞叹。“没有,”钢笔谦虚而肯定地回答:“每一种文具都有一种功能,没有人我们做不到。只有团结起来,才能完成小师傅的学习任务。”

这时,小主人探出头来,笑着说:“你们对我都一样重要。我告诉你一个好消息。我期末考试得了双倍的分数。没有你的一致帮助,我不会取得如此好的结果。谢谢!”

文具人一听,既高兴又惭愧,终于明白了一个道理:团结就是一个集体的力量!

【第10篇】万能文具盒作文200字-小学三年级作文

长大后想发明一个“万能文具盒”。

万能文具盒是长方形的,和普通文具盒差不多。上面画着各种图案和一些按钮。按下这些按钮可以改变各种图片和颜色。

万能文具盒不仅外形美观,而且非常有用!

当你想在书房睡觉时,它会发出悦耳的音乐,让你振作起来;当你完成作业跑路的时候,它会自动帮你打包文具。还能防盗!有人来拿你的笔没关系,因为小偷打不开铅笔盒,只有主人的指纹才能打开。如果那个人把文具盒拿走了,文具盒会在小偷不注意的时候飞回主人身边!

说,这个发明好不好?

【第11篇】文具盒里的悄悄话作文300字-小学三年级作文

在一个安静的夜晚,书包里传来一阵话语。咦?谁在说话?原来是文具盒里的一句悄悄话:“唉,我以前是个漂亮的象皮,可我的小主人老是从我身上切小块来同桌玩,还疼!”一个伤痕累累的象皮说。这是自动铅笔说的:“不要太难过。你看我,我本来还好好的,现在老爷把我的裤子、头、手都弄坏了,我就要被扔掉了。”“看着我!”一个统治者说:“我本来还是很强的,现在却被我的小主人给破了!”“或者看着我!以前我还是一个红色的、干的、多层的、漂亮的铅笔盒,现在被小师傅扔掉了,红的脱皮变成了蓝色,因为这个小师傅老是往我身上泼墨。”铅笔盒怨声载道。“唉,”文具盒里的人齐声叹息道。

这时,太阳已经高高升起,低语也消失了。文具商在等待新的一天的开始.他们希望新的一天会有更好的生活.

【第12篇】一只新的文具盒600字

我从二年级升到三年级的时候,妈妈给我买了一个新的铅笔盒,我很喜欢!

这个铅笔盒由塑料制成,有两层。乍一看,最引人注目的是盖子上的小熊猫。看它傻傻的样子,好奇地盯着我,仿佛在问我:“你是谁,我怎么不认识你?”熊掌上还有一根未完成的竹子。盒盖左侧有五个按钮,排列成“l”形。按下红色按钮,旁边就会跳出一个卷笔刀。按黄色按钮,日历就会显示在旁边。按下绿色按钮,铅笔盒前面会出现一个小盒子,里面可以放一块橡皮。按橙色按钮,温度会显示在右边。按下橙色按钮,铅笔盒的两个角会伸出两根折叠的铁丝,中间会伸出两个挂钩。我把一根两折的铁丝放在盒盖上,然后把钩子竖起来,这样我就可以放书了。打开盒盖。它的右边有一面小镜子。镜子旁边有个小包让我装尺子。这边的盒子里有一支铅笔。盒盖背面印有哪吒图案。看,他在找三头六臂的敌人。他张大嘴,仿佛在说:“妖怪,快出来,别再躲了!”箱子的盖子旁边有一个小长方形,长方形上有一个按钮。一旦按下,长方形的盖子就会抬起来,里面可以放零钱、活动笔芯或子弹笔芯。当你打开盖子时,你可以看到上面印着乘法表。这个铅笔盒是我叔叔阿姨设计的,想得很周到,但是乘法表我已经背下来了。于是,我在上面贴了一张计划表。

这个新颖的文具盒不仅漂亮,而且有很多功能。是我学习上的好伙伴。

【第13篇】文具盒作文300字-小学三年级作文

逍遥

嗨!大家好!知道我是谁吗?让我猜猜!

我是铁皮做的,是长方体。我长21 cm左右,宽8 cm。我总是穿着一件蓝色的外套,上面有几张史努比的照片,看着一堆英文单词。他们有的趴在狗屋上,有的坐在椅子上,有的戴着墨镜站着。

开门进入我的小“别墅”。我的小“别墅”有三层。一楼当然是大师兄统治者的“房间”。二楼是橡胶“房”。三楼是笔哥和铅笔哥的“房间”。他们忙了一整天,还在睡觉!

和小主人在一起很久了,已经失去了往日的绚烂色彩。即便如此,我还是忠于我的小主人,他依然关心我。

看到这里,你应该知道我是谁!

【第14篇】文具们的哭诉作文400字-小学三年级作文

首先,他用笔说话。我看到他穿着乞丐服,全身脏兮兮的。他只能看见,但不能触摸。他开始说话。“这几个月来,我的小主人把我当成了心上人。把我当成世界上最珍贵的东西。但是,时间长了,他开始爱我了。他总是不小心把我摔倒在地上。经检查,我被诊断为腿部严重粉碎性骨折。”说完,他崩溃了。

然后是橡皮擦,比钢笔还烂,满是弹孔。他说:“以前小主人很爱我,每次都给我洗澡,现在,别提了!没关系,我用‘枪’在身上打了个洞。现在我有108个“洞”。还好小主人的妈妈看到了他的行为,批评了他,所以我保留了这个记录。以前小师傅每周换一次橡皮擦,我已经80了。”

其他文具也哭诉着自己的苦楚。最后,文具盒的妈妈决定把小主人告到文具法庭。经过法官的严厉批评教育,我改掉了坏习惯,爱上了我的文具。

从那以后,我的文具人又过上了幸福的生活。

讲师:石廷志

【第15篇】文具盒里的对话作文300字-小学三年级作文

有一天文具盒里太吵了,原来文具兄弟在吵架。

铅笔哥先开口了:“我最重要!没有我,小主人会用什么写作?”“跟我来!你早就过时了,现在大家都在和我一起写!”自动铅笔自豪地说。“那我在干什么?”更正了帖子,问道:“我最重要!没有我,小主人写错别字怎么办?”“别忘了我还站在这里!”小橡皮哥急了,说:“我也可以改正错误!我比你能干,我最重要!”“呸,真是一群没脑子的破布!”水彩仙女大叫:“没有我,你的画哪里会有鲜艳的色彩?”我最重要!"

尺爷爷看了,说:“别吵了,好好相处吧!再说,吵什么呢?”文具人脸都红了。

之后,他们再也没有吵过架。

初三:青蛙王子

【第16篇】我的文具摆功劳500字

今天上午11点40分,我放学回家,妈妈正在做饭,我就对妈妈说:“妈妈,你做饭,我先去书房写作业。”回到书房,我拿出铅笔盒打开。哎哟!文具人在争论,只听钢笔说“我能写几千字的文章。”蜡笔接着说,“我可以画出多彩的世界。”可擦笔还说:“我是最伟大的。当我犯了错误,会有人帮我改正的。”这时,橡皮、圆规、三角形也加入了兴奋的行列。橡皮擦说:“我可以擦掉铅笔犯的错误,也可以擦掉铅笔的功劳。你有我吗?”指南针说:“世界上最难的圆是我画的!”三角形叽叽喳喳地说:“没有我的角,你能建造建筑物和铁路吗?我是国家建设的重要工具,没有人比我有用。”就这样,文具们争论不休。这时,最权威的毛笔站起来说话了:“各位朋友,我是你们熟悉的朋友——毛笔。不管你的贡献有多大,我都可以把你抹黑,但我不会无缘无故抹杀你的贡献。我们都是有用的材料。祖国的建设和发展离不开我们。我们应该尽自己的一份力量,发挥自己的作用。文具听了毛笔的话,都羞愧地低下了头,再也没有人回答。一场文具大战悄然结束。

【第17篇】漂亮的文具盒

我有一个漂亮的铅笔盒。它穿着一件蓝色的外套,长方形,长22厘米,宽11厘米,高2厘米。是我上学的时候爷爷给我的。

盒盖的正面是庆祝圣诞节的场景。看,有一个老人站在塔形圣诞树旁边。他戴着一顶红色的尖帽子,大红袍,一条皮带,黑色的靴子,一个蓝色的大包和礼物。圣诞老人似乎在说:“孩子们,来拿礼物吧!”孩子们似乎也很感激地说:“谢谢。”看,这群穿着节日服装的孩子从圣诞老人那里带来了小狗、小猪、小家伙和熊等礼物。他们太幸福了!

打开文具盒,分为两层。上层有一把20厘米长的直尺静静地躺在“床上”,尺子旁边蹲着一个橘黄色的橡皮,下层有一支个性直爽的钢笔,一支很强的圆珠笔和两支勇于牺牲的铅笔。都是排列有序,和睦相处,从不吵架,像一家人。

每当我要画线的时候,尺子就会立刻跳出来,给我画一条直线;每当我要做作业的时候,钢笔会马上给我写工整的字;每当我写错一个字,活泼的橡皮擦就会跳出来帮我擦掉。

我的文具盒可以装很多文具,所以方便拿取和使用。它成了我最忠实的朋友。

【第18篇】我的“文具盒”作文

大家好,猜猜我是谁。现实生活中,我离不开你的好帮手。是的,那是我的铅笔盒。

来看看我有多美!蓝色的外壳让人感觉清新。蓝色的贝壳上镶嵌着几只兔子和小猫。他们旁边是一个穿着黑色连衣裙、戴着粉色发夹的小女孩。我分为三个部分:第一上壳,第二下壳,第三内膨胀。上壳和下壳像一层厚厚的皮,很硬,不容易破;我的内心就像一个气球肚子,好像装了所有的笔。你只要打开我的皮就能看到各种各样的笔,一个个,整齐地排列在我的肚子里;对了,还有一个专门修铅笔形状的隐藏家伙,就是我铅笔盒上的卷笔刀。

我很爱我的小主人,因为她每天都给我打扫卫生。小主人说我隔一两天洗一次澡,还是很香!我太开心了。

【第19篇】文具诉苦_三年级童话作文400字

文具店里陈列着一些漂亮的文具,里面有三个非常要好的朋友——铅笔、橡皮和卷笔刀。一天到晚都在期待未来的小师傅买他们,发挥他们的能力。一天,小主人小浩找到了它们,把它们买回家。

不知不觉,几个月过去了,一个周六的早上,三个好朋友又在一起了。不知怎么的,大家都差点没认出来。然后,他们都互相抱怨自己的痛苦。

铅笔哥睁开头,悲伤地说:“你看我这个样子。我头上的小帽子不仅是黑色的,而且还破了。小浩不高兴的时候,拿我当出气筒,扯我帽子,伤我头皮,头也疼。我去找医生,连医生都同情地说,‘你伤得太重了,没有法治!’"

“我更糟!我的衣服上原来有一只兔子,是他用钢笔画的。这还是小事。有时候,他会用刀给我留下疤痕。”橡皮哭着说。

卷笔刀的妹子说:“小浩整天把我扔得到处都是,削铅笔的时候还使劲转我。我胃里的垃圾不是为我清除的。里面有很多细菌,让我生疏。”

小浩在床上听到了他们的故事。惭愧。清理干净,整理好。永远不要再虐待他们。

【第20篇】文具盒作文200字-小学三年级作文

大家好。我的名字是铅笔盒。我是尼龙布做的。它是长方形和粉红色的。上面有一只可爱的米老鼠。她在对她的主人微笑。

我有三层楼。因为一楼小,我的小主人经常放一些橡胶、铅之类的小东西在里面。二楼比较大,小师傅用来放铅笔。三楼是最大的,所以小师傅用它来放钢笔、活动铅笔、圆珠笔、尺子等。我的用处大吗?

自从来到这里,我成为了一个很好的合作伙伴和学习的好帮手。小师傅成绩好的时候,我跟她说:不要骄傲,好好学习,再接再厉。当她考试不及格的时候,我鼓励她:不要灰心,吸取教训,争取下次考试考得好。我很爱我的小主人,我的小主人也很爱我!

【第21篇】文具盒的对话400字

我有一个蓝色的铅笔盒,里面有铅笔、橡皮、钢笔和尺子。有一天,他们开始奇怪地交谈。

一天晚上,铅笔摇晃着从文具盒里跳了出来,橡皮擦从文具盒里滚了出来,钢笔以闪电般的速度跑出去了,尺子从文具盒里翻了出来。

铅笔第一个发言,说:“我在学习上对我师父最有帮助。没有我,我的主人不会写字。

橡皮满是不服气地说“哼”。不小心写错了字怎么办?你不想让我帮你吗?如果没有我师傅没写错字,他会把纸撕了。如果是这样,那真是浪费纸张|

笔写着“你”,没我有用。师傅天天用我,什么事都用我,写论文,写作业,写写画画,看你们谁比我有用。

尺子说,钢笔,钢笔,如果有连接问题,没有我你能做吗?你能画直线吗?"

铅笔盒走过来说:“你们都有自己的长处。你必须和平共处,才能成为主人的好帮手。

文具人后悔刚才说的话,以后再也不会吵了。我们成了形影不离的朋友。

【第22篇】小明文具盒里的争吵作文400字-小学三年级作文

今天下午突发奇想吹泡泡,就自己做了。先在小瓶里放些洗衣粉,再拿点水,摇一摇,泡泡水就好了。

我拿起一根稻草,蘸了些水,吹的时候,空中飘来一个五颜六色的泡泡。我用手一摸,泡泡就消失了,玩得很开心。过了一会儿,我家门口满地都是泡泡,弟弟也想加入我们,于是我们开始了激烈的竞争。

“三,二,一,比赛开始!”我和哥哥都是红色的,使劲吹着,五颜六色的泡泡在空中飞舞。它们升得越高,就越高,就越模糊.再看看哥哥,红红的脸,充气的地方,很可爱。

突然,我哈哈大笑起来,因为哥哥的小脸上全是泡泡,像夏天出现的“圣诞老人”。

比赛结束时,我哥哥赢了。我很不服气,因为我看泡泡的时间太长了~ ~ ~

【第23篇】我喜欢的文具盒作文450字-小学三年级作文

我有一个小铅笔盒。小铅笔盒对别人来说是那么普通,对我来说却是那么特别。

看起来很普通。它们也用来装笔。它是一个长方形,上面有一个大红色和一个“鲍国特别攻击”的图案。打开盖子,一楼有乘法表,二楼空间更大,可以放很多文具。

虽然这个文具盒的外观和其他文具没有什么不同,但是它的意义非常特殊。

这个铅笔盒是我在初三上学期期末考试中取得好成绩后,刘老师给我的。不仅仅代表成绩,它似乎无时无刻不在告诉我:一定要不懈努力,争取以后有更好的学习成绩,永不止步的向前跑,做好了以后做得更好,最好是超越更好。

学校在儿童村组织儿童捐款活动时想到了这个铅笔盒。准备捐出这个铅笔盒的时候,我犹豫了一下,左看右看,拿起来放下。最后我鼓起勇气,但是因为觉得对我来说太特殊了,所以没有捐,所以决定带10块钱的压岁钱去学校。

我喜欢我的特殊铅笔盒。

陕西省咸阳市潍城区:三级中铁二十局五处

【第24篇】文具袋作文400字-小学三年级作文

文具袋

大家好!我叫文具包,黑色外套上有一个卡通人物“米老鼠”,张开双臂欢迎大家。“文具朋友,请进!”哪里可以进去?拉开我头顶的拉链,张开我大大的“大嘴”,让大家自由进出。

我的小主人给我带来了许多朋友,包括钢笔、铅笔、橡皮和尺子。一天晚上,当我的小主人正在睡觉的时候,我的胃里突然发出一声巨响。原来文具朋友吵架了。“唉,我今天真的渴了,我做出了很大的贡献。”钢笔骄傲地说,橡皮擦不服气,“你写错了多少地方!我为你揉啊揉。快看!我瘦了很多。”铅笔委屈的说:“你看,我不是越来越矮了吗?”统治者赶紧劝阻他们说:“别吵了,别吵了,想想是谁给了我们这个温暖的家。”如果文具袋哥当初以宽广的胸怀接纳了我们,我们就有了相聚的机会,不至于洒在地上,变得脏兮兮,衣衫褴褛,让我们感受到集体的温暖和友谊。" ……。

听到这里我心里很高兴,真的很想胖一点,让更多的文具朋友进来,但是这样会给小师傅增加更多的负担!你不能这样。

【第25篇】文具盒作文1800字-小学三年级作文

早上,一个声音闯入了我的梦。迷迷糊糊的我喃喃自语,“谁,大周末的人不睡懒觉?真讨厌。”。谁知道这吵闹声没完没了,越来越嚣张,“简直无法无天,我也没听这位少爷的警告”。我气得打了一条鲤鱼,去找。原来是我的铅笔盒,上面有超人奥特曼的图像。

“主人从小就在利用我。幼儿园画画,小学写字,语文,数学,英语都离不开我?没有我,硕士的书和试卷都没那么精彩!”;“我说铅笔老弟,你放什么功劳哇?你以为你真的写得好,画得好吗?你应该知道你犯了很多错误。我帮你改正!没有我的橡皮擦大师能得满分吗?哼,只要我扭动身体,你写的字就全消失了!为了你,我白玉般的皮肤变得黝黑,我魔鬼般的身体变成了小小的大理石。”。铅笔听到橡皮擦这么说,齐——书脊笔芯被掰成几段:“你以为只有你一个人努力吗?”我不一样了。当我变成小家伙的时候,主人没有奉承我,但我依然忠诚努力!”这时,统治者很不服气:“只有你们两个有功德,努力?没有我,靠你的人脉?别看我平时默默无闻,关键时刻看我自己!哼,就你。你能把这些线连接成什么?不是直线!”铅笔大声反驳道:“好了,别自作多情了。上次硕士英语考试我答对了,但是你的破尺子错了。还有橡皮擦,你为什么不出来改正错误?伤害失分的主人。”这时卷笔刀插话道:“好了好了,请停止争论。我们每个人都有功劳和努力。都是为师傅服务的!有什么好夸的?你什么时候看到我炫耀的?我总是专注于我的主人。然后我想起了你。橡胶小姐,还记得上次我的主人试图打破你吗?如果我没有在我的主人面前说好话,你的生活现在就结束了!尺子小姐,记得上次接错线,师傅是不是想嫌弃你?要不是我在我师父面前替你美言几句,他早就把你扔到阴沟里死了。而你,蹩脚的笔,嘿,你在听吗?说你!你一开始只说大话,你自己的东西永远用不上。看你现在的侏儒样子。”铅笔头:“去你妈的。嘿,你是为了我吗?所有人都知道你打断了我,让我变成这样。要不是你,我真的用不上!”卷笔刀:“好吧,如果我没有削尖你,你会怎么画,怎么写,怎么考试?”铅笔更生气了:“你还夸你自己,你让我吃肉吃血,你把我切成碎片,抽筋剥皮,我还没和你打过交道呢!你够勇敢吗?”“我是最棒的!" . "我是最棒的!" . "我是最棒的!" .文具里有很多噪音。”我说两句,我说两句。”钢笔说,“哎,你们都有功劳,都有苦劳。但是不要这么自以为是。大师现在太老了。他不需要你。他必须依靠我。橡皮擦,能帮我擦掉吗?卷笔刀,需要你削吗?至于铅笔,最好自己离开,不要在这里为难自己。嗯,还是我的笔。我会永远陪伴我的主人!”修正液又不肯收:“我说钢笔,你是哪个葱?“你为什么是老板?只要我吐槽一点,你就得重写!”铅笔、橡皮、尺子马上回答:“对,对!”气得钢笔差点吐血:“对,五人赛!你们四个穿着一条裤子!我怕我的笔吗?看谁笑到最后!”看着那支活泼的红笔良久,他缓缓说道,“你们几个,唉,我真的不想多说。你知道,我是最高大法官,司法权在我手里,我可以用一个勾号或者一个十字来决定你的命运。所以你的死活在我手里,”一句话吓得那几个大气都不敢出。“哈哈哈哈哈哈……”铅笔盒狂笑起来。“孙悟空,你们都是来闹天宫的,却逃不出我如来的手掌心。听我的命令,否则,我会把你永远锁在这个铁牢房里。我再闭嘴一点,闷死你!如果不信服,那就试试!”

这时,一个响亮而和蔼的声音飘了出来:“女士们,先生们,你们好!我是来自宇宙的奥特曼。你小师傅换了几个铅笔盒,对奥特曼很上心。每次买都很荣幸被他邀请,深表感谢!我听到了你刚才说的话。我认为你们任何人都不应该争辩。你们每个人都有自己的优点和长处,真的对少爷的学习起到了非常好的作用,少爷离不开你。但是你也有自己的缺点,所以每个人的能力都是有限的。大家要一起努力,互相弥补,互相团结。只有一起努力,少爷才能学好。在你们国家举行的奥运会非常成功!这是一个真正无与伦比的事件!成功的原因不就是全国人民齐心协力,团结协作吗?如果大家都像你一样吵吵闹闹,互相打架,你还能好好举办奥运会吗?还有就是“神舟七号”上太空。没有各行各业的团结合作能成功吗?你们要发扬“奥运”和“神七”精神,互相信任,互相尊重,团结起来,帮助建设和谐家园。请考虑一下。吵来吵去能不能构建和谐社会?

文具盒终于安静了,文具人也不出声了。他们都在想奥特曼说的话。

【第26篇】小学三年级作文:文具盒里的一次争吵

一天晚上,铅笔盒里有一场争论.

我的钢笔和尺子在争论,三支铅笔也在争论。他们在争论什么?让我们进入童话世界,让我来说说吧!

先说尺子和钢笔。尺子说:“为什么我的头是平的,你的头是尖的?”钢笔说:“因为我要写字,而你只是给孩子打字,所以我的头尖,你的头平,所以我的用处很大,你的用处很小。”尺子反驳道:“不,你用处不大,我用处很大,因为我还有秤,你没有秤。我可以给孩子量物体,你不行,所以我用处很大。”这时,我听到他们吵架了,打开铅笔盒,看到他们在吵架,就说:“别再吵了,让我给你讲和。”你们都是我的好伙伴,各有各的用处。“听了钢笔和尺子的话,我就不吵了,手拉手去打游戏了。”

让我们看看这三支铅笔在做什么。他们也在争论一件事,为什么他们长度不同。铅笔老板说:“我最长,小师傅最喜欢我。”老二说:“小主人最喜欢我,我中等个头。”第三个说:“我是最矮的,我的小主人喜欢我是因为他经常和我一起写字,所以我可以看出我的小主人最喜欢我。”这时我发现这三支铅笔又在吵架了,于是我赶紧劝道:“别吵了,我给你们讲和吧,你们三个我都喜欢,但是我每次都随便拿一支,我也不只是看外表就拿出谁来写,因为你们长得都一样,但是老大是新的,老二是新的,老三是很久以前的。你应该把第三个换成老大的位置,第二个还是第二个。听了师傅的话,三个人不吵了,互相道了歉,一起去玩了。

就这样,文具盒里的文具不吵了,安静的去生活了。

【第27篇】小学三年级作文:我的文具袋

我有一个漂亮实用的文具包。它是灰色的。它好像在对我说:“小主人,你一定要好好学习!”听完这些,我会更加专心学习。

文具包分为两层,每层都有拉链,打开第一层,嘘!我的“好朋友”——笔睡着了。他们工作了一整天,非常累。打开二楼,真的是一个操场,圆规三角脚玩的很开心。看边上,统治者睡得正香,还在做梦!

这是我的文具包。它美观实用,可以防止我的文具损坏。我怎么会不喜欢呢?

河南省郑州市金水区郑州立德双语学校三年级:fish100

【第28篇】小学三年级作文:文具盒里的故事

一天,文具盒里有一声巨响。我赶紧打开铅笔盒一看。哦!原来橡胶、铅笔、卷笔刀互相吵。我听了,觉得很有意思。

首先调皮的橡皮擦说:“为了师傅,我用自己的肉身把错别字擦掉,让师傅的字写得那么好看。”橡皮说的话被嘲笑。

傲慢的铅笔拍着胸口说:“好吧,为了我师父,我高大的身材越来越矮了。如果主人没有我,他还能在纸上写问题和文章吗?大师会学文化知识吗?”

卷笔刀听完他们的争吵,慢慢地说:“你们都有优点,就是没有一个有我的优点。”听完橡皮擦和铅笔,他们大声问:“你做了什么?”你敢说吗?”卷笔刀自信地开了声,做了总结发言;有笔没我写?橡皮擦还能擦掉字吗?只有我削尖了笔,你才能做你该做的事。那么,我的功劳比你大吗?你们两个在我面前有什么资格?”听到这话,橡皮和铅笔从铅笔盒里跳了出来,不愿意和卷笔刀在一起。

这时,文具盒的公公看到他们在吵架,在休息,就把橡皮擦和铅笔往文具盒里拉,然后轻声说:“孩子,你们都很重要。但是,只有相互协调,充分发挥各自的作用,大师才能学到知识。”

听了公公在文具盒里的话,孩子们明白了真相。他们幸福地手拉手笑着说:“我们以后要互相配合,发挥我们的作用,让大师更好地学习,成为未来有用的人才。”

听完这个故事你明白了什么道理?你能告诉我一些事情吗?

【第29篇】文具盒里的悄悄话作文100字-小学三年级作文

一天晚上,小明做完作业就睡着了。铅笔盒里有一声低语。笔对改错纸说:“我们师傅太粗心了,把字写错了就让你修。”修改后的论文说:“是的!你看我都累了,都快瘦了。”铅笔说:“师傅太坏了。如果写出来会让我摔倒。我全身都疼。”橡皮说:“我更惨。我师父只是写错了字,我瘦了不少。”尺子说:“你不仅要看师傅的缺点,还要看他的优点,比如师傅画得好,英语数学好等等。并让他将来改正缺点。”

小明在睡梦中醒来,听到这些悄悄话感到很惭愧。从此,小明再也没有这样过。

【第30篇】小学生三年级作文:文具盒里的故事

文具盒里有很多文具,他们在争论谁最好。

钢笔说:“我最高贵,因为我最贵。”这时候铅笔说:“我们离主人最近,主人第一次学写字的时候就用我们了。”统治者说:“有什么大不了的?有了我们,就可以让师傅画各种图形了。”彩笔说:“师傅可以和我们一起画彩色的画。”橡皮擦说:“你没写错字,找我帮忙。”文具人不再互相帮助。结果钢笔写错了字,橡皮擦不肯帮忙。

最后文具去判断铅笔盒。铅笔盒上写着:“你有你自己的优点和缺点。我们生来就是为主人服务的。大家要团结起来,帮助我们的师父学习进步。”

这个故事告诉我们,我们应该团结友爱,互相帮助。

三年级作文文具的作文(30篇优秀作文)

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