【导语】掌声作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的掌声五年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是掌声作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】掌声响起来作文600字-小学五年级作文
掌心向上
掌声是人类进步的动力。它能让人重拾信心，让人变得坚强，给人鼓励，勇往直前。我们需要掌声来丰富我们的生活，让我们的生活更加精彩。掌声一次次在耳边响起，每一声掌声都代表着我成长的足迹，为我的人生增添光彩。
小时候刚学会走路，爱跑来跑去，摔倒了。孩子就是孩子。好像有点疼就哭都是父母的错。我妈看到我，没有安慰我，却一点反应都没有，站着不动。良久，我妈见我渐渐不哭了，就过来给我鼓掌。并鼓励自己站起来。当时我不明白那是什么意思，以为我妈不喜欢我。但听了妈妈的话后，我艰难的站起来，慢慢的向目标跑去。我妈看到了，会意地笑了。现在我明白了，真正让我起床的是妈妈的掌声。是掌声让我在一次又一次的跌倒中爬起来，懂得坚强。最后上了小学，第一次考试轻松得了一百分。我以为我妈会给我奖励什么，但是我没有得到我想要的礼物，但是我得到了一个比那个更有价值的礼物。当时的掌声成了我努力学习的开始。我每天都很努力，一次次得到掌声。但是在另一次考试中，我失败了。回到家不知道怎么办，把成绩告诉了妈妈，对学习失去了信心。我觉得我妈会批评我。没想到，我妈并没有批评我，而是给我讲了她小时候的故事，说她坚持努力，终于成功了。
现在我是一个12岁的孩子，我从中学到了很多掌声。掌声一次又一次在我耳边响起。每当掌声响起，我的脑海里就会闪现一个念头：我要努力学习，不辜负老师、父母、朋友的期望和贡献。
【第2篇】掌声作文1000字-小学五年级作文
鼓掌表示同意
掌声是一种鼓励，可以让我们树立信心；掌声是一种关怀，能让完全放弃的人充满信心；掌声是能鼓励你成功前进的力量；掌声就像一盏明亮的灯，它会永远照亮我们生活的另一面…
在英语课上，我们的英语老师让我们背诵课文。我听了之后心里“咯噔”一下，好像有只小兔子在跳来跳去。要知道，我昨天没背好课文，只是草草看了一下。脑子里只有一些零碎的记忆。我能怎么做呢？这时，英语老师扫视了全班，指着我说：“加油。”我的心在颤抖，脑子里迅速回忆起课文的内容。这时，同桌用手指戳了戳我，小声说：“老师叫你背课文！你为什么不站起来？”".哦……”我回答，迅速站起来，双腿颤抖，深吸一口气，定了定神，低声背诵课文。耶稣基督！我听不清楚自己在说什么。这时，我的“死敌”得意洋洋的看着我，同学们一个劲的说：“别看他平时学习那么好，关键时刻就完了。”“你在这里背错了，但在任何地方都背错了”.听到这里，我的眼泪就掉下来了，我没有勇气。这时，我的眼睛不知道该往哪里看，我的手不知道该放在哪里，我紧紧地抓着我的裙子，我的心脏已经跳到了喉咙里。我不得不硬着头皮继续背，可是背的越来越不流畅了。英语老师皱起眉头，脸色由晴转多云，于是对我说：“先坐下，以后一定要背好！”说完，我深深叹了口气。听了这话，我低着头，满脸通红，额头上的汗滚了下来。要知道，这是我上学以来第一次被这么多批评。坐下来，上课就再也不抬头了。想到这，我鼓足勇气对老师说：“老师.英语字母表中第九个字母.我想继续背……”我以为老师会不同意，奇迹出现了。——英语老师先是一惊，然后微微点头，深情的看着我，意味深长的说：“好吧……”然后教室前排响起了一阵掌声.
我定睛一看，原来是我的朋友小文和小门拍手，然后英语老师也拍手了。这掌声就像一束阳光，让我感到温暖；这掌声就像一滴雨露，让我又有了自信…
精神焕发，不知道灵感从何而来，背课文流利。我背完的那一刻，教室里爆发出雷鸣般的掌声，让我刻骨铭心。这掌声让我仿佛看到了老师对我的鼓励；这掌声让我仿佛听到了同学们的赞赏；这掌声就像一杯酒，让我心醉…
是的，掌声像泉水，滋润着我们；掌声就像一束阳光，照亮了我们的人生轨迹；掌声就像生命中最好的礼物。可以鼓励我们一直奋进…啊！掌声！有你一路走来，我会收获美好的人生！
【第3篇】掌声作文700字-小学五年级作文
掌声是人类表达鼓励的一种方式。每个人一生都有人鼓掌，我也是。
那是在暑假举行的夏季运动会。天气很热，空气中充满了这种热气。夏令营的老师推荐我参加长跑。看着火辣辣的太阳，虽然很想拒绝，但是被老师鼓励的眼神感动了，于是决定参加比赛。
中午，我们的比赛时间到了。比赛规则是：绕跑道跑5圈。跑道的长度是200米。两个人一起组队，需要同时到达终点才能算出成绩。这次有8支队伍参加比赛。我看了看长长的跑道，就临阵退缩了，因为200米跑道跑五圈很长，对于一个四年级的学生来说很难。但是想到老师信任的眼神，我咬紧牙关，必须克服困难才能完成比赛。
我和我的好朋友小刚在一个小组里。比赛开始时，只听到一声发令枪响，八个两人小组像箭一样冲出起跑线。起初，我们超过了其他球队，处于领先地位。但是没多久我就跑了，开始气喘吁吁。这一刻我觉得跑200米乘5是一段很长的路程，需要足够的耐力。只有慢慢跑，积累体力，才能在别人体力耗尽的时候轻松超越。想到这，我把自己想要的战术告诉了小刚，同时放慢了速度。其他队伍争相超越我们，我们把实力保持在队伍的尾部。跑到最后一圈的时候，班里其他同学的体力都用光了，越跑越慢。这时候我们用上了自己积累的体力，超越了其他队伍，率先到达了终点。
我们赢了。我抱着小刚，激动地跳了起来。这时，热烈的掌声和赞美声在我们身边响起。我听到了老师的声音，转身向四周看去。老师笑了笑，向不远处的我们竖起了大拇指，我的心里更加激动了。我们没有辜负老师的期望。
掌声是成功的象征。每当我们得到掌声时，我们的心情都会异常激动和愉快，因为它包含了我们的汗水和奉献。
五年级：血腥
【第4篇】掌声响起来－邢爱学作文300字-小学五年级作文
掌声响起
心爱学
2008年对中国来说是重要的一年，因为千年梦想已经成为现实，第29届奥运会将在北京举行。
奥运会最激动人心的时刻既不是开幕式也不是闭幕式，最激动人心的时刻是中国运动员如何夺冠。
在奥运会上，许海峰是第一个打破中国金牌零记录的人，而陈谢霞是2008年第一个举重冠军。她给我留下了深刻的印象，观众赞不绝口。我来说说她的举重过程。
她表演了挺举。她用手擦擦汗，然后抓起杠铃，试图举到脖子上。她先松了一口气，然后把杠铃举到头顶。从她手臂上凸出的肌肉来看，这很难做到。最后她左脚上前右脚后退，做出挣扎的样子。然后他把脚拉近，头顶的杠铃还在。一瞬间，观众被掌声淹没了。
人们为奥运加油，为中国加油！
教官崔美茹
【第5篇】生活需要掌声作文800字-小学五年级作文
掌声，激昂热烈；掌声，给予鼓励和安慰；掌声，让人思考，让人奋进，无处不在。我们需要掌声。
上课答题，无论对错，都要给予掌声；在舞台上表演时，无论美丑都要鼓掌；每次考试结束，无论好坏都要鼓掌。
我曾经在一本杂志上看过一个小故事，讲的是英国的一个音乐厅，那里有很多世界著名的音乐家，但是有一个初出茅庐的人a，a是在一个小音乐会上被发现的，发现他的b认为他是一个很有才华的人，但是他的才华还没有被完全发现，所以b带他来参加音乐会，让他可以学到很多东西，看看他是否能充分发挥自己的真实能力。说实话，a之前没见过这么大的场面，所以心里很紧张。虽然b在努力安慰他，但他还是紧张得浑身发抖。
a表演的时间到了。他忐忑不安地走上舞台，向观众鞠躬，然后开始表演。因为太紧张，手一直抖，连按键都按不准，脑子一片空白，记得的歌都是云里雾里的。他失败了！a的眼里满是泪水，在柔和的光线下闪闪发光。他向观众深深鞠躬，转身准备下台。
但就在这时，b站了起来，一次又一次有节奏地拍打着，观众瞬间安静下来。只有b的掌声在音乐厅里一次又一次的回荡，大厅里所有的乐手都在窃窃私语。然后，台下所有人都站了起来，所有人都拍了拍手。爸！爸！整齐的掌声一次又一次，如波涛汹涌，如电闪雷鸣，a转过身，看到了如此壮观的一幕，眼泪滴在他的眼睛里打转来了。b喊道：“对！太好了！再来一首。”a迈着沉重的脚步走到钢琴前，坐下，抬起头，耀眼的灯光照在他身上。他调整了自己的情绪。这次，他成功了！他高超的钢琴技巧不如在场的许多人。b笑了，a哭了！都是发自内心的。
掌声，给人鼓励和安慰，给人信心和力量，让人努力奋斗，让人奋斗前进。掌声造就了一代伟人！
我们的生活需要掌声，我们的世界更需要掌声。
五年级：1111
【第6篇】掌声响起来－刘芳洁作文200字-小学五年级作文
掌声响起
刘芳洁
每个人都得到了掌声，有人因鼓励而得到掌声，有人因掌声而得到掌声。
我们班的一个同学，学习成绩一直提高不了。平时如果她到了考试日就会愁眉苦脸，每次作文分数都低得可怜。
然而现在成绩扶摇直上，老师经常夸她。有一次，老师说下午要考试。显然，她脸上的表情很自然。考试时间到了，她顺利完成了试卷。过了两天，试卷发了，她的成绩明显提高，甚至考了91分。当老师宣布她的成绩时，我们全班都震惊了。教室里响起了掌声，非常热烈。
这是一个难忘的掌声。
教官崔美茹
【第7篇】读《山洪一样的掌声》有感500字
前几天我们老师教了我们一篇课文叫《山洪一样的掌声》，给我留下了很深的印象。
事情大概是这样的。地震刚过，周总理就要去邢台地区。他不顾余震的危险来看望大家，给大家带来了温暖。所以大家都在为总理迎风。虽然他们是逆风而坐，但总理方便，他们也满意。丞相发现后大叫：“回头——！”就这样，每个人都发出了热烈的掌声和欢呼声，比任何时候都要响亮。回荡在河北平原南部的普通村庄，回荡…
像周总理这样和蔼可亲的人不止一个，把心交给群众的毛主席也不止一个，哪怕是一件小事。为了不影响他，他的警卫邀请群众到别处磨米。虽然对毛主席好，但主席是为群众着想的，所以命令警卫把群众请回来。这是什么意思？这体现了毛主席以群众为本的精神。而且毛主席每天都喝河水，吃的蔬菜不多，只有一点土豆，还要熬夜，急需茶水，但是这个时候主席不喝，而是把泡好的茶全部分给群众，可见主席和蔼可亲。
看完《山洪一样的掌声》，我永远不会对别人不公平。我要向周总理学习，像周总理和毛主席一样伟大。
【第8篇】赞叹的掌声作文350字-小学五年级作文
我的腿有残疾，一瘸一拐的。
这一天，学校派了一些各班的学生参加植树活动，我也积极参加了报名。我的一个同学走过来把我推到一边。他故意从上到下看着我。最后，他的目光落在我腿上，笑着说：“你还是不要去了，也别打扰其他同学。”
学生们嘲笑它。
“谢谢你对我的关心，你让我记住我的腿是残疾的。别看我的腿，但是我可以做一些力所能及的事情，比如浇水，挖坑，递树苗等等。我积极参加，也可以为健康学生树立榜样。不是人越多力量越大吗？我不仅有贡献，我也有爱护环境的心。如果你们都像我一样，空气和环境会变得更好。”我等笑声停了，不慌不忙的说。
当你说话和玩耍时，所有的嘲笑都变成了掌声。
【第9篇】当掌声响起的时候600字
当英语课响起一阵热烈的掌声时，我的眼泪已经盈满眼眶，我再也抑制不住自己的激动，因为我终于又获得了第一名。
事情是这样的：上周六，英语课考试。当时我心里想：“一定要考好，争取第一”。这个星期六，老师要宣布考试结果。我来到教室，担心结果不理想。老师一进教室就对我笑了。我心想：“今天老师的脸阴晴圆缺。看得出他心情很好！我拿了多少？不好，老师就娶我。”正纳闷，听见老师说：“第一名是贾心怡，95分，请起立。”我有点激动，站了起来，脸涨得通红，当然，还有一些骄傲。啊！终于找回了上次考试输的第一名！
“哇——”，雷鸣般的掌声回荡在我的耳边。我激动得说不出话来。我的眼睛已经在流泪了。我激动得泪流满面。那是激动的眼泪！同桌急忙对我说：“去拿卷子！”我赶紧擦干眼泪，拿着试卷上台。我太激动了，我拥抱了我的老师。老师摸着我的头说：“这次你考了第一。继续努力。希望你每次考试都能考第一。”老师又对我轻轻一笑，班上又响起了一阵掌声。我的眼泪又流了下来。
当我走下讲台时，同学们都向我投来赞赏的目光。这一刻，我并不骄傲，也不骄傲。掌声响起的时候，一股暖流流过我的心，一股力量聚集在我的心里，下一个目标就在我的心里形成了，向着100分冲刺。
【第10篇】掌声作文800字-小学五年级作文
“啪啪……”这个声音断断续续，忽高忽低，但是这个声音来自哪里？原来我们学校要举办艺术节演出。
听，老师的唢呐独奏《正月十五》把我们从现实世界带到正月十五吃元宵的场景。这音乐有快有慢；高低；有时开朗；有时喜怒哀乐。弹完一首歌，赢得了在场所有老师、家长、学生的称赞，迎来了排山倒海的掌声，雷鸣般，气势磅礴。
看，孩子们穿着华丽的衣服来到舞台上。原来拉丁舞《我爱拉丁》开始了，小姑娘们跳得像小蝴蝶；小男孩们像小燕子一样活泼。多可爱啊！优美的舞步，无数清脆的钟声，像轻云一样移动，像旋风一样转动。他们的舞步优美，迎接他们的是一阵阵掌声。
看，相声《珍惜时间》开始了。两个人走了过来。他们讲了一个叫王小虎的故事。他整天只玩不做。考前不要努力学习，考试的时候四处看看，想办法从别人那里拿点分数。下面是他们生动有趣的谈话：
你能在5分钟内做什么？
你可以在5分钟内做很多题！
是的，王小虎不这么认为。
他怎么想的？
甲：五分钟？可以玩牌一次！
十分钟怎么样？
答：说自己傻不疼！10分钟可以打两次牌！
有些话逗得大家哈哈大笑，掌声雷动，掌声雷动。
听，合唱《红飘带之歌》和《我们把祖国爱在心窝里》伴随着优美的音乐而来，学生们唱得婉转。如此高贵；好漂亮；如此动人，有时高音；有时温柔；有时温柔如水；有时候像火一样强烈。真的是“这首歌只存在于天空，那么世界上你能听到多少遍！”听着听着，我仿佛飞了起来，来到了音乐世界的门口，打开了门，在音乐世界里尽情享受.这时，响起了热烈的掌声，震耳欲聋；这掌声包含着我们对歌手的赞美；我对歌手的感谢。
美好的时光总是短暂的，不知不觉，演出结束了，但我永远不会忘记“啪啪……”的掌声，因为它给人一种鞭策；给人鼓励；给人赞美和激情。
五年级：心灵的微笑
【第11篇】我把掌声送给大哥哥作文200字-小学五年级作文
星期天，我和妈妈在街上散步，突然一阵风刮倒了一辆自行车。
这时，一个大哥看到了，毫不犹豫地走过去，弯下腰，伸出手，左手握着车把，右手握着座垫，试图把车抬起来。然而，车太重了，举不起来了，但他并不气馁。他又把韩抹在脸上，用“九牛二虎”的力量把自行车举了起来。最后他把踏板踢好了。
看着大哥的背影，我忍不住给他“鼓掌”——
作者：张居克
【第12篇】小学五年级作文：掌声响起来
掌声是我一生中最大的鼓励；为我鼓掌的人是我生命中的“知己”。生活需要掌声！
我六岁的时候，我们幼儿园举办了一场“六一”演出，我们班排练了一个舞蹈叫《中国娃娃》。我光荣地被选中了。当我看到其他人在舞蹈室表演他们美丽的舞蹈时，我非常羡慕，想跳这样的舞。当我准备尝试的时候，一个不好的想法溜了出来：我要出丑了！然后尝试的念头就打消了，刚点燃的斗志就像一个大气球球，瘪了。
有一次排练的时候，老师说那个当主舞者的学生跳的不好，应该是别人当主舞者。当时真希望是我，心里默默念着：希望老师选我！希望老师选我！上帝仿佛听到了我的祈祷，老师真的选择了我作为新的主舞。我高兴得欣喜若狂。
终于，该上台了。手心流出一点调皮的汗，脚开始抖。当我用尽全力上台的时候，观众爆满，密密麻麻，数不清。让我们开始摆姿势，准备跳舞吧！我很害怕，但看到了老师，老师在台前默默陪伴着我们，我渐渐放松了。我打出了自己真正的舞蹈水平，开始跳舞。随着音乐的跌宕起伏，我舒展四肢，每一个动作都是那么轻盈、优美、无限，像一只优雅的白天鹅在翩翩起舞。最后一个动作结束时，观众报以雷鸣般的掌声。第一次这么多人同时给我鼓掌；第一次听到这么热烈的掌声；第一次在公共场合不害羞。给我最需要的勇气。
没有掌声的表演是可怕的，表演需要掌声，生活也需要掌声：如果生活是一棵幼苗，掌声就像阳光和雨水，给它最有营养的水分；如果生活是一条小鱼，掌声就像流动的小溪，给它最舒适的家。掌声可以帮助我们克服人生道路上的坎坷，清除人生道路上的荆棘，带给我们成长。掌声如雨后彩虹，向我们预示成功！
让最热烈的掌声响起来，我们的生活需要最热烈、最美好、最美丽的掌声！
【第13篇】掌声的魔力600字
作文课的教室里，我们玩了一个叫做“掌声的魔力”的小游戏。有“探险者”，也有“地下工作者”。
老师先选了“探索者”在门外等着，免得让他听到谁成了“地下工作者”。第一个“探索者”是王子晨，他对我们笑了笑，走出了教室。老师要选“地下工作者”的时候，有的同学争先恐后，有的同学不出声。老师最后选择了“地下工作者”。“地下工作者”想了想，却不知道藏在哪里。最后，“地下工作者”姚益阳把“红心”塞到了他的脚下。王子晨走进教室，左顾右盼。他不知道是谁藏了“红心”。王子晨慢慢走到姚益阳的位置上，我们的掌声越来越大。当王子晨看到姚益阳看起来像一个“地下工作者”时，他转过头去。突然，我们的掌声消失了。王子晨又走回姚依阳的座位，我们再次鼓掌。王子晨在姚益阳的住处左右转了转，当他听到鞋子里有沙沙的声音时，就让姚益阳脱下鞋子。终于找到红心了。王子晨非常高兴。他说：“我终于找到红心了。”大家的心情都轻松了。
找到东西就像警察抓小偷一样困难。当学生们为探险家鼓掌时，探险家增加了信心。在掌声的鼓舞下，探索者找到了自己的目标。是的，在我们的生活中，掌声就像远处的灯塔，照亮你前进的道路，让你有信心到达成功的巅峰；掌声如阳光雨露，滋润你受伤的心灵，激励你乘风破浪！
【第14篇】掌声_小学记叙文600字
很多人被生活折磨，却不放弃，自卑。经历了种种挫折，他们依然对生活充满热情和激情。比如海伦凯勒，比如失明的阿炳，比如七次下西洋的郑和.虽然他们的命运对他们不公平，但他们最终获得了成功，通过自己的努力赢得了自己的掌声。
古今中外，有哪些名人不是靠自己的努力成功的？不久后出生的海伦生了重病，又瞎又聋，但她没有放弃。在导师苏利文的帮助下，她学会了触摸盲文和拼写“土壤”、“种子”等单词。她像吸干海绵一样吸着知识的雨，感觉学习是那么美好。她日以继夜地反复宣传狼的某些词或句子，有时甚至读上几个小时，直到她觉得自己打了个赌。她每天坚持练习，练习，练习.
她决心为更多和她一样不幸的人服务，比如沙利文小姐。她把所有的爱都献给了残疾人，全世界都为她鼓掌！
我身边就有这样的人。他一年级的冬天，家里发生了火灾，他的父母全部遇难，他被大面积烧伤，整张脸彻底被毁。当他从几次磨难中恢复过来时，他的脸像鬼一样被坑了。一只手变成了肉球，另一只手只有一根断指。我们都以为他是世界上最穷的人，但他没有向命运低头。手没了，就用脚练。经过几年的寒暑，他破茧成蝶，写出了让老师拍手称快的文字。他兴奋地说：“这是四年级学生写的最好的一句话。”所有人都忍不住为他鼓掌，掌声响彻校园的每个角落。
我们每个人都应该努力赢得最热烈的掌声。
【第15篇】难忘的掌声作文400字-小学五年级作文
那是我读完大二的那个暑假。我爸妈给我报名了第三届湖北青年才艺大赛。从初赛到决赛，我都在努力进入半决赛。
最后一天，作为冲进决赛最年轻的选手，我是第一个上台表演的。看着台下众多的评委老师家长，黑压压的人群让我很紧张。我按照妈妈告诉我的方法深吸一口气，然后慢慢呼出，调整好心情，开始弹我的入门曲目—— 《洞庭新歌》。
我的手指在琴弦上轻轻一弹，甜美的旋律立刻在大厅里回荡。然后我似乎沉浸在音乐的世界里.我专心地弹着，最后，当我的手指落在最后一个音符上时，我听到了观众热烈的掌声.我抬头看到评委老师紧张的打分，看到父母脸上鼓励的笑容，看到很多观众赞许的目光.我知道，对不起。我跳下舞台。
虽然这美好的时刻已经渐渐离我远去，但那鼓舞人心的掌声依然飘在耳边；它会一直陪伴着我，尤其是在学习古筝的过程中，鞭策着我更快的进步！
【第16篇】掌声一种真挚热情的鼓励作文600字-小学五年级作文
如果你想跟得上千里马，为什么要抱怨旅途？
只有在天上吹口哨，鞭脚，才能达到前所未有的高度。
如果你想站在一个高峰上，你必须努力工作，爬上去，要有勇气和决心。
是什么给了你这样的动力和说辞？
是掌声，是掌声让我拥有了自己的天空，是掌声让我跟得上千里马，是掌声让我有了攀登高峰的勇气。
掌声是无声的，真诚的，热烈的，甚至更热烈的.
我记得，那是一个秋高气爽的下午，我参加了学校举办的演讲比赛。
演讲开始前几分钟，我还在做最后的准备，确保成功。
演讲过程中，我看着台下熟悉的面孔，却更加紧张，心跳得厉害，只觉得腿在发抖。
这时全场鸦雀无声，连河边潺潺的水声都能听得一清二楚，心里更慌了。我只感受到了这种安静和可怕的寂静。我站在台上，呆住了一会儿，不知所措，久久说不出话来。
突然，一阵清脆的掌声传入我的耳中。是他——，校长，给我鼓掌。他稳健有力地拍着手，像一股清泉注入我的心田，像一朵花的香味传入我的鼻子，像洪波搅动我的心田。
掌声开阔了我的思路。不知不觉，演讲结束了，但掌声在我脑海里久久回荡。
掌声，进步的动力，给了我不断探索走向人生巅峰的动力。
人们需要掌声，它能给人们信心。
让我们鼓掌！
向着太阳，向着蓝天，向着白云，让它们传达我们衷心的祝福！
【第17篇】掌声响起来－戴威志作文200字-小学五年级作文
掌声响起
代维治
掌声是每个人都听到了的声音，有的给成功人士，有的给自己…
一天下午，在一节数学课上，老师在黑板上写了一个问题。我主动举手，但老师让许多学生犯错。当我看到我不知所措时，我把手缩了回去。老师叫了几个学生，没有答对。我更害怕了。但我万万没想到的是，老师又给我打电话了。我站了起来，颤抖着说出了这个问题的答案。教室里响起了一阵掌声。
我恍然大悟，原来我是对的，脸上露出了满意的笑容。
就像听到掌声一样简单。
教官崔美茹
【第18篇】将掌声送作文500字
镜头一
时间：上个月星期五晚上
地点：电视上
角色：女舞者
内容：舞者为了养家，在舞台上表演了十几年。颈部扭伤、小腿拉伤和手臂脱臼是常见的情况，但她坚持为家人服务。她的努力终于得到了一家企业公司的认可，走上了另一条路，不再那么辛苦。
画外音：舞者开启了坚持的大门，让她拿到了金钥匙，走向光明，走向成功。
镜头2
时间：七月和八月
地点：全国各地景点
角色：清洁工
内容：暑假无疑是我们出国旅游的好日子。但是，有些人在排长队等候和参观景点时吐痰和扔垃圾，造成景点污染，给清洁工带来不便。但是这些伟大的清洁工在炎热的夏天打扫景区，穿着长裤，拿着扫帚和垃圾铲，一尘不染地打扫每个地方。
画外音：这些清洁工打开了一扇努力工作、默默奉献的大门，他们美丽朴实的精神赢得了我们的尊重。
镜头3
时间：2009年的一个冬天
地点：一家医院
人物：一个患白血病的小女孩，小女孩的弟弟
内容：医生说小姑娘血型很罕见。在社区里，只有她哥哥的血型是一致的。医生问他弟弟怕不害怕抽血，他说，为了我妹妹，把我全身的血都给我妹妹！
画外音：小女孩的哥哥打开了一扇亲情之门，让在场的每一个人都感动的热泪盈眶。
标签
舞者开启了坚持的大门；清洁工默默地打开一扇门为人们服务；小女孩的哥哥打开了爱的大门….
掌声，或者鼓励，或者激励，或者掌声。生活的掌声永远不会停止，它永远激励着人们追求灵魂的高尚和完美，掌声比爱情和金钱更重要。
对那些人说——吧。你真棒！我给你掌声！
【第19篇】掌声作文1000字-小学五年级作文
掌声
霞浦小学五(1)班作者姓名：钟(10岁)
张老师母亲的班主任：张寿泉
掌声是一种平淡的声音，随处可见。但是，有一种特别的掌声，那是鼓励的掌声。
掌声有很多种，比如鼓励的掌声，开心的掌声，幸灾乐祸的掌声等等。然而，鼓励的掌声是最甜最好听的。
有一次，体育课想跑。我们都在起跑线上，等着老师的哨声，这说明“一切都准备好了，只需要哨声”。然后老师吹口哨。我冲出去，跑到第一个位置。我想：我可能会赢得这场跑步比赛。这几天一直在练跑步，应该总会有回报的。
我加快了速度，跑得更猛了，向终点线冲去。那一刻鞋带松了，我一踩，整个人摔倒了。“喂！”尖叫一声，血从我膝盖上的破皮流出。最后我赢了最后一名。我一瘸一拐地走进教室，但同学们给了我热烈的掌声。听到同学们热烈的掌声，我的心一下子就热了。我觉得我这次没有拿一等奖，但是同学们的掌声给了我很大的动力，让我在接下来的比赛中信心满满，一定能一举拿一等奖。
还有一次，在学校接到退学通知，也给了我鼓励的掌声。
那是一个阳光明媚的下午，我坐在教室里，盯着外面玩耍的孩子们。突然听到有人叫我的名字：“钟！此人姓钟鸣于涛！”抬头一看，原来是班长兼中队长刘婧。我和刘婧很少在一起。因为怕有些无聊的人在课堂上传一些“八卦”，所以在学校从来不一起玩。我弱弱地问她：“什么事？”她懒洋洋地听着，然后递给我一个黄色的信封，走开了。
我睡意全无，仔细看了小字：“少先队员。”我明白了。
上课的时候，学生们赶回教室，老师提前到了。老师说：“今天我要表扬一个同学，他——。”老师总是在这种时候破坏人们的食欲。“是谁？”我明知故问。“他是——钟！”老师大声说出了我的名字。老师说：“为什么？因为他有一篇文章发表在《少先队员》杂志上！”
这时，老师和同学们给了我热烈的掌声。心里甜甜的，脸也红了，有点不好意思。
掌声持续了很久，在教室里回荡。
这次拿到了稿费，同学们的掌声给了我很大的鼓励，让我更加自信。我觉得：只要我不断努力，就会有更多的文章发表。
掌声能唤起一个人的斗志，也能让人消沉，比如那种讽刺别人的掌声。但是，无论听到怎样的掌声，我都会充满信心，再接再厉，甚至克服困难。在未来，我们将成为对社会和国家有用的人才。
【第20篇】掌声作文400字-小学五年级作文
有个笑话说：“一个女孩上台表演时很紧张，说不出话来。一个走下来的男孩为她鼓掌。女孩并不紧张，退下后非常感谢男孩。男孩不为所动地回答：‘别误会，这里蚊子太多了。“我在打蚊子，”"
虽然这是一个玩笑，但是在我们笑过之后，让我们品味一下这掌声的魅力。
掌声，原本是现代西方运动，有记载说有一个著名的歌手在舞台上表演，下面的听众都是他狂热的追随者。他上台后，观众无法掩饰自己疯狂的喜悦。为了发泄，他们用手互相殴打。
渐渐地，这种不可或缺的“掌声”出现在讲座上，出现在舞台上……数量无法计数。
但是掌声是什么意思呢？在过去，掌声是观众表达难以形容的喜悦的一种方式。
现在的掌声代表着观众对你的认可，给你信心，鼓励你。
已经逐渐成为鼓励人们前进的标志了吧？有可能这个讲座会决定你的人生，掌声会让你坦然面对。我们应该感谢它。
给你掌声就是激励你。激励你的最好方法是给你掌声
河北承德兴隆县兴隆县第一中心小学五年级：z三昌
【第21篇】掌声(原创)作文500字-小学五年级作文
在我们的生活中，有一个美丽的声音——掌声。我们都明白。它给人鼓励和勇气！它不仅能让winner欣赏他的生活方式，也能让失败者看到胜利的曙光。
我记得那是一个安静的夜晚。我们在友谊宾馆举行了一场特别的音乐表演。第二部分是我们的集体古筝表演。当时我很紧张。随着时间的推移，终于轮到我们表演了。这时，我的心情更加紧张。当我走上台坐在凳子上的时候，我暗暗告诉自己，不要紧张，相信我会成功。因为这是我第一次在这么大的舞台上展示自己，而且我最近在最前面面对观众，显然我更紧张。当我把手轻轻放在琴弦上拨弦时，优美的琴声赢得了观众的掌声！我的心慢慢平静下来，我们的伙伴配合得很默契。这架钢琴赢得了观众一次又一次的掌声。时间过去了，我们的表演结束了。一瞬间，全场又响起了雷鸣般的掌声。我深吸一口气，我们整齐的向观众鞠躬，然后在观众的掌声中有条不紊的走下舞台。
从此，我相信掌声会陪我走过雨季，走进阳光，陪我从小学到中学，用热情和汗水一次次铸就辉煌！现在，当雷鸣般的掌声再次为我欢呼时，掌声再次萦绕在我的脑海里！
【第22篇】鲜花与掌声_梅西的故事作文900字
一双眼睛盯着窗外，一群孩子在踢足球。这是一个极其瘦弱的男孩。不，他似乎是一块坚硬的干柴。穿着一件宽松肮脏的t恤。他犹豫了一会儿，径直走了出去。
“哎，兄弟，给我加一个！”瘦男孩对孩子们中的领头男孩说。
“你？是的，但我怕你连踢都不知道？”领头男孩的话引起了一阵笑声。
“我当然知道你得用脚踢。”
“嗯，你懂点常识，所以你应该是他们的守门员。”
瘦男孩跑进了另一半。他来到了所谓的“目标”:与其说是一个目标，不如说是一个随便用书包标出来的边界。当他过线时，他进了门。男孩摔倒了，盯着那个黑白相间的足球，怕它从鼻子里溜走。
不好！对手闪过用球拦住他的队员，狞笑着把球踢向自己的球门。球越来越高，然后迅速下落.突然，男孩张开双臂，像大鹏张开翅膀一样，用脚使劲踢，跳起来接住了飞来的球。“董——”男孩和球都掉到了地上，倒在了草地上。
幸运的是，除了轻微的擦伤，这个男孩很好。他连绷带都没绑上，斗志昂扬的回到了球上。“哦，——”队友们欢呼起来，热情地为他鼓掌。男孩满脸通红，眼里闪着喜悦的光芒。
比赛只剩下最后一分钟了！场上局势已经进入白热化状态。不知不觉中，一大群人已经围上了草地。有些人屏息以待，等待最后的胜利者；有的正焦急地走在球场外，不时回头看看球场上的情况；有的伸长脖子瞪大眼睛，希望能把选手们尽收眼底。现在还是平局，每个球员都不敢放松。
这时，对方前锋运球冲向男孩把守的禁区。男孩把球扔得很好，但是领头的男孩绊倒了，摔倒在草地上，腿上渗出了深红色的血。前锋抬起脚，准备射门。男孩顾不上疼痛，退后几步，又跑了几步，从旁边跳了过去。男孩绝望地伸出手臂，试图抓住球。太棒了，男孩终于用胳膊把球挡出了球门。
“哦——”体育场外响起了欢呼声，所有人都站了起来，手拍红了。队友把花扔向空中，一次又一次把男孩扔了上来.
这小子就是后来的梅西。
同学们，我想和大家分享一句话：天赋是与生俱来的；而成功，就是积累。流汗的人接近鲜花和掌声。
【第23篇】写事作文600字 轻轻的巴掌声
感动在我们的生活中无处不在，感动可以是鼓励的眼神；感动可能是转瞬即逝的微笑；触摸可能是一个不引人注目的动作。在我的记忆里，感动是夏天的声音。夏天的晚上，蚊子开始到处捣乱。“哼……”“砰！”尽管有蚊子账号，蚊子还是胆大妄为，嗡嗡乱飞。我闭着眼睛躺在床上，想快点睡着，免得被蚊子打扰。
然而蚊子还是嗡嗡叫。不一会儿，好多红包都被蚊子咬到胳膊腿上肚子上了。我痒得快要开灯跟蚊子宣战的时候，门“嘎——吱——”一声开了。我赶紧闭上眼睛假装睡觉。那人的脚步轻轻的，呼吸压抑着，一股温柔的气息向我扑来。我知道，这是妈妈，我悄悄地把眼睛眯成一条缝。“啪”的一声灯亮了。我妈蹑手蹑脚走到我床边，打开蚊帐，仔细找蚊子，啊！有一个。妈妈小心翼翼地把双手靠过来，啪的一声！轻轻地把蚊子拍在地上。我知道，我妈不敢用力，怕吵醒我。其实我当时是醒着的，只是偷偷看着妈妈。“啪啪”就是几声，所有的蚊子都被我妈消灭了。母亲的脸通红，额头布满了细小的汗珠，明亮的大眼睛布满了血丝。
“咦，你怎么弄了这么多被蚊子咬的包？”妈妈说完，拿了一瓶风油精，抹在我身上。她很轻，手指在包包上轻轻摩挲着，像风一样舒服。突然觉得很清凉。嘎——吱——门又被轻轻关上了。母亲悄悄地走了，就像她悄悄地来一样。我一个人想，夜还是那么静，只留下一抹，陪我走过了所有的日子…
【第24篇】掌声作文500字-小学五年级作文
许多人被生活折磨，但他们不放弃，不自卑，充满热情和激情，比如不屈不挠的海伦凯勒，比如盲目的阿炳，比如七次下西洋的郑和.虽然他们的命运对他们不公平，但他们最终通过自己的努力取得了成功。
古今中外，有哪些名人是通过不懈努力没有成功的？海伦生了一场大病，又瞎又聋，但他没有放弃。在导师——沙利文的帮助下，他学会了触摸盲文和拼写“土壤”、“种子”等单词。他就像一块吸干知识雨水的干海绵。他觉得学习太美好了。他日夜大声朗读一些单词或句子，有时甚至长达几个小时，直到他认为自己读对了。他每天坚持练习，练习，再练习.
他决心像沙利文先生一样，为更多和自己一样不幸的人服务，把所有的爱都倾注在残疾人身上，全世界都为他鼓掌。
我身边有这样一个人。当他很小的时候，他的家乡发生了火灾，导致他的家人死亡。他也被大面积烧伤，一只手被烧成肉球，另一只手只有一个小断指。但是他没有放弃。经过努力，他写了一句好话，受到老师的表扬：“这是四年级学生写的最好的一句话。”他每天都带着微笑走出学校。
掌声就像一缕阳光，给人带来温暖；掌声就像夏天的凉风，让人发烧。我们应该努力赢得最热烈的掌声。
【第25篇】巜读山洪一样的掌声》有感作文400字-小学五年级作文
古今中外有无数伟人。他们不仅思想深刻，感情宽广，视野开阔，而且他们的故事陶冶人心，启迪人心。今天，我们学会了像山洪一样读懂掌声。看完这篇文章，心情久久不能平静。
1966年3月8日，周总理代表中共中央慰问了邢台地震灾民。作为一名共产党员，周总理不能让群众受苦。总理宁愿让自己面对的寒风，也不愿让群众面对寒风，这样我更能感受到周总理关心群众，宁愿自己受苦。也不能让群众受苦。
周总理把凛冽的寒风留给了自己，却把温暖留给了群众。周总理如果不认为自己是国家领导人，就应该迎风而立，让群众迎风而立。这是我们的好总理。他在人们痛苦的时候来了。他给群众以温暖，却把寒冷留给自己。
看完这篇文字，我才真正体会到周总理是一个爱人民如子的人，这让我深深佩服。我们应该学习周总理为他人着想的精神，积极帮助生活中有困难的人，做一个关心他人、热爱他人的好学生。
【第26篇】小学五年级作文：掌声等于不懈努力
人生的道路上到处都是掌声，在我成长的足迹上到处都是掌声留下的痕迹。我记得最深的痕迹是…
那是高一第一次考试。因为是第一次，不知道考试是什么。我像往常一样坐在那里无所事事。考试时间只是让我一点一点的过去，我却不知道。终于考试成绩出来了。我只考了66分，最高99分。老师让我们鼓掌。这是我听到的第一声掌声。
回到家，我跟妈妈说了考试的事，但是妈妈已经知道了。原来老师提前通知了我妈，我妈也没怪我。她反而安慰我，我却哭了。第二天，我妈请了一个月的假。这一个月里，我妈每天看着我学习，监督我做作业，不明白的地方随时找我妈咨询。我妈很耐心的开导我，我在这期间学的很稳很踏实。
一月之后.终于到了第二次考试。这次我很谨慎，认真思考了每一个话题。后来发现都在原纸上。回首一个多月的努力，我又握紧了拳头。“嗯，千万别让我妈失望。”我心里暗暗对自己说。考试成绩终于出来了。老师看别人卷子的时候，我偷偷祈祷。果然，黄天有所收获，这时老师突然停顿了一下，“张甫文得了98分。”我又兴奋又紧张，紧张又怀疑是不是在做梦。
但当我站在讲台上听到雷鸣般的掌声时，我确信这不是梦。这是我听到的第二次掌声，我绝对肯定这一次是家人给我鼓掌。掌声经久不息，我学到了一个道理：掌声等于不懈的努力。
那一天，天空不仅格外的蓝，我也明白了生命这个主题的很大一部分。
【第27篇】生活中需要掌声作文450字-小学五年级作文
在我的生活中，掌声就像一个调色板，让我的生活丰富多彩。它有时会鼓励我成功；有时它会成为我自信的源泉.
记得今年十月一日，学校举办了一次诗歌朗诵比赛。当老师宣布我是朗诵者时，我的心怦怦直跳。回家后，我努力练习阅读。最后，比赛那天，我坐在观众席上，看到大三学生在台上看书，紧张的脚不停的抖。这时候主持人汇报：5 (1)班背下面一节课的时候，我突然很惊讶，觉得通往舞台中央的路好长啊！来到舞台中央，看到下面黑压压的人群。脑子一片空白，手心冒汗。
突然，响亮的掌声响起，美得难以言表。这时候我突然有了自信，读书稿立刻出现在我眼前，在张开岳和孔嘉华读完之后。我立即拿过话筒，然后读了起来。朗诵的时候，同学们的掌声越来越高，增添了不少自信，于是我朗诵的声音越来越大。转眼间，我们的朗诵结束了。在热烈的掌声中，我带着灿烂的笑容大步走了下来！
生活需要掌声，掌声让我至今记忆犹新，却让我越来越自信。我相信掌声能让我越走越远，飞得越来越高。
孙金辉，5年级
【第28篇】掌声_记事作文500字
我记得那是六年级第一学期。我还记得题目是《中华少年》，是一首抒情诗。每个班都在举行诗歌朗诵比赛，我们班也不例外。
我和其他几个同学组成了一个团队，其他同学都找到了自己的团队，因为是小组赛。
为了赢，我们每天早上都在教室外的走廊里排练。一开始，我们的阅读水平不是很好，但是当我们听着班上两个阅读水平最好的同学朗读《中华少年》的时候，我们突然就失去了信心。我认为我们赢不了比赛，也没有获奖的希望。但是在短暂的失去信心后，xxx鼓励我们团结起来，不要放弃，即使我们得不到奖品，我们也一定会取得进步。最后我们重拾信心，放学后排练了两个小时。
比赛就要开始了，我们借了老师的扩音器，觉得这样会更好。
“我从白雪皑皑的群山中走来
我是冰山上的雪莲
我来自蓝色的海洋
我是海风中的小燕子
我来自茫茫草原
我是翱翔在蓝天下的雄鹰。"
在激动人心的比赛之后，我们的结果不太令人满意。但我们觉得这不是我们的最高境界，于是决定在操场上挑战自己，努力读得更好。
这一次，我们没有上台那么紧张，处于最佳状态。
“让我们祖先的灵魂骄傲地叹息
这是我们的中国
这就是中国少年。"
突然，我们身后响起了掌声。这时，我们发现张老师在我们身后默默地鼓掌，我们自己也在鼓掌。
掌声是一种鼓励和尊重。
我们应该学会为他人、自己和自己的努力鼓掌。
【第29篇】歌声与掌声作文1000字-小学五年级作文
歌唱和掌声
孙欣北街小学外语实验学校
昨天，一个著名的韩国表演团队来到我们学校——韩国比格林表演团。为了向都江堰地震灾区的学生表示慰问，他们专程来我们学校慰问。
因为学术大厅不算太大，学校只能抽一个年级，我们五年级有幸抽到了。前一天晚上，我激动得睡不着。终于盼到了第二天看表演。学术大厅里挤满了“黑压压”的人，就连通道里也挤满了一排人。当演员们进入学术大厅时，所有的学生都按照校长的指示站了起来。突然，封闭的学术大厅里响起雷鸣般的掌声，像爆炸一样跳跃扩散。
比格林音乐会是韩国著名的音乐会。每个演员几乎在全国各地演出过，是每个人的偶像。我们很自豪这次来我们学校表演。演出一开始，学生们热情地看着。这时，石老师介绍的一位“大叔”走上舞台，为我们献上了两首大家耳熟能详的歌曲。他热情高涨地唱出了对我们每一个学生的关怀和真情。观众爆发出热烈而持久的掌声。虽然我们听不懂一些音乐和他们的歌唱，但许多学生忍不住用他们自己的方式。然后，一个小提琴手站在舞台中央，闭着眼睛热情地演奏着。他背后的视频图像是他在一个大型开幕式上表演了这首曲子。观众被迷住了，眼睛睁得大大的。然后舞台上大量的掌声像潮水一样持续了很久，舞台上的演员都被迷住了。尽管如此，尽管我们听不懂他们在演奏什么，音乐似乎在友好地与我们交谈。
如果场地没有规定，学生们肯定会冲到舞台上和演员一起唱歌。快乐而热情的节目中还有一个特别的活动？《祝福》，几个受地震影响的同学被邀请上台。他们郑重接受了韩国比格林音乐会乐团的捐赠。所有人都被感动了。顿时也激起阵阵掌声，柔和而优美。舞台上的几个学生感动得泪流满面。一个学生拿着麦克风站在舞台中央，用几句简单的肺腑之言表达了地震中给予他们无数关爱的叔叔阿姨们。同时我们学校放了几个语文。“祝福”给了大家无限的快乐和幸福。
你给我们发了歌，我们用热情和感动给了你掌声。让我们用最真诚的友谊和最真诚的微笑，永远记住这个快乐、美丽、神圣的时刻。韩国比格林演唱会的同情心将超越世界上所有美好的声音。
【第30篇】观众的鼓励和掌声作文700字-小学五年级作文
美国派出了一名优秀的乒乓球运动员，——筹码，参加第50届广州奥运会。
第一次来广州参加奥运会后，taps对这里的一切都是那么的陌生。他怕有坏人抓住他，在广州迷路，因为taps是个胆小的人。
在广州宾馆住了几天，马上就到了乒乓球比赛现场。塔普斯走进月穗体育馆。显然，他害怕观众看比赛。教练总是给他心理援助，因为他害怕自己表现失常。不一会儿，斯台普斯慢慢适应了环境。
他迎接的对手是——名中国著名男子乒乓球运动员。首先，张怡宁发球，塔普斯立即把球捡起来。没想到，他被张怡宁拉了，taps反应很快。他接到张怡宁的拉离桌子两米远，但他打不到张怡宁的桌子。所以是一比零领先。观众立刻想到了热烈的掌声。一阵掌声过后，观众不停地喊着“张怡宁，加油”！tapps没笑也没说话。第二球由张怡宁发球。可惜张怡宁发球失误，比分一比一，扳平。然而，塔普斯赢了。他根本听不到观众的掌声。他低下头，感到尴尬。在接下来的比赛中，每当tapps获胜，掌声都会很小；张怡宁赢了，全场欢呼。tapps很难过，所以在比赛中没有精神。最终，张怡宁以4-0击败了taps，taps并不难过。
四年后，第51届奥运会在美国西雅图举行。也是在乒乓球比赛期间，zpsi和张怡宁被抽到了一个小组，zpsi和张怡宁再次相遇。这次比赛，塔普斯信心满满，因为这次真的是在自己的国家举办，观众肯定大多是美国人。果然，在接下来的比赛中，taps一获胜，全场就响起了经久不息的掌声和一阵英语欢呼。张怡宁赢了比赛，掌声很小，张怡宁提不起精神，最终以2-4输掉了比赛。
从这两件事可以看出，观众的鼓励和掌声很重要。
(ps:这个故事纯属虚构！)
