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五年级作文:掌声(30篇优秀作文)

发布时间:2024-11-17 17:21:03 查看人数:41

【导语】掌声作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的掌声五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是掌声作文范文,希望对您有所帮助。

五年级作文:掌声

【第1篇】掌声(转载)作文700字-小学五年级作文

我是一只蚂蚁,一只穿梭在城市高楼大厦之间,仰望来往的人群,躲在面具后面,品味着孤独的世界…

我有眼泪,但我不想当着所有人的面扔,也不想让任何人看到我的脆弱;我渴望成功和掌声,但我努力假装不在乎…我自卑…

琴房里,静悄悄的。我推开门,坐在钢琴前,抚摸着黑白的琴键,心里出现了幸福的涟漪b——只有这样,我才能找到自己,找到自信。

手一跳,音符从指尖流出,一首快乐的歌在巨大的琴房里流淌,包裹着浓浓的甜蜜,撞击着我的心,仿佛世界上只有钢琴和我,我陶醉是因为有音乐.

歌曲结束时,掌声响起.我惊讶地抬起头,有一个男孩靠在门上。“真的,你玩得很好;我以为你很momo,但是黑面具下有这么可爱的你,你也红了,好高兴又认识你!”带着掌声和鼓励,他离开了,留给我的是目瞪口呆和一颗似乎受宠若惊的心。掌声把一件毛衣穿在我的心上,一件用理解、关心和鼓励编织的毛衣。那一刻,有种想哭的冲动.

晚上,我做了一个梦。这是一个多彩的梦,一个没有眼泪的梦,一个充满掌声的梦.

舞台上,我坐在钢琴前,用熟练的手指弹奏着欢快的乐曲;台下掌声雷动,人群拥挤。他们都为我的热情鼓掌、欢呼、喝彩.掌声,真正的掌声震动了我的耳膜,我第一次有了成功的喜悦和感动。梦是甜蜜的.

在学校,我又见到了那个男生,他给了我一张纸条:“你会渴望成功,渴望掌声。相信自己,努力成功。敞开心扉,摘下momo的面具。你也是最棒最可爱的女生。掌声,就在前方,相信自己,你的明天会更好!太阳永远是明亮的!”

几句话侵入了我最深的感情。好像有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊流下来,摔碎了.但我清楚地看到了梦想的升起,承载着内心的感受,飞向远方.我感到阳光揉进了我的日子,掌声萦绕在我的耳边,面具被打破了.

【第2篇】掌声作文800字-小学五年级作文

“啪啪……”这个声音断断续续,忽高忽低,但是这个声音来自哪里?原来我们学校要举办艺术节演出。

听,老师的唢呐独奏《正月十五》把我们从现实世界带到正月十五吃元宵的场景。这音乐有快有慢;高低;有时开朗;有时喜怒哀乐。弹完一首歌,赢得了在场所有老师、家长、学生的称赞,迎来了排山倒海的掌声,雷鸣般,气势磅礴。

看,孩子们穿着华丽的衣服来到舞台上。原来拉丁舞《我爱拉丁》开始了,小姑娘们跳得像小蝴蝶;小男孩们像小燕子一样活泼。多可爱啊!优美的舞步,无数清脆的钟声,像轻云一样移动,像旋风一样转动。他们的舞步优美,迎接他们的是一阵阵掌声。

看,相声《珍惜时间》开始了。两个人走了过来。他们讲了一个叫王小虎的故事。他整天只玩不做。考前不要努力学习,考试的时候四处看看,想办法从别人那里拿点分数。下面是他们生动有趣的谈话:

你能在5分钟内做什么?

你可以在5分钟内做很多题!

是的,王小虎不这么认为。

他怎么想的?

甲:五分钟?可以玩牌一次!

十分钟怎么样?

答:说自己傻不疼!10分钟可以打两次牌!

有些话逗得大家哈哈大笑,掌声雷动,掌声雷动。

听,合唱《红飘带之歌》和《我们把祖国爱在心窝里》伴随着优美的音乐而来,学生们唱得婉转。如此高贵;好漂亮;如此动人,有时高音;有时温柔;有时温柔如水;有时候像火一样强烈。真的是“这首歌只存在于天空,那么世界上你能听到多少遍!”听着听着,我仿佛飞了起来,来到了音乐世界的门口,打开了门,在音乐世界里尽情享受.这时,响起了热烈的掌声,震耳欲聋;这掌声包含着我们对歌手的赞美;我对歌手的感谢。

美好的时光总是短暂的,不知不觉,演出结束了,但我永远不会忘记“啪啪……”的掌声,因为它给人一种鞭策;给人鼓励;给人赞美和激情。

五年级:心灵的微笑

【第3篇】生活需要掌声作文600字-小学五年级作文

生活需要掌声

每个人都有自己的世界,扎根于自己的世界,但不是每次都成功,因为生活也需要一些鼓励的掌声。

-铭文

生活中的工作需要掌声。工作,一个空白字。如今,工作并不意味着你想做就能成功。现在是一个竞争的世界,工作中一定会有面试之类的比赛来体验个人技能。有人成功,有人失败。工作中有成功的喜悦,但不能因为一次失败就失去信心。所以,无论成功还是失败,都要给自己一个祝福,一个欢呼的掌声。

掌声让人勇往直前,让人奋发图强,战胜自我。给自己一轮精彩的掌声,为了让自己的生活更丰富。

人生如拼图,变幻莫测,一切都让人盲目;但是生活就像台风。当你在坚持的时候,无论它多么强大,都无法打动你,因为你有自己的信心去克服它。

在学习中,激励的竞争气势让一部分人安全穿越,但也有一部分人在这条路上磕磕绊绊,也有一部分人为自己的成功献出自己的掌声。

生活中,我们需要别人的掌声,但也要给自己掌声。有人说:“人生因掌声的节拍而精彩。”还有人说:“生活让我感到快乐,因为有像掌声一样的旋律。

每个人的生活都不一样。一个人说:“我的生活,我的世界,我的一切都被掌声鼓励着,这让我更加自信,更加有把握做好每一件事。”

掌声,鼓励,欣赏,鼓舞,独特,因为被它包围,我的生活更美好!

【第4篇】掌声的鼓励700字

今天军训第二天,天气比昨天热。班主任梁老师坚持在大操场上看我们训练,大家训练的更认真了。训练内容增加了敬礼、仪式、推演、解散,训练强度也加大了。7班的一个学生,蹲着的时候脸色发青,吐着白色的味道,很快被送到医务室治疗。所以训练解散的时候,他休息10分钟,大家都迫不及待的喝水补充体能,以便更好的训练。

今天的训练从复习昨天的动作开始。教官点名让我演示昨天学的动作,并向同学提议:我做对了就鼓掌,不规律就不鼓掌。

我的心怦怦直跳,我害怕出丑,但我鼓起勇气,决心尽力而为。按照教官的命令,我先完成了左右转弯动作,得到了同学们阵阵掌声;然后我回头,得到了热烈的掌声。我紧张得满头大汗,教官脸上露出了满意的笑容。非常感谢同学们的鼓励!感谢教官对我的信任!

努力有回报。因为我很爱军训,虽然昨天回家后很累,但还是把在家里学过的动作练了一遍。今天中午,我教一年级的妹妹像我一样做动作,所以这次我能够顺利通过,得到同学的掌声。

同学们的掌声给了我很大的鼓励和信心。我决心认真参加军训,努力掌握每一个动作的要领,认真提高素质和思想素质,认真强化纪律观念和集体观念,为班级争光!听说军训结束每个班都会有比赛。希望我的课能取得显著的成绩,让校长开心,让班主任满意,让自己满意!

【第5篇】小学五年级作文:难忘的掌声

掌声是一种鼓励,一种赞美,一种赞美,是我们不断进步的动力。那掌声,像一朵美丽的浪花,跃入我记忆的长河,让我念念不忘。

记得我高二的时候,不太喜欢说话,上课不敢举手回答问题。正因为如此,我很少得到老师的表扬。就在我上二年级下期的时候,老师终于给了我一个赞许的眼神。

一天在语文课上,我们学习了一篇新课文。当老师让我们读课文时,许多学生高举双手,像对老师说:“老师,叫我,我就读。”但是我呢?坐在那里,好像与我无关。老师一个接一个地叫学生。就在我要读最后一段自然的时候,我看到老师看着我,仿佛在对我说:“易伟敬,勇敢无畏,老师相信你,你是最棒的。”看着老师自信的眼神,我终于鼓起勇气,高高举起了手。老师一眼就看到了我,马上喊出了我的名字。虽然我很紧张,心都提到嗓子眼了,但我还是大声而动情地读完了这段话。看完之后只听到老师和同学热烈为我鼓掌的声音。后来老师对我说:“虽然之前易伟静不敢回答问题,但是今天,她勇敢地举起了手,非常动情地读着课文。我们应该好好表扬她。”老师的话和同学的掌声让我激动得脸都红了。

从此以后,每次遇到困难,我都会想起那一声掌声,因为那一声掌声让我充满了信心。

【第6篇】掌声作文900字-小学五年级作文

在记忆的最深处,我保持着一片掌声。那掌声是自信的源泉,自信是成功的灯塔。

记得是在幼儿园班级“六一”毕业演出的时候。因为平时胆小,总是不愿意主动表现自己,老师就直接给我报名了。得知要弹钢琴独奏时,吓出一身冷汗。于是,我在家一遍又一遍的练习那首歌,连我自己都不知道练了多少遍。“六一”演出马上就来了,老师带我去后台准备,告诉我第十个节目是我,“我的天”。我咽了咽口水,看着前几名选手自信上台下台。我脸红得像个熟透的红苹果,深深地吸了几口气,却丝毫没有缓解我的紧张。我的脑袋也在想:我打得不好怎么办?我出丑了怎么办?正想着,主持人开始为我的节目做报道,我站起来慢慢走向舞台。

来到舞台上,我越来越紧张。这时候我就像扛着一块沉重的石头,喘不过气来。再看看观众,我的天!天很黑,到处都是人。幼儿园的所有学生、老师和家长都在那里。这时我的腿开始发软,呼吸急促。我走到椅子上,双手放在钥匙上坐下。我的大脑一片空白。以前背过的音乐怎么会变得陌生?我知道我很紧张,我不断安慰自己:我以为下面的观众都是萝卜白菜。这种自我安慰让我更加紧张。我的内脏开始动员所有的人,在体内敲打交响乐,一时间不知所措。“啪,啪,啪”,台下突然响起了一个人的掌声。掌声如此清脆。我回头一看,是一个小班的无辜同学在给我鼓掌。我震惊了。我当时还只是个比我小两三岁的孩子,但我懂得用掌声鼓励别人,让别人增加自信。我的眼睛湿了,我笑了。突然,我所有的紧张都消失了,仿佛他们都出云了。我开始自信地弹奏,手指在黑白琴键上轻快地跳动,那串优美快乐的音符响彻幼儿园的每一个角落。歌曲结束时,观众仍沉浸在音乐的意境中。一瞬间,台下响起了雷鸣般的掌声,我自信地站了起来,心中有一种说不出的成就感。观众都给了我一个赞许的眼神。我惊喜地发现,刚才给我信心的那个孩子也在拼命鼓掌,笑得像个铃铛。

掌声给了我信心,赶走了心中的紧张;掌声给了我鼓励,让我走向胜利;掌声给了我赞美,给了我成就感,是我成功后得到的最好的礼物。

掌声是无价的!

【第7篇】掌声作文600字-小学五年级作文

“掌声”是一个很普通很普通的词,却能化作一股神奇的力量,让一个原本内向害羞的女孩渐渐变得自信开朗。

从小到大,我是一个内向安静的女生,但是自从遇到许老师,我变了,变得开朗了,上课能主动说话了…

那是我大三的时候。

在一节语文课上,老师好像注意到了班里一个不起眼的我:头发有点乱;白白的小脸;穿着随便;只对亲密的朋友说话;我通常不喜欢举手发言.她挑了个最简单的问题,笑着对我说:“来,你回答这个问题!”

敏感中,听到熟悉的声音,顿时吓了一跳,颤抖着站了起来,心像小鹿一样砰砰直跳。几秒钟后,我清了清脑袋,正确回答了问题。

“嗯,很好。”说着,徐带头给我鼓掌,示意我坐下。在“被动”下,教室里响起了掌声,说明学生们不情愿。我咬着嘴唇想:说起来不难.虽然学生们不这么认为。

所以,我心里有点信心。

第二天,第三天.徐先生像往常一样问我问题,我心里的东西不断增加.终于有一天,我主动举手了。

还是语文课。

当老师问我们有什么要说的时候,一只小手怯生生地举起来……是我!我勇敢地说出了自己的观点,当老师点头让我满意地坐下时,我得到了意想不到的惊喜。没有老师的提醒,教室里爆发出雷鸣般的掌声,比以前高了好几倍。

从此我成了一个活泼开朗的阳光女孩,好朋友也逐渐增多…

掌声,让我收获快乐;掌声,让我重拾信心!

【第8篇】掌声(转载)作文700字-小学五年级作文

我是一只蚂蚁,一只穿梭在城市高楼大厦之间,仰望来往的人群,躲在面具后面,品味着孤独的世界…

我有眼泪,但我不想当着所有人的面扔,也不想让任何人看到我的脆弱;我渴望成功和掌声,但我努力假装不在乎…我自卑…

琴房里,静悄悄的。我推开门,坐在钢琴前,抚摸着黑白的琴键,心里出现了幸福的涟漪b——只有这样,我才能找到自己,找到自信。

手一跳,音符从指尖流出,一首快乐的歌在巨大的琴房里流淌,包裹着浓浓的甜蜜,撞击着我的心,仿佛世界上只有钢琴和我,我陶醉是因为有音乐.

歌曲结束时,掌声响起.我惊讶地抬起头,有一个男孩靠在门上。“真的,你玩得很好;我以为你很momo,但是黑面具下有这么可爱的你,你也红了,好高兴又认识你!”带着掌声和鼓励,他离开了,留给我的是目瞪口呆和一颗似乎受宠若惊的心。掌声把一件毛衣穿在我的心上,一件用理解、关心和鼓励编织的毛衣。那一刻,有种想哭的冲动.

晚上,我做了一个梦。这是一个多彩的梦,一个没有眼泪的梦,一个充满掌声的梦.

舞台上,我坐在钢琴前,用熟练的手指弹奏着欢快的乐曲;台下掌声雷动,人群拥挤。他们都为我的热情鼓掌、欢呼、喝彩.掌声,真正的掌声震动了我的耳膜,我第一次有了成功的喜悦和感动。梦是甜蜜的.

在学校,我又见到了那个男生,他给了我一张纸条:“你会渴望成功,渴望掌声。相信自己,努力成功。敞开心扉,摘下momo的面具。你也是最棒最可爱的女生。掌声,就在前方,相信自己,你的明天会更好!太阳永远是明亮的!”

几句话侵入了我最深的感情。好像有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊流下来,摔碎了.但我清楚地看到了梦想的升起,承载着内心的感受,飞向远方.我感到阳光揉进了我的日子,掌声萦绕在我的耳边,面具被打破了.

【第9篇】掌声作文450字-小学五年级作文

生活中,每个人都需要掌声。获得成就和荣誉,掌声会给人以赞美,给人以鼓励,给人以重新创造的活力;面对困难和考验,掌声给人信心、勇气和奋进的动力。应该说,掌声是一种肯定,一种鼓励,一种尊重。所以要学会鼓掌,为自己鼓掌,为自己丰富多彩的生活鼓掌。

记得有一次,数学考了99.5分,老师给我鼓掌,同学给我鼓掌,我自己也给自己鼓掌。但是后来发现自己填空题答错了,不应该满分。于是,我举手告诉老师,虽然我只考了98分,但大家还是为我鼓掌;当然不是因为成绩,而是因为我老实。

还有一次,语文只考了80.5分。就在我为自己分数太低而难过的时候,好朋友给我鼓掌,对我说:“下次加油!”。听了这句话,心情变好了,决定重组。结果后来一次考了90分。虽然不是很好,但也说明我有进步。

生活需要掌声。多神奇啊!如果一个人取得了很大的成就,但是没有人为他鼓掌,他可能会气馁,沮丧。让我们为别人和自己鼓掌!

中,五年级

【第10篇】掌声响起来-戴威志作文200字-小学五年级作文

掌声响起

代维治

掌声是每个人都听到了的声音,有的给成功人士,有的给自己…

一天下午,在一节数学课上,老师在黑板上写了一个问题。我主动举手,但老师让许多学生犯错。当我看到我不知所措时,我把手缩了回去。老师叫了几个学生,没有答对。我更害怕了。但我万万没想到的是,老师又给我打电话了。我站了起来,颤抖着说出了这个问题的答案。教室里响起了一阵掌声。

我恍然大悟,原来我是对的,脸上露出了满意的笑容。

就像听到掌声一样简单。

教官崔美茹

【第11篇】生活需要掌声(转载)作文700字-小学五年级作文

我曾经听过这样一个故事:一个乡下女孩在一年级的时候在学校寄宿。她非常内向自卑。老师注意到她,听说她笛子吹得不错,就邀请她参加学校组织的联欢会,表演笛子独奏。女孩转身走了,但老师鼓励了她,给了她信心。晚会上,女孩成功地演奏完了音乐,坐在前排的老师为她鼓掌,然后全场鼓掌。因为掌声,女孩变得开朗起来,成了学校里有名的小笛手。

因为老师的掌声,女孩成功了。对于一个需要鼓励的女孩来说,这种掌声是无法比拟的。同样,父亲也经常给我这样的掌声,给我信心,让我一步一步走向成功。

那是去年暑假的一天。在家无聊,爸爸带我去少年宫广场去滑旱冰。爸爸租了一双溜冰鞋给我穿,然后开始教我走路。我小心翼翼的挪动着脚,一想变大就仰面摔倒。我疼得差点哭出来。这时,父亲走过来给我鼓掌。我气愤地说:“我摔得这么惨,你还取笑我。”但父亲还是笑着对我说:“我不是在取笑你,我是在为你看到的进步鼓掌。你看,你刚才摔跤是因为你比以前动得大了一点。这算进步吗?”我点点头,父亲继续说:“摔倒了也没关系。失败是成功之母!加油,你能行的!”我父亲总是在我最需要帮助的时候给我鼓励和安慰。就这样,我摔倒了,一次又一次的鼓掌,终于学会了滑冰。现在,我不再羡慕朋友们在溜冰场的出色表现,因为自信告诉我:我也可以!我要感谢父亲的掌声。是他的掌声给了我勇气和信心。从此我也学会了为别人鼓掌。

其实生活中,每个人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对他人的一种尊重,也是对他人的一种肯定。一起工作不需要花费太多,但是可以给人信心和勇气。我们为什么不给别人更多的掌声呢?

【第12篇】掌声作文400字-小学五年级作文

我从来没想过自己能在公共场合表现出色,更别说在舞台上表演了。

就在前几天,我参加了一个钢琴学校为学生家长举办的电子琴表演班,弹的是电子琴。当时我很害怕,手心冒汗,一直发抖。不知不觉,我发现自己站在舞台上,啊,几十双眼睛盯着我,我有点不舒服。自我介绍完,有点心慌。匆匆忙忙,把琴调错了。玩到一半,发现自己的粗心。我不得不停下来,小心翼翼地调好钢琴。豆大的汗流了下来,父母焦急,似乎急于完成后半段。就在我准备以道歉开始的时候,观众突然爆发出一阵热烈而持久的掌声。掌声如火,点燃了我胸中的激情,让我有了莫名的动力。我抬头看着观众的笑脸,听着掌声。这一次,我一气呵成地表演了下半场,然后深深鞠躬,全场掌声雷动。

我要感谢我的叔叔阿姨们,我要感谢世界上最精彩最美好的掌声!让我们学会为别人鼓掌!会给他们信心,表现更好!

讲师:牟学莲

【第13篇】掌声作文500字-小学五年级作文

许多人被生活折磨,但他们不放弃,不自卑,充满热情和激情,比如不屈不挠的海伦凯勒,比如盲目的阿炳,比如七次下西洋的郑和.虽然他们的命运对他们不公平,但他们最终通过自己的努力取得了成功。

古今中外,有哪些名人是通过不懈努力没有成功的?海伦生了一场大病,又瞎又聋,但他没有放弃。在导师——沙利文的帮助下,他学会了触摸盲文和拼写“土壤”、“种子”等单词。他就像一块吸干知识雨水的干海绵。他觉得学习太美好了。他日夜大声朗读一些单词或句子,有时甚至长达几个小时,直到他认为自己读对了。他每天坚持练习,练习,再练习.

他决心像沙利文先生一样,为更多和自己一样不幸的人服务,把所有的爱都倾注在残疾人身上,全世界都为他鼓掌。

我身边有这样一个人。当他很小的时候,他的家乡发生了火灾,导致他的家人死亡。他也被大面积烧伤,一只手被烧成肉球,另一只手只有一个小断指。但是他没有放弃。经过努力,他写了一句好话,受到老师的表扬:“这是四年级学生写的最好的一句话。”他每天都带着微笑走出学校。

掌声就像一缕阳光,给人带来温暖;掌声就像夏天的凉风,让人发烧。我们应该努力赢得最热烈的掌声。

【第14篇】掌声响起来作文1300字-小学五年级作文

掌声很美,它能让人有信心;掌声是甜蜜的,它能让人感到快乐。掌声让我明白了成功的喜悦、努力和第一步。我知道如何化悲痛为力量,化讽刺为鼓励,化无奈为坚持。我知道如何为自己的大想法而奋斗,为自己的目标而坚持,为自己的改变而耐心。掌声让我逐渐成熟成长,从中我得到了成功的真谛,让我懂得了珍惜友谊,懂得了团体的荣誉感。我们的生活就像一锅美味的菜肴,喜怒哀乐就像调料,让我们的生活变得芬芳、多彩、有味道。酸甜苦辣,都在里面。

记得那一年,春天花开万物复苏,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到人间。花开了,花落了,鸟儿在枝头唱着春天的赞歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。许多孩子在草地上放风筝,沉浸在快乐中。相反,他坐在靠窗的小桌子旁,思考着爸爸妈妈说的话.

事情是这样的,他四年级期末考试不及格。结果公布后,他感到前所未有的失落,突然感到羞愧。他为那些认真教他的老师和辛苦培养他的父母感到难过.他害怕回家。虽然我知道父母不会打他,也不会骂他,但我不想看到他们脸上遗憾和失望的痕迹。回家的路上,他不小心踢到了路边的小石头,手里紧紧的拉着我——一张78分的试卷。他蹲在河边,清澈的水映出他美丽的脸庞。他发现自己还是他,只是脸上多了一点失落,少了一点开心。

他傻傻地看着,直到一个淘气的男孩把一块小石头扔进河里,河里布满了细小的波纹,在微风中荡漾,非常美丽。他没有回过神来,就很不情愿地走在回家的路上。到了门口,他好几次想撤退,但都是战战兢兢地按门铃。

我一进门就被妈妈关心的问了一句:“儿子,考试怎么样?排名如何?”奶奶看到妈妈的脸很失落,向她眨了眨眼睛。他觉得对不起父母,就把我扔了,哭着跑进小房间。大人们看到我才知道原因。我不知道他在房间里做什么,但我听到了一声轻轻的抽泣。

该吃饭了。当他推开小房间的门时,震惊于桌上丰盛的菜肴——和长辈们微笑的眼神。他很困惑。有什么大喜事吗?爸爸慢吞吞地说:“我申报——。”他清了清嗓子,然后说:“庆祝失败宴会正式开始——。”大家鼓掌。就在他犯难的时候,爷爷说:“首先,让我们为失败干杯,因为失败是成功之母,输赢是军人家庭的通病!”

“没错,你不应该为一次失败而难过,你应该振作起来,迎接下一次挑战!”

“是的,是的,失败有什么大不了的?人的一生总有失败和胜利,就是名人也有失败!”

“失败了在角落里哭是没用的,但你要振作起来,学习如何接受下一个更激烈的挑战。”

“啪啪”

那顿晚餐,涌上我的耳朵,是一次又一次的掌声。

他看到鲜红的太阳跃上地平线,在冉冉东部升起,把灿烂的阳光洒向大地……

他明白失败并不意味着什么。而不是因为一次失败而沮丧,他应该振作起来,从中吸取教训,朝着自己的理想目标不断进步,获得更多的成功!

掌声给了他很多,在掌声的影响下,他逐渐成为德智体全面发展的三好学生。而我会一直挂在他的床头作为警示。当他一次次站在领奖台上,听着观众热烈的掌声,一次次感慨万千,一次次想着更进一步的目标去拼搏!

【第15篇】难忘的掌声作文400字-小学五年级作文

那是我读完大二的那个暑假。我爸妈给我报名了第三届湖北青年才艺大赛。从初赛到决赛,我都在努力进入半决赛。

最后一天,作为冲进决赛最年轻的选手,我是第一个上台表演的。看着台下众多的评委老师家长,黑压压的人群让我很紧张。我按照妈妈告诉我的方法深吸一口气,然后慢慢呼出,调整好心情,开始弹我的入门曲目—— 《洞庭新歌》。

我的手指在琴弦上轻轻一弹,甜美的旋律立刻在大厅里回荡。然后我似乎沉浸在音乐的世界里.我专心地弹着,最后,当我的手指落在最后一个音符上时,我听到了观众热烈的掌声.我抬头看到评委老师紧张的打分,看到父母脸上鼓励的笑容,看到很多观众赞许的目光.我知道,对不起。我跳下舞台。

虽然这美好的时刻已经渐渐离我远去,但那鼓舞人心的掌声依然飘在耳边;它会一直陪伴着我,尤其是在学习古筝的过程中,鞭策着我更快的进步!

【第16篇】掌声响起来作文600字-小学五年级作文

掌心向上

掌声是人类进步的动力。它能让人重拾信心,让人变得坚强,给人鼓励,勇往直前。我们需要掌声来丰富我们的生活,让我们的生活更加精彩。掌声一次次在耳边响起,每一声掌声都代表着我成长的足迹,为我的人生增添光彩。

小时候刚学会走路,爱跑来跑去,摔倒了。孩子就是孩子。好像有点疼就哭都是父母的错。我妈看到我,没有安慰我,却一点反应都没有,站着不动。良久,我妈见我渐渐不哭了,就过来给我鼓掌。并鼓励自己站起来。当时我不明白那是什么意思,以为我妈不喜欢我。但听了妈妈的话后,我艰难的站起来,慢慢的向目标跑去。我妈看到了,会意地笑了。现在我明白了,真正让我起床的是妈妈的掌声。是掌声让我在一次又一次的跌倒中爬起来,懂得坚强。最后上了小学,第一次考试轻松得了一百分。我以为我妈会给我奖励什么,但是我没有得到我想要的礼物,但是我得到了一个比那个更有价值的礼物。当时的掌声成了我努力学习的开始。我每天都很努力,一次次得到掌声。但是在另一次考试中,我失败了。回到家不知道怎么办,把成绩告诉了妈妈,对学习失去了信心。我觉得我妈会批评我。没想到,我妈并没有批评我,而是给我讲了她小时候的故事,说她坚持努力,终于成功了。

现在我是一个12岁的孩子,我从中学到了很多掌声。掌声一次又一次在我耳边响起。每当掌声响起,我的脑海里就会闪现一个念头:我要努力学习,不辜负老师、父母、朋友的期望和贡献。

【第17篇】小学五年级作文:掌声

“啪啪……”这个声音断断续续,忽高忽低,但是这个声音来自哪里?原来我们学校要举办艺术节演出。

听,老师的唢呐独奏《正月十五》把我们从现实世界带到正月十五吃元宵的场景。这音乐有快有慢;高低;有时开朗;有时喜怒哀乐。弹完一首歌,赢得了在场所有老师、家长、学生的称赞,迎来了排山倒海的掌声,雷鸣般,气势磅礴。

看,孩子们穿着华丽的衣服来到舞台上。原来拉丁舞《我爱拉丁》开始了,小姑娘们跳得像小蝴蝶;小男孩们像小燕子一样活泼。多可爱啊!优美的舞步,无数清脆的钟声,像轻云一样移动,像旋风一样转动。他们的舞步优美,迎接他们的是一阵阵掌声。

看,相声《珍惜时间》开始了。两个人走了过来。他们讲了一个叫王小虎的故事。他整天只玩不做。考前不要努力学习,考试的时候四处看看,想办法从别人那里拿点分数。下面是他们生动有趣的对话

你能在5分钟内做什么?

你可以在5分钟内做很多题!

是的,王小虎不这么认为。

他怎么想的?

甲:五分钟?可以玩牌一次!

十分钟怎么样?

答:说自己傻不疼!10分钟可以打两次牌!

有些话逗得大家哈哈大笑,掌声雷动,掌声雷动。

听,合唱《红飘带之歌》和《我们把祖国爱在心窝里》伴随着优美的音乐而来,学生们唱得婉转。如此高贵;好漂亮;如此动人,有时高音;有时温柔;有时温柔如水;有时候像火一样强烈。真的是“这首歌只存在于天空,那么世界上你能听到多少遍!”听着听着,我仿佛飞了起来,来到了音乐世界的门口,打开了门,在音乐世界里尽情享受.这时,响起了热烈的掌声,震耳欲聋;这掌声包含着我们对歌手的赞美;我对歌手的感谢。

美好的时光总是短暂的,不知不觉,演出结束了,但我永远不会忘记“啪啪……”的掌声,因为它给人一种鞭策;给人鼓励;给人赞美和激情。

【第18篇】那一阵掌声

周五下午,被选中跳绳的同学们聚在一起。看他们都是磨拳擦掌的样子。在我心里,不知道为什么有点担心。

比赛还没开始,手上就出了一身冷汗。下面同学在看!怎么办?好紧张!

我的手不停的颤抖,手里的绳子好像不听话,我试着往下跳。

“同学们,准备开始!”一个手里拿着秒表的老师喊道。

让我们各就各位。在每个学生面前是一个老师,他有许多跳绳。站在我前面的是三班的老师。当我把目光交给她时,她向我微笑以示友谊。

这让我充满了信心。

“准备——开始!”在老师的命令下,大家都不肯放过任何人,“手忙脚乱”地丢了绳子,跳了起来。我也不例外。

突然,不知什么原因,我右手的绳柄闪了一下,绳子和绳柄“分离”了。

“啊,——”我喊了一声,我们班的李老师随机看到了,赶紧跑过来帮我看绳子。

“没什么,你拿着绳子头继续跳。”我做到了。

下面,传来了其他同学的笑声。我羞愧得恨不得找个地方消失。

“站住!”最后比赛结束了,我站在原地不知所措。

“小红,真是的,关键时刻掉链子了。早知如此,不如我去,嗯。”没有当选的小明用挑衅的语气对我说。

“我……”我支支吾吾,说不出话来。

正如小明所说,更多的人来看热闹和八卦。

“我真的失去了我们班的荣誉。”“想不到小红这么笨……”

听到这里,泪水在眼眶里打转。眼看就要滴水了,这时,我的大救星李小姐——来了。

“你在这里做什么?看到李小姐严肃的表情,大家都匆匆走了。

同学走后,我低下了头。“李小姐,我.我不知道这是怎么发生的……”我向李小姐道歉。

没想到一片掌声回答我。我抬起头,看见李小姐纤弱的手互相撞击,发出有力的声音。

“为你鼓掌。”李老师笑着说了这句话,“比赛成绩不好,但不是你的错。即便如此,你还是坚持下来,完成了比赛。我为有你这样的学生而骄傲!”

【第19篇】歌声与掌声作文1000字-小学五年级作文

歌唱和掌声

孙欣北街小学外语实验学校

昨天,一个著名的韩国表演团队来到我们学校——韩国比格林表演团。为了向都江堰地震灾区的学生表示慰问,他们专程来我们学校慰问。

因为学术大厅不算太大,学校只能抽一个年级,我们五年级有幸抽到了。前一天晚上,我激动得睡不着。终于盼到了第二天看表演。学术大厅里挤满了“黑压压”的人,就连通道里也挤满了一排人。当演员们进入学术大厅时,所有的学生都按照校长的指示站了起来。突然,封闭的学术大厅里响起雷鸣般的掌声,像爆炸一样跳跃扩散。

比格林音乐会是韩国著名的音乐会。每个演员几乎在全国各地演出过,是每个人的偶像。我们很自豪这次来我们学校表演。演出一开始,学生们热情地看着。这时,石老师介绍的一位“大叔”走上舞台,为我们献上了两首大家耳熟能详的歌曲。他热情高涨地唱出了对我们每一个学生的关怀和真情。观众爆发出热烈而持久的掌声。虽然我们听不懂一些音乐和他们的歌唱,但许多学生忍不住用他们自己的方式。然后,一个小提琴手站在舞台中央,闭着眼睛热情地演奏着。他背后的视频图像是他在一个大型开幕式上表演了这首曲子。观众被迷住了,眼睛睁得大大的。然后舞台上大量的掌声像潮水一样持续了很久,舞台上的演员都被迷住了。尽管如此,尽管我们听不懂他们在演奏什么,音乐似乎在友好地与我们交谈。

如果场地没有规定,学生们肯定会冲到舞台上和演员一起唱歌。快乐而热情的节目中还有一个特别的活动?《祝福》,几个受地震影响的同学被邀请上台。他们郑重接受了韩国比格林音乐会乐团的捐赠。所有人都被感动了。顿时也激起阵阵掌声,柔和而优美。舞台上的几个学生感动得泪流满面。一个学生拿着麦克风站在舞台中央,用几句简单的肺腑之言表达了地震中给予他们无数关爱的叔叔阿姨们。同时我们学校放了几个语文。“祝福”给了大家无限的快乐和幸福。

你给我们发了歌,我们用热情和感动给了你掌声。让我们用最真诚的友谊和最真诚的微笑,永远记住这个快乐、美丽、神圣的时刻。韩国比格林演唱会的同情心将超越世界上所有美好的声音。

【第20篇】掌声作文200字-小学五年级作文

大家都会为掌声而战,我就是这样。

有一次,我参加了在老庙镇举行的男子400米田径比赛,因为热烈的掌声,我取得了不错的成绩。

我们六人一组工作。发令枪一响,我就开始跑。不过因为起步晚,暂时排第四。刚开始我跑的很用力。跑了200米左右,头晕,腿无力。我真的很想停止跑步。这是,我只听到跑道上的同学在喊:“加油!”掌声雷动。

总感觉掌声在耳边响起,我咬紧牙关努力追第二名。

还有20米,掌声更热烈。我一口气冲到了终点。这时,雷鸣般的掌声再次响起,我获得了第二名,离第一名只有三秒钟的距离。

这就是掌声的力量。

五年级:尹德辉

【第21篇】我把掌声送给自己作文600字-小学五年级作文

妈妈经常说:“小孩子看那么多书干什么?现在小学生最重要的是学习。”“唉,我妈是这么想的,我可不这么想。无聊的时候,只有书友能打开我的心窗。

“铃,铃,铃”,下课铃响了,我坐在座位上,手里拿着《水浒传》,饶有兴趣地看着。突然,同桌小红说:“我今天要考试。”我头都没抬就说:“你考什么科?”小红道:“中国人。”我心里一跳,心想:“语文不是我强项。”

放学后,我沮丧地走出教室,希望明天的语文考试能简单一点。谁跟我说我语文成绩不好?我真的活该。

回到家,我先做完作业,然后看课文。我看了一眼桌上的书,想看,但忍住了。课本我都背下来了,每一个字。能否考高分取决于你的作文。我看书的时候,速度真的可以算吞咽了。我看着,该上学了,只好慢慢收拾书本去上学。

考试开始的时候,我拿着试卷,埋头于其中。我轻松的完成了前半部分,最后只剩下作文了。我绞尽脑汁,想尽一切办法去想。最后,我的好朋友——帮了我很大的忙,我把很多好的单词和句子都用上了。不一会儿,作文就写完了。

回家的路上,我还是又担心又肿,觉得自己语文考不好。小红说:“告诉你一个好消息,你的语文考试是全班第一。”“真的?”我大喜过望。“当然。”小红羡慕地看了我一眼。

第二天来上课,同学们纷纷向我祝贺,有的甚至说:“真羡慕你,知道怎么弄这么多!”对不起,没想到我也有优势!

平时我总是给别人鼓掌。今天,我要给自己鼓掌!

【第22篇】我得到了掌声_写事的作文400字

掌声是一种鼓励和赞同。生活中每个人的勇气都要鼓掌,我有这样的亲身经历。

对我来说,那是一堂难忘的作文课。学生们拿着笔记本在讲台上一个接一个地大声朗读他们的优秀作品。“来找我的不到五个人!”我心里忐忑不安。因为我知道我的写作水平和其他同学相比不是很好。走到讲台上,双腿仿佛灌满了铅,傻傻地站在那里动弹不得。我终于走上了站台,然后腿和脚软得像要塌了一样。我支支吾吾了很久才读完一句话。这时,老师看到了我心里的紧张,耳边传来了“啪啪”的声音。老师带头鼓掌。学生们看到了,一起鼓掌。看到同学信任的眼神,心里充满了勇气。我想:“千万不要让老师和同学失望!”我的小宇宙爆发了!在老师和同学的鼓励下,我终于看完了作文。同学和老师又给了我掌声!这时候的我无比轻松自豪,老师也说我作文写的挺好的!

掌声给了我鼓励和赞美,也让我明白自信是动力的源泉。相信每个人都有实力,掌声永远萦绕在我们耳边!

讲师:陈丽

【第23篇】掌声作文1000字-小学五年级作文

鼓掌表示同意

掌声是一种鼓励,可以让我们树立信心;掌声是一种关怀,能让完全放弃的人充满信心;掌声是能鼓励你成功前进的力量;掌声就像一盏明亮的灯,它会永远照亮我们生活的另一面…

在英语课上,我们的英语老师让我们背诵课文。我听了之后心里“咯噔”一下,好像有只小兔子在跳来跳去。要知道,我昨天没背好课文,只是草草看了一下。脑子里只有一些零碎的记忆。我能怎么做呢?这时,英语老师扫视了全班,指着我说:“加油。”我的心在颤抖,脑子里迅速回忆起课文的内容。这时,同桌用手指戳了戳我,小声说:“老师叫你背课文!你为什么不站起来?”".哦……”我回答,迅速站起来,双腿颤抖,深吸一口气,定了定神,低声背诵课文。耶稣基督!我听不清楚自己在说什么。这时,我的“死敌”得意洋洋的看着我,同学们一个劲的说:“别看他平时学习那么好,关键时刻就完了。”“你在这里背错了,但在任何地方都背错了”.听到这里,我的眼泪就掉下来了,我没有勇气。这时,我的眼睛不知道该往哪里看,我的手不知道该放在哪里,我紧紧地抓着我的裙子,我的心脏已经跳到了喉咙里。我不得不硬着头皮继续背,可是背的越来越不流畅了。英语老师皱起眉头,脸色由晴转多云,于是对我说:“先坐下,以后一定要背好!”说完,我深深叹了口气。听了这话,我低着头,满脸通红,额头上的汗滚了下来。要知道,这是我上学以来第一次被这么多批评。坐下来,上课就再也不抬头了。想到这,我鼓足勇气对老师说:“老师.英语字母表中第九个字母.我想继续背……”我以为老师会不同意,奇迹出现了。——英语老师先是一惊,然后微微点头,深情的看着我,意味深长的说:“好吧……”然后教室前排响起了一阵掌声.

我定睛一看,原来是我的朋友小文和小门拍手,然后英语老师也拍手了。这掌声就像一束阳光,让我感到温暖;这掌声就像一滴雨露,让我又有了自信…

精神焕发,不知道灵感从何而来,背课文流利。我背完的那一刻,教室里爆发出雷鸣般的掌声,让我刻骨铭心。这掌声让我仿佛看到了老师对我的鼓励;这掌声让我仿佛听到了同学们的赞赏;这掌声就像一杯酒,让我心醉…

是的,掌声像泉水,滋润着我们;掌声就像一束阳光,照亮了我们的人生轨迹;掌声就像生命中最好的礼物。可以鼓励我们一直奋进…啊!掌声!有你一路走来,我会收获美好的人生!

【第24篇】生活中需要掌声

生活中需要掌声

在我的生活中,掌声就像一个调色板,让我的生活丰富多彩。它有时会鼓励我成功;有时它会成为我自信的源泉.

记得今年十月一日,学校举办了一次诗歌朗诵比赛。当老师宣布我是朗诵者时,我的心怦怦直跳。回家后,我努力练习阅读。最后,比赛那天,我坐在观众席上,看到大三学生在台上看书,紧张的脚不停的抖。这时候主持人汇报:5 (1)班背下面一节课的时候,我突然很惊讶,觉得通往舞台中央的路好长啊!来到舞台中央,看到下面黑压压的人群。脑子一片空白,手心冒汗。

突然,响亮的掌声响起,美得难以言表。这时候我突然有了自信,读书稿立刻出现在我眼前,在张开岳和孔嘉华读完之后。我立即拿过话筒,然后读了起来。朗诵的时候,同学们的掌声越来越高,增添了不少自信,于是我朗诵的声音越来越大。转眼间,我们的朗诵结束了。在热烈的掌声中,我带着灿烂的笑容大步走了下来!

生活需要掌声,掌声让我至今记忆犹新,却让我越来越自信。我相信掌声能让我越走越远,飞得越来越高。

【第25篇】难忘的一次掌声作文700字-小学五年级作文

掌声是对人的鼓励,是对他人的赞美,是人不断进步的动力。那掌声,像一朵美丽的浪花,总是跳跃在我记忆的长河里。

我5岁的时候,那时候我在幼儿园读书。有一次,我们幼儿园安排了一个“庆六”。在“1”的活动中,我们班要表演一种舞蹈,叫《思故乡》。我被赵老师光荣选中。排练的时候,我们都很努力。早上,其他孩子可以8;我到30才上学,但是我们要早排练一个小时,其他孩子可以早回家,但是要晚半个小时回去。那时候我有点想放弃,每天都睡不好,腰酸背痛还能咬着牙。我坚持了!终于过了一个月,终于要上台表演了。手心冒汗,手脚开始动。我摆好姿势,窗帘砰的一声打开了。我前面有很多观众,灯光都照在我们身上。我非常害怕。这时我想起妈妈说过的一句话“下面全是南瓜和音乐?你一定不要害怕南瓜!加油!”我闭上眼睛,深吸一口气,不再紧张。这时,轻柔的音乐响起,我打出了自己真正的水平,跳了起来,仿佛世界上除了我没有别人了。在我的宇宙中,我是自己的中心,我的整个舞蹈都弹得很好。当舞蹈以最后一个动作结束时,华丽的舞台下响起了排山倒海的掌声。没有恐惧,没有害羞。到了后台,我妈立马跑过来抱住我说:“我就知道你最厉害!”爸爸和阿姨一个接一个鼓掌。刚上台的时候,在这么多人的注视下完成了这场演出,得到了家人的认可和肯定。

这掌声对别人来说可能不值钱,但对我来说太重要了。我会记得在我最需要安慰的时候响起的声音。这个声音证明我没有被困难打败。这掌声太棒了。我会永远记得这掌声。

【第26篇】掌声作文500字 生活需要掌声

掌声作文500字 生活需要掌声

生活是丰富多彩的,离不开很多东西,但我认为生活需要掌声,因为它给人勇气。

有一次,班上举行了一次阅读比赛。在此之前,我已经做好了每天在家阅读和练习的充分准备。现在我准备展示我的才华。“差点给我,差点给我!”马上就要来了,心里越来越激动,像小鹿乱撞。我想:快到了,一定要好好干。但是读书的时候掉链子怎么办?万一我.我越来越紧张了.“请王佳莹为我们背诵!”突然,全班同学都鼓掌了,不知怎么的,我的心不再开始紧张了,但我还是不断鼓励自己迈出这一步。我慢慢走向讲台,离讲台越近越激动越在意,同学们一双双恍惚的眼睛盯着我。走到讲台上,看着52双眼睛盯着我,心里越来越紧张,久久说不出话来。不知道是谁,却响起了令人鼓舞的掌声——,再次响彻整个教室。听完掌声,我不知道从哪里来的勇气开始流利地读课文.看完之后,我忍不住松了口气,从座位上走了下来。这时,学生们热烈鼓掌。这掌声不仅祝贺了我,也让我重拾勇气,获得了成功和财富。

是的,你的生活需要掌声,没有掌声你活不下去。是别人无私地给你掌声,才会给你勇气、财富等很多东西。当然,别人给你掌声的同时,你也要给别人掌声。

【第27篇】掌声作文500字-小学五年级作文

无情的太阳炙烤着大地,我不愿意背着沉重的书包来学校。我边走边想,在家能不能睡懒觉。可惜闹钟响的很及时,本来可以多睡一会的.我磨蹭到地下室(周日在这里补课)。它充满了寒冷和潮湿的气味。

学生们一个接一个地来了,每个人都热情地交谈着。噪音越来越高。不知道哪个没良心的朋友喊:“老师来了!”一秒钟之内,所有的“演员”都跳回了“宝座”,教室里一如既往的安静。所有人都盯着门,脚步声越来越近,一张娃娃脸凑过来往里面窥视。“你一个人吓死一窝老鼠”。大家纷纷抱怨。“老师在后面。”他脸上带着微笑说道。一个黑影映在墙上,老师出现在门口。“开始上课。”显然,老师脸上的愤怒并没有消失。"把上周没交作业的人交上来。"作业数完,老师拿出一摞试卷,学生们开始紧张起来。

“康瑾瑜”老师好像叫我不高兴,我站了起来。“你觉得考试怎么样?”我不情愿地嘟囔着,“我考砸了。”我把头埋得很低,没有看老师剑一样的眼睛。

“恭喜你,你这次考了班级第一。”老师的话终于让我悬着的心放下了。(原句是:老师说了一句我没见过的话。)啪,啪,啪,地下室传来一阵掌声,掌声像暖流一样淹没了我的全身。心情一下子好了很多,掌声让我刻骨铭心。

【第28篇】掌声响起的那一刻 张仕林作文350字-小学五年级作文

掌声响起的那一刻

张诗琳

“哗哗”的掌声响起,我的心更加激动了!这是同学们给我的鼓励和投来羡慕目光的掌声。怎么回事?

那天,老师拿着报纸和奖品来到讲台上。我心想:应该送到庄伊瑞。她的学习很优秀,所以一定是她的。令我惊讶的是,老师说:“张诗琳,你的证书和作文已经发表了!”我太高兴了,迫不及待地飞过去领取奖状和报纸。

我忍不住站了起来,感觉轻了一些,赶紧上前。突然,我挥舞着奖状,老师带头鼓掌,大家报以热烈的掌声,一个接一个,教室里的掌声和喊声此起彼伏。

尤其是我的老朋友李光辉更是热情高涨,拼命地为我鼓掌!

我回到座位上,同学们还在鼓掌.

掌声响起,最精彩的瞬间让我刻骨铭心!

学校老师

崔美如

正版网站

【第29篇】生活需要掌声作文600字-小学五年级作文

生活需要掌声

每个人都有自己的世界,扎根于自己的世界,但不是每次都成功,因为生活也需要一些鼓励的掌声。

-铭文

生活中的工作需要掌声。工作,一个空白字。如今,工作并不意味着你想做就能成功。现在是一个竞争的世界,工作中一定会有面试之类的比赛来体验个人技能。有人成功,有人失败。工作中有成功的喜悦,但不能因为一次失败就失去信心。所以,无论成功还是失败,都要给自己一个祝福,一个欢呼的掌声。

掌声让人勇往直前,让人奋发图强,战胜自我。给自己一轮精彩的掌声,为了让自己的生活更丰富。

人生如拼图,变幻莫测,一切都让人盲目;但是生活就像台风。当你在坚持的时候,无论它多么强大,都无法打动你,因为你有自己的信心去克服它。

在学习中,激励的竞争气势让一部分人安全穿越,但也有一部分人在这条路上磕磕绊绊,也有一部分人为自己的成功献出自己的掌声。

生活中,我们需要别人的掌声,但也要给自己掌声。有人说:“人生因掌声的节拍而精彩。”还有人说:“生活让我感到快乐,因为有像掌声一样的旋律。

每个人的生活都不一样。一个人说:“我的生活,我的世界,我的一切都被掌声鼓励着,这让我更加自信,更加有把握做好每一件事。”

掌声,鼓励,欣赏,鼓舞,独特,因为被它包围,我的生活更美好!

【第30篇】生活中需要掌声作文450字-小学五年级作文

在我的生活中,掌声就像一个调色板,让我的生活丰富多彩。它有时会鼓励我成功;有时它会成为我自信的源泉.

记得今年十月一日,学校举办了一次诗歌朗诵比赛。当老师宣布我是朗诵者时,我的心怦怦直跳。回家后,我努力练习阅读。最后,比赛那天,我坐在观众席上,看到大三学生在台上看书,紧张的脚不停的抖。这时候主持人汇报:5 (1)班背下面一节课的时候,我突然很惊讶,觉得通往舞台中央的路好长啊!来到舞台中央,看到下面黑压压的人群。脑子一片空白,手心冒汗。

突然,响亮的掌声响起,美得难以言表。这时候我突然有了自信,读书稿立刻出现在我眼前,在张开岳和孔嘉华读完之后。我立即拿过话筒,然后读了起来。朗诵的时候,同学们的掌声越来越高,增添了不少自信,于是我朗诵的声音越来越大。转眼间,我们的朗诵结束了。在热烈的掌声中,我带着灿烂的笑容大步走了下来!

生活需要掌声,掌声让我至今记忆犹新,却让我越来越自信。我相信掌声能让我越走越远,飞得越来越高。

孙金辉,5年级

五年级作文:掌声(30篇优秀作文)

在我们的生活中,有一个美丽的声音——掌声。我们都明白。它给人鼓励和勇气!它不仅能让winner欣赏他的生活方式,也能让失败者看到胜利的曙光。我记得那是一个安静的夜晚。我们在友谊宾馆举行了…
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