【导语】老师作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的老师高二作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是老师作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】一把青春的火焰——记计算机老师曾炳兴作文100字-高中高二作文
总想高飞
因为生活，我无法呼吸。
我总是想闭上眼睛
现实让我害怕。
为什么？
人——总是这样
自私无情。
也许
我应该放弃
毕竟，现实世界
我不一样！
【第2篇】老师的话作文900字-高中高二作文
所谓欣赏，就是人们运用审美心理和审美视觉，对物体景物进行仔细的观看和欣赏。欣赏能让人感到轻松、快乐、满足，人的内心会在不知不觉中得到净化和调整。同时，欣赏可以开阔人的视野，丰富人的生活，增加人的生活情趣。从现代医学的角度来看，人的精神状态与身体健康密切相关。欣赏作为一种审美活动，往往能促使人进入积极乐观的精神状态。这对身心健康大有裨益。
欣赏并不神奇，学会欣赏并不需要很高深的艺术水平。只要稍微注意一下，就会发现日常生活中有很多可以享受的物件，比如阳台上种植的花草，墙上贴的字画，桌上陈列的工艺品，水族箱里喂养的金鱼等等。一直向它们的主人展示它们的美丽。如果你饭后安静专注地看几分钟，你会有一种说不出的快感。再比如人们通常所说的“自我欣赏”，即品尝自己在生活中创造的劳动成果，不失为一种优雅的养生之道。比如你看张或者自己精心创作的一幅字画，往往会得到很大的精神满足和高层次的精神享受。
读好书是欣赏，听音乐是欣赏，看优秀的电视节目是欣赏，出去欣赏大自然的美丽色彩也是欣赏。生活中处处都有可以享受的对象。学会欣赏，它会让你的生活更有诗意，让你在享受精神的同时，得到身心的健康。
学会欣赏和赞美你知道怎么欣赏吗？会表扬吗？就像古代诗人赋予了没有生命的月亮“月明如林悦”的温柔，在中秋的圆月下，你不是陶醉在“星星从空旷的地方俯下，风在那里吹，河在那里流”的美吗？如果你只以月光为装饰背景，沉迷于有趣的笑声和甜甜的月饼，为什么还要遇见月亮？在和朋友接触的时候，如果只把发生的事情当做是浮云的一瞥，而忽略了平凡中一丝一毫的光亮，何必相见呢？
试着用心灵的眼光去观察每个人。你发现的每一个亮点，都会变成夜晚的星光。只有当星星对天空不满意的时候，不仅自己，别人也会和你分享这份激情和喜悦。
大家都一样。希望身边的人喜欢自己，希望自己的观点被别人采纳，希望别人重视自己，希望听到真诚的赞美。那么，为什么不让这些不难实现的愿望实现呢？“尊重他人，满足对方的自我成就感”。这不是哲学家认识到的人类行为的新奥秘。古圣先贤早教过我：不要把自己不想要的东西输给别人；你想要的也适用于别人。
学会欣赏别人，努力寻找隐藏在深处的一缕光彩，学会赞美别人，让每一缕光彩都放射出最耀眼的光芒。这样，即使在星光闪耀后的黎明，晨星也会反射得更加耀眼！
【第3篇】政治老师的眼泪_关于描写政治老师的作文1000字
老师的眼泪无私，神圣，伟大，不亚于妈妈的眼泪。虽然我现在才意识到，但这让我感到兴奋和惭愧。
有一天政治课，政治老师发脾气，把粉笔盒连同粉笔一起扔在了演讲桌上。一边扔一边大声喊说：家长真的，上课给同学打什么电话，接电话的同学真的说话那么大声.她转身进来的时候，“砰”的一声关上门。班里很多同学几乎没给她的钢笔惊喜就倒在了地上。大家都觉得她有点
结果教室里开水，大家纷纷议论。有人说老师不厚道，有人说学生不对.这时，c君突然站起来，不耐烦地批评：父母打电话出去接怎么了.c君还没说完，政治老师马上瞪起眼睛开始说：我说你嘴长是吧？这是一节课！有什么纪律吗？c君又反驳了几句，气得老师把书甩了，快步走出教室。
其实这件事得从头说起。本来这个班是晚自习第二节课(晚自习我们上了三节课)。突然，h君从座位上站起来，快步走到讲台上，对老师说：“老师，我要出去接电话。她的语气有点仓促，大概真的很急吧！老师听了之后，抬头看了看她，她去了教室外面的走廊。过了一段时间，上面的事情发生了。
第三次晚自习，老师来到教室后只说了一句：自己看书，自己写作业！我抬头看着她。她的脸有点红。她一定还在生气。今天晚上自习没下课，老师不见了。
下课后，我和我最好的朋友d去宿舍，开始聊起老师是什么样子的。然后我们洗了个澡就睡了，暂时抛开所有烦恼。
政治课第三天，老师看起来没什么精神，声音小了很多。老“炮筒”声去哪了？我正纳闷时，我的同桌用凯瑟琳的胳膊轻轻捅了捅我。我猛地抬头，突然心里一阵苦涩。老师——居然哭了。哭着说，她说她教不好我们。在未来，我们会为所欲为。她说她教了这么多学生，但她对我们班无能为力。她说她失败了，以后想方设法迁就我们.突然，我的眼泪夺眶而出，我觉得自己被鞭打了.然后大家都劝老师不要哭，有些慌了，不知道怎么办。一个同学居然拿了卫生纸轻轻的放上去。
忽地想起一年级第一天，一个英语老师上课哭了。当时所有的同学都惊呆了，不得不听她的口才和道理。为此，班主任给了我们全班一个严厉的批评，大家都很讨厌她，不喜欢她。我不仅对她没有看法，而且对她充满敬意。我觉得她的眼泪唤回了我的心，我觉得她很棒。
政治老师的眼泪是无私的，神圣的，伟大的。她的眼泪唤醒了我对她的无知、纯真和敌意，我的心像一滴天然未受污染的水一样透彻。
我相信这两位老师的眼泪是圣洁无私伟大的。我想把它们告诉后来的人，让她能感动更多的人。
【第4篇】我所希望的语文老师作文700字-高中高二作文
窗外，杨柳随风飘荡，坐在窗前，想起了我的语文课。我想要什么样的语文老师？我在想。
我喜欢语文。喜欢它能用几句简单的话，把爱编织在世界的每一个角落；喜欢它，几十个美好的字出现在纸上，成为人生路上难忘的鼓励。中文是我梦想的起源。从前，我播种了对文学梦想的追求。我想写一些美丽的文字，比如独特的风景。
我是一个捕梦网的人，希望开启我文学梦的领导是这样的。
希望我的语文老师真的成为我们心目中的好朋友，甚至用心去爱我们的兄弟姐妹。
语文需要洒脱的意境，一个作家最需要的是超凡的灵感。所以，下课后，语文老师应该成为我们依赖的朋友，一起玩，为几个中文句子的理解而奋斗，而不管他们的地位如何。这样，语文老师就会成为我们生活的一部分，成为我们心中最明亮的太阳。沟通自然不是问题。
希望我的语文老师是最美的风景，充满活力。
只有笑，才能摆脱困境，像一只从不缺乏力量的鹰，在蓝天上飞翔。如果我的语文老师一进教室就能面带阳光的微笑，那么我们的心永远都是阳光的！语文课堂效率，别说，简直就是晴天火一样的空气。
希望我的语文老师能开放一点，给我们的课堂增添一些活力！
语文课要立足生活。语文的艺术源于生活，所以我们要活在生活中，希望语文老师能让我们亲近自然，体验真实的生活，彻底了解真正的语文。我们也可以多举行辩论赛，锻炼我们的口才，让我们的语文做到最好、最高、最好！
我希望的语文老师其实是一幅永远发光的美丽山水画！
窗外风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来！
【第5篇】老师的泪作文1100字-高中高二作文
老师的眼泪无私，神圣，伟大，不亚于妈妈的眼泪。虽然我现在才意识到，但这让我感到兴奋和惭愧。有一天政治课，政治老师发脾气，把粉笔盒连同粉笔一起扔在了演讲桌上。一边扔一边大声喊说：家长真的，上课给同学打什么电话，接电话的同学真的说话那么大声.她转身进来的时候，“砰”的一声关上门。班里很多同学几乎没给她的钢笔惊喜就倒在了地上。大家都觉得她有点
结果教室里开水，大家纷纷议论。有人说老师不厚道，有人说学生不对.这时，c君突然站起来，不耐烦地批评：父母打电话出去接怎么了.c君还没说完，政治老师马上瞪起眼睛开始说：我说你嘴长是吧？这是一节课！有什么纪律吗？c君又反驳了几句，气得老师把书甩了，快步走出教室。
其实这件事得从头说起。本来这个班是晚自习第二节课(晚自习我们上了三节课)。突然，h君从座位上站起来，快步走到讲台上，对老师说：“老师，我要出去接电话。她的语气有点仓促，大概真的很急吧！老师听了之后，抬头看了看她，她去了教室外面的走廊。过了一段时间，上面的事情发生了。
第三次晚自习，老师来到教室后只说了一句：自己看书，自己写作业！我抬起头。她的脸有点红。她一定还在生气。今天晚上自习没下课，老师不见了。
下课后，我和我最好的朋友d去宿舍，开始聊起老师是什么样子的。然后我们洗了个澡就睡了，暂时抛开所有烦恼。
政治课第三天，老师看起来没什么精神，声音小了很多。老“炮筒”声去哪了？我正纳闷时，我的同桌用凯瑟琳的胳膊轻轻捅了捅我。我猛地抬头，突然心里一阵苦涩。老师——居然哭了。哭着说，她说她教不好我们。在未来，我们会为所欲为。她说她教了这么多学生，但她对我们班无能为力。她说她失败了，以后想方设法迁就我们.突然，我的眼泪夺眶而出，我觉得自己被鞭打了.然后大家都劝老师不要哭，有些慌了，不知道怎么办。一个同学居然拿了卫生纸轻轻的放上去。
忽地想起一年级第一天，一个英语老师上课哭了。当时所有的同学都惊呆了，不得不听她的口才和道理。为此，班主任给了我们全班一个严厉的批评，大家都很讨厌她，不喜欢她。我不仅对她没有问题，还对她充满了敬意。我觉得她的眼泪唤回了我的心，我觉得她很棒。
政治老师的眼泪是无私的，神圣的，伟大的。她的眼泪唤醒了我对她的无知、纯真和敌意，我的心像一滴天然未受污染的水一样透彻。
我相信这两位老师的眼泪是圣洁无私伟大的。我想把它们告诉后来的人，让她能感动更多的人。
大二：不告诉你就不告诉你了
【第6篇】这样多美丽_写严厉的老师的作文900字
和其他教过我的老师相比，冯老师非常严格。她留着短发，整齐的耳朵，薄薄的眼睛，薄薄的嘴唇，岁月在她的眼角留下了痕迹。
五年级的时候，她来我们班当我们的语文老师和班主任。我们班有个同学，小h，调皮，成绩不好。即使他坐在前排，他也喜欢在课堂上睡觉。历届老师别无选择，只能让他走自己的路。冯老师给我们上的第一节语文课，小h表现出了他的本色，呼呼大睡。因此，冯先生对他印象很深，也是第一个记住他的人。冯老师问我们他以前在课堂上是否也这样做过。得到肯定的回答后，他毫不犹豫地拔起教鞭，打在小h的胳膊上。教室里顿时鸦雀无声，我们惊得大气不敢出。小h醒了，不耐烦的盯着老师，吼道：“你争什么？”好痛！“我们更加惊讶。
冯老师皱着眉头，看着小h，留下他的教鞭：“我以为你是夏天睡的。”
一会儿，我们捂着肚子哈哈大笑起来，但小h还是愤怒地看了冯先生一眼：“你照顾我。”
第一节课结束了，但是在以后的语文课上，冯老师经常会用教鞭打小h，但是那种忍无可忍、无可奈何的眼神却越来越明显。终于，小h上课不睡觉了，冯老师也不打他了。
我们都觉得冯小姐太苛刻，没有人性。然而，五年级下学期的一节体育课彻底改变了我们对她的看法。
那节体育课，我们要考800米长跑，很多同学都受不了，特别是我的同学小l，小l天生体弱多病，他跑200米都很吃力，更别说800米了。跑了300多米后，小l倒在塑胶跑道上，因疲惫而昏倒。我们一群同学立刻停下来，扶着虚弱的身体，把他抬到医务室。体育老师打电话把情况告诉了冯老师，他第一次冲到医务室，不顾他给5 (4)班上课。进门之前，她大喊一声，问校医：“什么情况？”我们一群同学默默退下，在医务室门口等着。
冯小姐出来的时候，我们明显看到她眉头皱皱的，太阳穴上满是细密的汗珠。十分钟仿佛过了十几年。
我们震惊了，第一次看到冯老师如此美丽的一面，第一次除了恐惧，对冯老师致以崇高的敬意，第一次感受到冯老师对我们的细腻呵护。
多美啊！冯老师，你是青梅竹马的边陲最美的风景线！
【第7篇】我眼中的岳老师_我的老师作文1000字
岳老师？是谁呀？我高中语文老师也！
我眼中的岳老师真是不凡。虽然和岳老师在一起只有一年，但他在我心中留下了深刻的印象。
高中第一节语文课，岳老师满脸笑容地走进教室，我清楚地听到同桌说：“这位老师跟不是一家人！”我仔细看了看面前的中年男子：的确，他肤色有些黑，身体略胖。从他微笑的额头上，我可以看出他是一位和蔼可亲的老师。
我觉得首先吸引我们的是岳老师发音清晰，发音很强。反正上完第一节语文课，我们同学都在赞叹岳老师的磁性嗓音。
岳先生教了几年书。他在汉语学习方面有很多经验。他每节语文课都讲得很精彩。我们兴致勃勃地听着，回味无穷。到了高潮，岳老师兴奋得手舞足蹈。记得我们学《文字不是一家人》这一栏的时候，岳老师给我们背过其中的一个。读完深情，岳老师双手捧着讲台，双眼紧锁，在讲桌上几乎摇头。这让大家哈哈大笑起来。岳老师不解，右手挠了挠头，飞快地眨了眨眼睛。“# #，你刚才笑什么？”岳老师歪着头，伸着脖子问。“大家都在笑——。嗯，你老师太感性了。”“哦，——，”岳老师恍然大悟。他拍拍微微鼓起的肚子，低下头，一字一句地说：“我是个有感情的人！”那滑稽的动作和表情又一次让我们笑得如雷贯耳。岳老师幽默的教学让我们得到了很多快乐。
岳老师是一个关心学生的好老师。这一点我深有体会。我数学成绩不好，存在严重的偏科现象。岳老师不止一次提醒我，告诫我，“要提高数学成绩”，“不能解决的问题要及时问数学老师”，“数学学习要讲究方法，不能死”……每个人都要有一颗感恩的心(这是岳老师经常教我们的)。我对家人朋友说：“很荣幸见到岳老师！”非常感谢岳老师无私的关怀。
玩耍是孩子们的天性。岳老师从不占用我们的课余时间，也不提倡我们一直努力学习。一下课，岳老师不说“下课！”他反而说：“同学们，下课了，我们休息吧！”然后一挥手，扬长而去。这让学生觉得岳老师和蔼可亲。
平时岳老师比较乐观开朗，笑点不断。有一次，我和同学去问岳老师一个问题。还没踏进办公室大门，就听到岳老师的高亢歌声飘来。我们不禁在心里感叹：岳老师太神奇了，竟然在办公室里开了个个人演唱会。“唱歌怎么样？”岳老师自信地问。“很好看！”我们齐声回答。《哈哈——》岳老师爽朗的笑声颇有点李时的奔放味道，在我们心中荡漾，让我们久久难忘。
这就是我眼中的岳老师，一个有血有肉有感情的好老师，一个能让学生敬佩的老师。
【第8篇】给某某老师的一封信_写信的作文1000字
亲爱的x老师：
您好！
此刻，我坐在寂静的考场上，看着语文试卷上作文题目里的“感恩”二字，脑子里突然跳出了你的形象——。你早上赶到学校；你忙着备课，忙着在银色的雪夜里战斗；你在知识的海洋中游泳，不顾酷热.你的善良，就像圆圆的鹅卵石，静静地躺在我记忆的溪流中，永不消失，永远闪耀。
光是想起最近的一件事就一直憋在喉咙里，吐不出来。那次模拟考试后，你带来了我们班数学考试不及格的消息，然后给班里的差生发了一大堆牢骚，诉说了你的苦楚，痛斥了我们不领情不努力学习的行为，还大力表扬了他班同学的先进事迹。你甚至说你不想再教我们了。
那一天，你总是带着momo和骄傲眯着眼睛看着我们，就像一个给了一个忙等着乞丐道谢的富人。但是我们不但没有跪下来感谢老师的大恩大德，很多同学对——的师生关系如此紧张感到不解甚至反感。你对老师负责吗？
是的，学生感激老师是很自然的。这个话题已经激烈争论了几千年。但是，老师是否应该感激自己的学生呢？我想说：应该的。
老师，也许你会说：学生没有给我钱，没有给我礼物，没有给我生活上的帮助。为什么？是的，这些都是事实。但也要看到，正是因为学生的求知欲，教师这个职业才成为教师进一步学习和提升的动力。给我们工作是好意吗？是善良促进了我们的发展吗？怎么能说学生对老师忘恩负义呢？
如果一个老师心里对学生感恩，他不仅会执着于教学，还会专注于育人。他会俯下身，与学生平等交流；他会对每一个学生充满爱和关怀；他不会害怕困难，会和学生一起风雨同舟.老师你能做到这一切！
人们常说，我们应该感谢身边的每一个人，因为从不同的角度来看，身边的每一个人都对我们很好。这种认识是构建和谐人际关系、和谐社会的重要基础。感激对方，会让灵魂越走越远。想象一下，在一个学校里，如果老师感恩学生，领导和老师感恩彼此，一定有一个充满关爱的和谐校园；在一个家庭里，如果父母和孩子互相感恩，夫妻互相感恩，就一定有一个温暖和谐的幸福港湾。推而广之，在一个社会里，如果政府和公民是互相感恩的，公民是互相感恩的，为什么还要担心构建和谐社会的失败呢？另一方面，如果一个人总是对别人抱着善意，别人就会回报他的美德，这会带来怀疑、抱怨甚至怨恨？能不能是一个更和谐的社会？
亲爱的老师，我们要向你告别了，你的教育和善良将成为我们努力工作、服务社会的动力。临别之际，也送你一句话：做一个对学生感恩的老师，用恭敬的努力营造和谐的班级和校园。
祝你身体健康，工作顺利！
你的学生：
【第9篇】那些年的老师800字
那一天，我走在夕阳中，偶遇了以前的老师。她的头发上有雪的痕迹。她朝我笑了笑，眼睛里满是皱纹。那一刻，我突然觉得过去了.
每当我上她的课，我都会很认真。因为我们是认真的，她会告诉父母，让父母表扬我们。那时，我喜欢听他们的赞美。那天，她还是很认真的讲课。唯一不同的是，她总是盯着我。有一次她看我的时候，我把头低了一点，假装看书，然后偷看老师，看她还看不看我。我觉得她可能是想让我回答问题，她很担心，上课回答问题再考虑不是她的风格。只有想到这一点，我才让同学回答问题。老师为什么又看我？我不是很认真。我记笔记，心里又忐忑了。我低下头，心里打坐。我应该把它看得太重。是的，一定是这样。我又抬起头。嘿，为什么老师总是看着我？我脸上有东西吗？双手无意识地来回搜索。是我的圆珠笔涂在脸上了吗？我问同桌，她同桌用坚定的语气说不。心里有种崩溃的感觉。我显然一无所有。老师只是盯着我，表面上听着上课，心里叫老师疯了.终于下课铃响了，她指着我。
去办公室的路上，我心里不停的辱骂老师。看了一节课，很难受，没说一节课。我还让我去办公室。什么人真是气人。我勉强说了个报告。我一进办公室，她就跟我说你在一个班里脸色不太好。痛苦了这么久你也没说。摸了摸额头后，我皱起眉头说；如果你发烧了，你回家时必须请你的父母带你去看医生。我这里有些退烧药。请先拿走。听到这里，心里的苦涩瞬间消失。虽然吃药的时候很苦，但是心里却充满了甜蜜。
这是我初中那年教我语文的林老师。
我冲着她喊老师，她说“矮”。也许她记不起这一次，但我会永远记得她特别的温暖。看着林老师离去的背影，她泪流满面。
【第10篇】亲爱的老师_写给老师的信1000字
亲爱的老师：
您好！
时间与我携手并进。你还会记得那个天真的我和那个笑容灿烂的女孩吗？
我深深地记得你，我的老师。
恍惚是第一天。初夏下午昏昏欲睡。我坐在窗前，看着你从修道院和我的班级向我走来。啊，是语文老师，但是为什么是一个男人，或者是一个长相让我有点鄙视的“老人”。在我当时幼稚的印象中，语文老师应该都是女性，也应该是年轻貌美，长发披肩，眼神清澈，笑容纯真的高素质女性。他们不是漫画里的辣老师，但至少是有气质的美女。但是我对老师长相的幻想随着你的到来而结束。
身材矮小和拿破仑差不多。圆框眼镜立在鼻梁上。镜片后面的眼睛并不闪锐。锐利的目光让我缩了缩肩膀。但是，最让我无语的都是纠结，让我误以为你是个半百多岁的“老人”。这是你的“灿烂”的头发。唉，“场所包围中心”的发型让我鄙视，鄙视，鄙视。
但是，在相处的过程中，我体会到了那句老话的真谛，“人不可貌相，海水不可斗量。”古人真的没有骗我。我对你银铁画的板书感到惊讶。下课后，我看着写满无数却一点也不乱的板书。真的很佩服。
我热爱文章，写作是我最大的爱好。我总是喜欢在业余时间做笔记，零零碎碎地思考，但你才是真正引领我写作的人。你教会我观察生活，倾听生活，感受生活。我还记得你对写作的精确描述。写作就像盖房子。材料来源于身边的事物，植根于生活。如果你用一颗真诚的心，一双善于发现美的眼睛去寻找他们，就能真正做到“文章自然，妙手可得”。偶尔在你的博客上看到一篇有意思的文章，《妈妈的羊排汤》。文章中的描述清新、简单、自然。香辣香浓的羊排汤仿佛就出现在眼前，触手可及。回头一看，我的心悄悄沉了下去。我以为是一篇怀旧的散文，满心欢喜。谁曾料到言语中竟负载着如此沉重的感情？你是一个远走他乡的流浪者，是一个在年迈母亲的膝下未能尽孝的心虚儿子。悲伤和悲伤随着话语涌入我的内心，久久散去，消失。
我在耳边又想起了你的那句话：“写就是把我的想法写下来。”所以，你真的是这样做的。现在想想这些往事，还是像昨天发生的事情一样清晰。谢谢你陪伴我成长。即使你不能永远陪我走在这条漫长的路上，我从你身上学到的真诚和努力，也足以让我勇敢前行。
祝你心情愉快，工作顺利
你的学生：史丹
【第11篇】姬老师的圆规_借物抒情作文800字
“说你们谁摸了我的指南针？”一个三十多岁的中年人对着我们班的学生大喊大叫。“我没动。”学生们齐声回答。我们班数学最好。那个中年人是我们班的数学老师。他从初一开始教我们，一直到我们初中毕业，他的圆规和我们的手亲密接触了两年三个月。这是因为纪老师的圆规在第二次模拟考试中不知不觉被一个好心人踩了。
圆规是纪老师最常用的教具。可以说圆规在手，图案在。唉！圆规也是最常用的刑具之一。用我的话来说：“学霸是圆规培养出来的。”用他的话说，“孩子，要好学。如果你们中的任何一个想近距离接触圆规，就不用做下面这些题了。”当然，我不是傻子。我不想被打败。我什么也不说就完了。
哈，你不用再买圆规了。但是纪小姐为了一个指南针而生我们的气。这是我们第一次看到纪老师生气。唉，我又要挨打了，但是刑具已经不是圆规了。从那以后，圆规一直静静地躺在教室的窗前。
后来我们从班主任那里了解到，自从纪老师第一次来这里教书，指南针已经用了十年了。之后，姬小姐对我们的态度变得严厉，但我们很乐意接受这个事实。反正也是在准备我们的中考。
纪老师的指南针好像就在我脑子里，提醒我什么时候犯错，防止我犯错。季老师，谢谢你的圆规！我的吉老师，每当我想起你每次自习都用圆规打我们的那一幕，我就有点害怕。这大概就是有条件反对的颤抖吧，证明了圆规对我们的威慑作用。
这次我进入了一个新的环境，但是上数学课的时候有点害怕。我第一次上你们纪老师的数学课是在9月2号，你们用一个词形容我们害虫“懒”。但我们用行动证明自己不是害虫，我们做到了。这时，你在黑板上画了一个圈。让我们想想。以前不知道那是什么意思，现在明白圆规的真谛了。
我明白了，没有规则，没有圈子。做人，一定要有独创的(圆的)规则和规矩。这可能就是圆规的意思。谢谢你，姬小姐。你让我明白了圆规的真谛，我们真的不知道你把圆规弄坏了。
【第12篇】读《亲爱的孔子老师》有感1200字以上
亲爱的孔子老师，这个标题有点调皮，不过是一些老故事罢了。孔子是谁？他是历史上最瘦弱的老师。黄色的画面，太久的隔阂，两千多年的历史给了孔子太多的误解。孔子，如此熟悉又陌生的圣人。收到妈妈递过来的新书，心里充满了疑惑。
翻开书，映入我眼帘的是生动真实的故事。小说般的文笔让我看到了孔子和他的弟子们的讨论，以及周游世界的艰辛。在感受到孔子的智慧和善良的同时，我也欣赏作者的勇敢和创新的写作，使历史人物和事件生动而真实。就像《品三国》的作者易中天和《明朝那些事儿》的作者一样，我敢于打破被神化或妖魔化的历史形象，告诉我们“历史是那么善良美好”。
读孔子给我最大的震撼感。在孔子身上，我看到了人性的光芒，了解到一个因材施教的教育先驱，推崇2000多年前的孔子能够达到很多现代人仍然达不到的思想高度。
每个人都是从一无所知的婴儿长大的，圣人也是。世界上没有天生的伟人和圣人。圣人之所以成为圣人，是因为他们在困难和失败面前有一颗坚强的心，清醒的头脑和坚定的性格。当他们最终跨越这个高度的时候，他们的思想成就也就不朽了。
春秋时期，战乱频繁，人民处于贫困状态，孔子一生奋斗，以复兴李周、教化百姓的美好理想来宣扬自己的政治理念。但他看到的是国王昏庸，奸臣惹动，百姓愚昧，但他从未放弃内心的正义。鲁的昏庸淫荡，的无能，孔子的第二个寒心故土。路途遥远，缺粮，屈辱困苦，被围攻被追杀，每次都被君王抛在一边。不是无能，而是没必要。单从孔子的经历来看，他真的是一个彻头彻尾的失败者。
但正是在挫折中，我们看到了圣人的内在光芒。一路颠簸，一路思考，他告诉弟子们，要冷静面对。苦难只是让他一直练习。仁者无忧。我没有得到，我享受是因为我的奋斗；明白了，好好享受。孔子到处碰壁，但不是因为他的思想不被接受，他降低自己的标准，违背自己的想法，以获得别人的认可。
有一次，孔子向老子求教，老子主张无为而治。孔子不能接受。一个关心世界，坚持追求理想的人，如何保持一个人的爱山水，做到淡然而快乐？他的心中充满了一个大和谐社会的美好和安居乐业的人民，而不是那些老死不相往来、孤僻的人民。老子的计划是一种孤独的生活，永远不会奏效，永远达不到。
老子活得安稳，孔子却忙着跑，关心百姓安危，用道德来澄清残暴的暴力以改变现状。这样的聪明人和勇敢的人注定要受苦。但是，他培养了无数先贤，把自己的思想传给了后人，他心中始终坚守的仁义给了他最大的快乐。
在历史的险流中，他没有选择平静而从容的活着，而是为百万人扭转了潮流，想过四处奔波。这样勇敢的人才是我心中真正的圣人，让我们的行囊里有圣贤思想的力量。时代的进步需要强大的声音。也许清静不应该是生活的脉搏。时代的进步需要勇敢的人创造历史，扫除糟粕，声讨方遒，坚定改革。肯定有艰辛和失败。逆境中，强者成长成熟更快。他们学会在逆境中根据具体情况想出最有效的解决办法。
看完这本书，终于看到了一个笑容满面的善良老师。他教导我们要有活的智慧，活的去学习和使用它。他懂得用仁智来完善法律，用文学和武术来装备外交。他洞察人性，注重学习方法，提出博学、敬业、慎思、明辨。他两次严厉批评曾参的孝顺和子贡的鲁莽“善良”。他的“君君，臣，父，子”，意思是每个人都要尽到自己的职责，遵守自己的道德规范，做好自己的角色，而不是被统治者曲解和利用，去盲从、忠诚、孝顺、爱。
在书中，我听到孔子轻轻叹息，他对国王的宣言常常被忽略。科举把孔子的话断章取义，曲解了一个善良、人道的孔子。孔子是痛苦的，但他更快乐。对后世的误解、曲解、神化或妖魔化，是一种额外的，却是意想不到的痛苦。
我非常喜欢这本书。它让我很容易感受到历史的真实温度，让我在简单的变化中明白真相。原来“仁者不忧，正气开泰然”是孔子洒脱的快乐和大忧患。
想想我们的前辈们的话：仲尼从未在天堂诞生，但它总是像一个漫长的夜晚。
合上书抬头看一轮明月照亮古今。
长沙市第一中学二年级16班：肖同心
【第13篇】我想说声谢谢你_感谢老师作文900字
花感谢雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔；山感谢大地，因为大地使它高耸；我感谢我的老师。因为老师把我年幼无知的孩子教育成了讲道理懂事的好学生。
我记得二年级有一次考试。考完没仔细检查。结果我考了个82。我看着这张试卷上触目惊心的数字，看着红叉，心里很不爽。金豆豆眼睛不停地打转，但他没有停留。突然不知怎么的，脑子里冒出一个不好的想法：要不我把错误的话题改回来，然后……好吧，就这么办。越想越开心，越想越兴奋。我偷偷改错了题目，不留痕迹。批改完后，我突然站起来喊道：“老师，老师，你帮我批改了这道题。”我一喊，全班的目光都转向了我，我生来就是一班的头。我其实做了对不起老师的事。我撒谎了。我简直不敢相信自己。我一点也不口吃，也不脸红。老师来到我的位置，拿起我的试卷，用疑惑的眼神看着我，却给我改了。并温柔的对我说：“下课来我办公室。”
老师走后，我心里忐忑不安。我根本没听老师讲课。我一直在心里打坐：“不下课，不下课……”平时我最喜欢的就是听到美丽的钟声，但是今天不一样了。今天，我最害怕的是恶魔的钟声.
恶魔的铃声开始在我耳边响起，带给我的不是喜悦，而是恐惧。我恐惧地踏进办公室门，老师和蔼地对我说：“作为班组长，我最不应该做的事就是骗老师。老师帮你改成绩，不是因为老师真的错了，而是我不想在很多学生面前让你难堪。其实学习成绩不是最重要的。你知道最重要的是什么吗？”老师问我，我摇摇头。“最重要的是你上课认真听讲，是否掌握了本单元的重要知识点。如果没有，那你考得好也没用。但是，你掌握了这个知识点，却没有考好。没关系，因为你已经进入了你最好的应试能力。懂吗？”我含泪点点头。当时我只是模模糊糊的听懂了老师说的话。现在回想起来，我已经完全明白了：俗话说“要想让人知道，就必须不为自己做任何事。”一个人的谎言，即使安排的再完美，最终也会被识破。在人生的道路上，要时刻记住“诚”字，不要让我们活在谎言中。
郑先生，我想说谢谢你。你把我拉出了“谎言世界”。虽然我现在不在二年级，但我不会忘记是谁教会我思考的。永远不要忘记是谁在迷茫中指路；永远不要忘记是谁用辛勤的汗水建造了知识的殿堂；不会忘记.
【第14篇】四年级的彭老师_感谢老师作文700字
人应该永远有一颗感恩的心。古人云：“滴水之恩，当赏泉。”感恩是一种人生态度，是一种品德，是一种思想境界。我想感谢的人是我们以前的四年级老师彭.
彭老师，在我人生遇到困难的时候，你悉心教导，让我明白做人的道理。当我有问题，做不到的时候，是你的耐心帮我解释。当我得到不满意的结果时，我要面对的不是你的责骂，而是你帮我指出我错误的根源。我成绩好的时候，你教我：“每当你成绩理想的时候，不要骄傲。成绩不理想的时候，不要气馁。下次努力做好。”这句话一直刻在我心里，因为我知道“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”记得上学期一次单元测试，不知道只考了80分。试卷发出来的时候，你让我把试卷拿到讲台上。我一看到这个分数，眼睛就湿了。当我回到座位上时，我的眼泪忍不住流了下来。同学安慰我。但是，从这学期开始，我就没得过这么低的分！直到我放学回家，你叫我不要哭，可是一想到试卷上的叉子，我又想哭。当我回到家时，我的表弟正在门口等我。我没给任何人打电话。我就这么破门而入，躲在床上哭了。
我妈走过来问我：“怎么了，宝贝，你怎么哭了？”我没说话，就把成绩不理想的试卷给了我妈。我妈抱起我说：“你哭了怎么办？”哭的时候分数会变好吗？”听完这些话，我拿起试卷开始修改。晚上去补课，你问我：“你眼睛怎么这么肿？”我说“诶”进教室后你当着大家的面说“你看，许心茹通过了考试，但是他考了90分只是因为差了一分，对你来说差了一分！跟你没关系，她却哭了……你对我说：“加油！你是最棒的。不要辜负我们对你的所有期望！”彭老师，谢谢您在教育方面的好意。我一定会以最好的结果回报你！
回想这件事，我觉得你比冬天的阳光还温暖，你像一支蜡烛，默默无闻地给我们，你也像一个园丁，用辛勤的汗水哺育着我们。你放心，我不会辜负你的期望，以后好好学习，天天向上！
【第15篇】语文老师与我
这是一个关于我和一个语文老师的故事。
时间匆匆的来了又走了。昨天，我在高一生涯中追逐跋涉。今天，我已经悄悄地来到了高二的门口。回过头来看，大部分记忆都是朦胧的，难以辩驳的，但是我尊敬的语文老师依然清晰的在脑海里，一脸严肃，似乎要说什么抑扬顿挫的话.
丁海07年秋天，我开始向于先生的钟文平学习。他老公个子不高，但是很有气质，黑直发。然而他日以继夜的努力，藏了几根银线和一个画框。一双眼睛常常笑成一条缝。在高高的鼻梁上，他戴着一副眼镜，嘴角总是带着微笑，让人第一眼就觉得和蔼可亲.
(a)法院
我很荣幸被选为中文系的代表。和老师在一起的日子越来越多，一种敬佩之情油然而生。这方面不是因为我是中文系的代表，而是发自内心的。每当老公没完没了地给我们讲人生的大道理，我总是努力去理解，认真去感受。
刚开始一切都很好，每节语文课我们都玩得很开心。听老师讲三国清朝，学唐玄奘，讲林黛玉热泪盈眶，只见气氛冷峻，辞藻华丽；温柔的地方，哭的时候看到一首很长的歌，而千般情怀。我也喝醉了。有多少次我自告奋勇发言，态度积极。
(二)乙
然而问题还是来了。我是学科代表，但每次考试成绩平平。虽然老公什么也没说，但是我心里不仅难过，而且难过。谁不想被别人肯定？更何况是我尊重的人。对我老公来说，可能没什么，但对我来说，很重要。我很期待…
我也知道我不是一个很勤奋的学生。我不能一天到晚呆在教室里学习，但是因为那份尊重，我改变了。然而结果并没有让我太意外，成绩确实有所提高，但只是一点点。面对一轮轮的挫败，我无言以对。每次面对老公的眼神，我的尊重依旧，但不知道什么时候我变得更加胆怯了.
(3).
两个学期就这样过去了，我成了系里的代表，却一点作用都没有。我很无助，很无力。
我一开始以为，我是中国人的代表而自豪，是我老公的左右手而自豪。没想到这成了我的负担和压力。现实告诉我，我失败了，老公没给我很多任务，我也没帮老公。半夜里，终于明白了李商隐假负凌云的才华，抱着一辈子都没有打开过的悲伤，终于明白了绝食无名的千里马。
我觉得我在演戏。这出戏开头喜气洋洋，但最后导演还是出人意料。看到结局的时候我已经迷迷糊糊了，我的悲伤都冲走了…
【第16篇】凌城中学最“牛”的政治老师
“真正勇敢的男人，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”这是鲁迅文章《纪念刘和珍君》的节选。然而，今天我在张莉老师身上使用它。面对这个非人的社会，我的心里充满了仇恨。这是学习政治，走哲学实事之路，而不是和社会上那些垃圾思潮，那些用自己的锤子砸脚的人比。说着说着，他手里那支笨笔，把鄙视和批判的话语，以及所谓文明人做过的文明事，写在任何白纸上。这样，我们站起来，在社会存在和社会意识中流连，在物质和意识中权衡，在唯心和唯物中辩论。这就是他的性格，一个我最喜欢的男人，勇敢，荆棘，坚毅。
原来我从古诗词中找到了一句堪比张莉老师的话，“直飞三千尺，疑银河落九天”。这种标志在古文中常被用来形容瀑布的雄伟壮观之势，我用它来形容张莉老师的猛课，他勇猛刚健，凶猛如天上地下的雷，凶猛得让我甘拜下风。曾几何时，懦弱在时政事件中徘徊，总觉得自己像个哲学家，把物质世界和思维世界描绘成一幅画，一幅流传了几万年的画。在哲学家眼里，唯心主义和唯物主义是双面胶带。唯物主义研究问题总是倾向于唯心主义。这可能是哲学的特点。张莉老师总是把唯物主义和唯心主义讲得很透彻，似乎没有什么误解。但是越是有哲学的人，问题就会越复杂，这似乎反映了一些有哲学的人的风格，因为他毕竟是哲学家。但在我看来，哲学家说的不是哲学上的，而是普通人看的透彻，不能在必要的时候把问题复杂化。真正的哲学仍然可以为具体的科学提供有效的方法来论证。张莉老师作品中所探讨的哲学，似乎是最精彩的，最激动人心的，也是最让我明白哲学奥秘的。
在一个政治课上，总觉得自己学的不够多，对所学的不满意。总觉得时间快，这似乎是学习兴趣课的特点。“阶级”这个词在中国传统中很常见。老师受人尊敬，老师与众不同，声音那么大。这个大嗓门夹杂着他对哲学的热爱，每次喊起来都像打雷闪电。每当我把“好老师”这几个字还给张莉老师的时候，我就充满了力量。我总想把我最大的声音献给老师，献给哲学之风，用最美妙的语言召唤。哲学上，本说“先看石头，还是先认识石头这个词。”我觉得石头永远都会被说。毕竟是物质世界，但在现代，“先认识计算机，还是先认识计算机这个词。”我想我还是会说计算机，但应该不会。石头是在人类进化之前产生的。这样地球就进化了1000年，计算机也不会进化到10000年。这就是物质世界的奥秘。哲学上实现的“一次不能踏入同一条河”和“两次不能踏入同一条河”这两个词，总会把人带入唯心主义的误区，不能片面强调运动或静止。张莉老师围绕这句话解释了不同的论点，让我对哲学问题甚至思维有了更深刻的理解。反思一个问题的时候，不要太片面，要从整体上看问题，避免错误的判断。
有那么一瞬间，我还没来得及翻开政治书，政治问题就在黑板上了。字体巨大，略显个性，字体更是越来越快，像个怀素。文笔气势恢宏，就像黄河泛滥澎湃，颇有男子汉气概。课堂上激情比修辞多，但越听越想听，越听越想听。每节课总感觉他在和黑板较劲，不下300回合。胜负难分。我一票支持他。凭借他的勇敢，怪物黑板没有被打败。每当上课很急的时候，他几乎是用手或者衣服袖子擦黑板。三次，五除以二，黑板上的字被擦掉了。当我看到这种情况时，我总是钦佩这种男子汉的精神。每次下课，我都觉得他从冰天雪地里走了出来，整个城市都是粉笔沫。每个人都把他评为“大师、绅士、大师”，而我把他评为“勇士”
他在班上还有一个特点。他总觉得我没有束缚。似乎我们已经跨越了师生的界限，只是朋友。他的教学方法让我兴奋，激情，有力，他的形象，他的男子汉气概，他的声音都很有磁性。
徐州市遂宁县灵城高中高二：童文化
【第17篇】写给老师500字
杨老师：
今天是9月10日。在又一个教师节之际，学生曾庆强发自内心地对你说：“杨老师，你辛苦了，祝你教师节快乐！”
进入高三的自习室，我不仅对自己未来的学习充满了信心，还对初中三年教过我的老师们念念不忘，尤其是我的第一位化学老师——你！
化学的确不是一门很容易学的学科。是你让我对化学产生了恐惧，对学习化学产生了浓厚的兴趣。初三学习紧张。是你让解决化学问题成为一件非常快乐的事情，让化学成为我最喜欢的科目，让我在紧张的学习中获得乐趣。还记得在办公室的那次谈话吗？那句“我相信你能行！”我内心深受触动，这让我对学习充满信心，决心努力。虽然我在以后的化学考试中没有做到最好，让你很满意，但是你的话一直激励着我。我没有退缩，没有适当放弃，坚持到最后。
中考未能以优异的成绩回报您一丝不苟的培养，我感到无比惭愧。
在这里，请允许我用这张薄薄的卡片向你表达我深深的思念和衷心的感谢！
最后，祝你家庭幸福，工作顺利，生活富足
【第18篇】穆老师_描写老师的作文1200字
蜡烛对现代人来说有点陌生。现代生活中最常见的蜡烛是香薰蜡烛，它时尚、芳香，充满现代气息。有没有人记得和我们一起度过漫长的一天一夜，给我们一个光明的一天？虽然没有香薰蜡烛的香味，但是有更亮的光，没有时髦的颜色，而是简单的感觉。这让我想起了和我们一起长大的老师。
当我踏入初中校门的时候，我一直很好奇新老师是什么样的。当我走进高一一班的教室时，一张陌生的脸映入我的眼帘，浓密的黑发和明亮的眼睛。我的第一印象是善良、和蔼、严格、负责。老师当时说的第一句话是“欢迎大家加入这个新集体。每个人都能在这个集体里，这是我们的命运。我姓穆。就叫我穆老师吧。”当时我坚信这个老师是个好老师。很多人会问，第一次见面怎么知道自己是个好老师？原因很简单，就是能看透学生内心的眼睛。当时我下定决心要好好学习，给老师留下好印象。
我们要去军训。开了两个小时的车，我们来到蓝田基地军训。军训的七天里，即使是炎炎夏日，我们依然在操场上练习军体拳、向前走、坐姿。阳光烘烤着我们的皮肤。说实话，当时皮肤火辣辣的疼。我真的想哭。泪水在我眼中打转，但从未流下。当我睁着水汪汪的眼睛环顾四周的时候，在休息的时候，我打开袖子，看到了黑白两色的手臂，但我的心是温暖的。
军训第二天，老师叫我过来，让我查我们宿舍的军训日记，一件小事让我心里充满了喜悦和幸福。每当我的老师表扬我时，我的心激动得无法形容。无论生活中遇到多么头疼的事情，只要感受到老师的认可，心里就变得很舒服。
每当同学犯错，她都不会在我们面前批评，永远维护我们的尊严。每次老师先看着我们不说话，我们看着老师深邃的眼睛，总是主动承认错误，总是在不禁止自己错误行为的情况下让我们忏悔。
一年过去了，我们要放暑假了，但是我一点都不开心，因为期末考试不及格，整个暑假都很难受。如果真的觉得不舒服，我会找穆老师谈谈，老师对我说：“不要灰心，抓住暑假补上，第二天就是比赛的开始。”我还跟老师说我怕考场不好的尴尬。老师鼓励我说：“考场不好只是客观因素，你内心的动力很重要，老师相信你是一个奇迹工作者。”老师对我说了一句话：“人生来没有那么完美，不要自责，慢慢学会克服缺点。”这句话烙在心里，让我更加努力提升自己。
如果我可以用一首诗来赞美我的老师，那就是“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失”
有句话说得好：“老师是蜡烛。虽然它很薄，但它有一点热量，它发出一种光，照亮别人，耗尽自己。”
这个老师，就像一支蜡烛，一辈子都不会忘记。我难过的时候他给了我很大的精神鼓励。
【第19篇】我敬爱的徐老师1200字
看着庭前的鲜花，仰望天空，转眼又过了三年。
五年前，我进入高一，遇见了你。那时，你站在讲台上，笑得那么灿烂，那么阳光。我在你身上看到一种激情，把我一起烧成灰烬。当时我的入学成绩很优秀，但是突然来到一个陌生的地方，还是觉得很不舒服。新的同学，新的老师，新的环境让我这个内向的小女生不知所措，于是第一次月考就失足了，从入学时的第三名掉到了班里的第21名。我很害怕，但我不知道该怎么办。我比以前更努力学习，但事半功倍。好几次，我偷偷躲在床上哭。我觉得自己一定比别人笨，所以考试没考好，开始自卑。
你渐渐发现了我的异常，就单独找我谈话，给我布置一些任务，让我学会管理班级事务，树立自信。而且我没有辜负你的期望，成绩开始提高，上课和同学交流多了，也不怕和别人交往。渐渐地，我开始变得开朗，不那么内向了。
四年前，我初二，我们去坊子做社会实践。那些日子是我最大的收获日。当时我们准备玩一个过木桥的游戏，但是我恐高，看到离地半米的桥就退缩了。我承认我胆小懦弱，但我真的没有勇气踏上让我害怕的桥。这时，你把手轻轻放在我头上，我抬头看着你。你没有说一句话，但你鼓励的眼神给了我希望。我颤抖着踏上桥，向对岸迈出了第一步。我知道我成功了。虽然只是一小步，但却是一个好的开始。
接下来，我在你的注视下，摇了摇却稳稳地一步一步走到了另一边。那一刻，我泪如泉涌，不是为了自己的胜利，而是为了我的好老师。
三年前，我上初三，即将经历我的第一个转折点，——中考。但是高三下学期，我的成绩一落千丈。我越来越浮躁，上课听不仔细，作业也一般。我一整天都生活在混乱中。你看到我的状况，却比我还焦虑。初三一年级后，我成绩更差，你却一夜之间爆了一口水泡。
看到你我很惭愧，于是我开始慢慢沉下心来。希望不要太晚。我觉得我很幸运。在你的监督和帮助下，我顺利进入了当地重点高中，进入了实验班。
现在，我坐在办公桌前，用笔写这篇文章，却发现无论怎么写，还是写不出我想对你说的话。我苦苦思索，终于想出了三个字：谢谢！
没有你，我就不会是现在的我。你就像春天的雨，给了我冲出泥土的力量；你就像黑夜中的一盏明灯，指引着我前进的方向；你就像久旱之后的及时雨，给了我重新站起来的动力！
【第20篇】当老师的好处作文350字-高中高二作文
现在越来越多的人参加教师资格证考试，打算进入教师行业。我也觉得以后当老师就好了。当老师有什么好处？
第一，假期多。寒暑假可以自由安排自己的时间，可以出去旅游放松一下自己，多陪陪家人。不仅自娱自乐，还要照顾家人。
第二，工时规律。一学期，课程一出，就按这个来，有特殊规定，中午可以休息。规律的生活对你的健康有好处。
第三，保持年轻有活力。师生相处久了，多是接触到纯真的心，很容易让他们保持童心，拥有青春的活力。
第四，不断充实自己。教学要求教师不断学习，满足不同阶段学生的需求，探索适合学生的教学方法。
看，当老师真好。
【第21篇】老蔡_我们的数学老师作文1000字
我们班的学生特别喜欢谈论老师，尤其是有一些“特色”的老师。自古以来，我们的数学老师一直是被谈论最多的。
我们在一起快半年了。当他走上讲台时，全班一片哗然。你怎么这么年轻？年轻人怀疑他的能力，还那么时髦，时髦的人怀疑他的深度。一般般，虽然“苗条”，但是挺壮的。整天穿着黑色西装。里面白衬衫。得意洋洋的走着，在大宝的呵护下，一张白脸。浓眉下，戴着一副变色眼镜，眼镜下藏着“激光”。不同的是他的眼神随时都在变化。每当他脸上带着微笑从我眼前走过时，他都会不由自主地想起蜡笔小新，一个有趣的家伙。越看越想看。还有他的高跟鞋。到独特的裂缝，裂缝。成了我们忠诚的“哨兵”。只要隧道里有节奏的声音，教室立刻呈现出“这里的黎明静悄悄”的景象。这种戏剧性的游戏和“卡”式的甜蜜脚步成为一种温暖的记忆，在我们心中流动。
开学不久，舒举行了一次“公投”。这次民主选举在学校不再受欢迎。这可以追溯到初中的朱老板。没几天，舒就运筹帷幄，选班长，民主定班规。还有最近的“学分制”，让我们心里恍惚。嘿！他的意图不言而喻。我得到了不同年级老师的表扬。8班纪律严明，整个年级都出名了。
感叹很有偏见。自从“盘古开天裂地”。我们班是“阴衰阳盛”。班上很少有女士。十二朵颜色独特的“金花”。质量没有讨论过。所以它必须像濒危物种一样受到保护。每当唏嘘为此烦恼的时候，也是我们八班男生唏嘘的时刻！
有人说，“一切都交给班委。”参加艺术节。说他脱离群众！他经常在教室里游泳。好好做他的数学老师！他经常来告诉我们一些英语来纠正错误。嘿！什么东西！
和他聊天就像三月的风，他好像是一个很有天赋的演说家。上下五千年，浪有数万里。它涉及经济、文化和军事。无论是事实直通车的“神舟五号”，还是军事情报站的“中台局势”，还是娱乐圈铺天盖地的梅艳芳之死，他都在谈论侃侃。办公室里除了他激昂的演讲，还有他优美的歌喉，唱的是伤心人独有的版本《单身情歌》。估计声音会绕楼三天！
这半年来，我们一起玩，一起玩电脑，一起听音乐。在他手势的微妙影响下。我们偶然发现我们学会了如何自己生活。学会交往后，大方的舒发了一点工资，成了我们秋游的柯达胶卷。留下一个快乐的高一，留下一个青春的见证。
【第22篇】我的初中语文老师作文700字-高中高二作文
我初中生活有两个语文老师。一个善良诚实，但智力不如后者。另一种是博览群书，但在品德上有着不可磨灭的污点。两者都不属于德才兼备的类型，但如果一定要选择孰优孰劣，也许前者可以达到以身作则的效果。
第一个老师，姓刘，年轻，30岁左右。她对学生一视同仁，不管是什么样的学生，她都认真耐心的对待。但是，她在讲课中没有太多亮点。有点被照本宣科，平淡无奇的感觉，讲课也没有什么突出的特点。但是，我记得有一次，刘老师在讲公开课的时候，因为紧张，就把课文读了几句。可以看出她当时有点不好意思，但是念完之后马上想出了对策，让同学们找出她刚才看错单词的地方，这样就形成了良好的师生互动，也掩盖了她看错单词的尴尬。
第二位老师，姓何，40岁左右。他是当地著名教师，省特级教师，拥有初中教师中罕见的博士学位。她的讲座幽默而独特。学生在题目面前犹豫磨蹭的时候，她会喊：“速度！”班级不守纪律，吵闹的时候，她会大喊：“别闹！”她还用一些生动的顺口溜连接知识点，让大家更容易记住。
何老师的专业能力基本无可挑剔，无可挑剔，但人品却不一样。她显然更喜欢家里一些厉害的学生，或者愿意巴结她的人。无论是上课提问还是平时讲解作业都是如此。还有一次，一个同学语文进步很快。老师表扬他之后，他又说，我没有给同学一个透彻的解释。这句话这里好像没有银320，很容易让人联想到她是不是平时把考题泄露给别人了。
因为他出色的专业能力，懂得巴结奉承，后者的生活确实好一些，但我还是希望学校里能有更多像刘老师这样的人。
【第23篇】我的历史老师作文1000字-高中高二作文
我从小就喜欢听历史故事，我初中的时候我们才上历史课。我对历史特别感兴趣，但是我们的历史课在我初中的时候就停了。我进入高中后，可以重新上历史课。我很开心。
最后，期待我们的第一堂历史课，我很激动。铃响时，一位年轻漂亮的老师进来了。她小巧玲珑，三十岁左右，鼻梁上架着一副眼镜。她可以看出她是一个知识渊博的人。她一进来，脸上带着微笑向我们介绍了自己。经过她的介绍，我才知道她叫林慧娴。
历史是讲故事的，历史老师是讲故事的。她经常逗我们笑。林老师不仅讲课有趣，而且工作认真负责。
每次课前她都会花很多心思给我们弄一些预习资料，让我们提前了解知识，形成课前预习的好习惯。上课的时候她会把她总结多年的规律教给我们，让我们轻松掌握每节课学到的知识。印象比较深的是我们学的鸦片战争是哪个班的。英法美中签订不平等条约《天津条约》，强制中国开放十个沿海港口。当时我们都觉得特别难记。林老师教了我们一个口头决定，这样我们可以很快记住它。课后，她突出了课文的重点，让我们更有目的性地复习，提高学习效率。
她也放弃了休息时间，冒着大雨来我们晚自习，让我们班很多同学深深喜欢上了她。
林老师一直认为她有唱歌的天赋是因为以上所有的优点。我猜她年轻的时候很厉害，但是就是因为一些因素，她才选择了老师。真是可惜！
没听过她唱歌的人不会相信她的音乐天赋。不过，这不是吹牛。林老师在课堂上运用了她的歌唱技巧。记得她讲九一八事变的时候，还唱了两首歌，《松花江上》 《南泥湾》，帮助我们加深记忆。当时我们全班都震惊了！
所以历史课充满了欢笑和震撼。在一片笑声中，我们还记得某年某日发生的一些事件。
她的讲座幽默而深刻，她认真、努力、负责的工作赢得了我们同学的钦佩和赞扬。直到现在，很多学理科的同学依然怀念她——，一个坚守岗位，给我们讲述中国历史和世界历史的老师。
我想所有的学生都会感受到她的痛苦。我们都很感激她。
亲爱的老师，我不是你最得意的学生，但你是我最尊敬的老师。我很荣幸成为你的学生。我们会永远祝福你，你的努力会有回报的！让我们真诚地对你说：“谢谢你，老师！”
我真的想有一天和我们一起在喜马拉雅山停下来。我真的希望有一天，你能和我们一起探索金字塔的秘密。我真的希望有一天，你和我们一起爬长城，一起眺望祖国的大好河山。
如果有来生，我就是你的学生！
【第24篇】给李老师的一封信_书信作文800字
尊敬的李先生：
你好。
在福建的那些年，有几个老师教过我，但是没有一个给我留下深刻的印象。只有你，深深刻在我记忆的底片上，才会让我终身难忘。
就我记忆所及，虽然你满头白发，但你的身体一直很坚韧，你的声音一直那么响亮有力。
李小姐，我离开你已经四年了，但我永远也忘不了你对我的恩情，那是山比山高，海比海深。不知道你还记得吗？那是一个炎热的中午，放学后我去李冬梅家吃午饭。因为我和李冬梅玩得很开心，只好打电话给我妈，告诉她我中午不回家。结果我妈发现我没回家，着急的时候给你打电话。你在吃饭，她急着让我妈带人去我经常去玩的地方。你赶紧放下工作来找我。迎着烈日，不知道你去了多少地方，打了多少电话，却连我的影子都没找到。你焦虑得像热锅上的蚂蚁，汗水滴得像碎珠。最后，你终于在我放学的路上找到了我。你告诉你妈我没擦汗就找到了。我看着你气喘吁吁，汗流浃背，衬衫都能挤出水来。当时我很害怕，很感动。没想到我一时的兴致给你惹了这么多麻烦，让你在阳光下苦苦搜寻了两个多小时。你严厉批评我，告诉我这是错的。我看着你湿漉漉的衣服和严厉的脸，悔恨的泪水流过我的脸颊。李小姐，对不起.
还有一次，因为早上放学后有事，我去了刘清。回来的时候已经晚了。我不想吃午饭，所以我匆忙去了学校。你问我为什么迟到后，我什么也没说。我让班长先负责管教，然后带我去你家。我让珍妮给我做了一碗热气腾腾的面条，里面有两个荷包蛋。你笑着看着我，叫我赶紧吃。你又看了看我的书包，发现我的作业已经破烂不堪了。你从书房拿出一堆崭新的作业本给我。我抱着书，看着桌子上的那碗面。眼泪又落下来了.
李小姐，你知道吗？你的话语，你的行动，你的事情……就像一朵美丽的桃花在我心中美丽地绽放，它温暖了我和你所有的学生……
愿望：
身体健康！节日快乐！
你的学生：邓晓文
2011年9月10日
【第25篇】我的语文老师_写老师的作文1000字
在学校，每一位老师都值得我敬佩。我最喜欢的老师是我的语文老师，——游助。如果是朱老师教过或者见过的学生，大家都知道她胖乎乎的，水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，嘴里涌出一个又一个大道理。上课认真生动。
我们和她一起学习三年多了，上课认真。我喜欢朱先生的课。朱先生对我们很好，总是为我们着想。我们都很喜欢她。记得去年学校组织了一场校园剧。经过一番讨论，我们决定选择为共产主义献身的五位英雄《狼牙山五壮士》作为校本剧的剧种。朱老师为我们设计了如何写好台词，绞尽脑汁，写了很多页剧本。朱老师为我们的校园剧付出了很大的努力，然后为我们准备了道具和服装。大部分道具都是自己做的，从街上买了一些红五星。武器是我们自己做的，尤其是我手里的手榴弹。像真的一样，衣服是我们学校修改过的制服。还有背景和音乐。背景是立式塑料板，音乐是《我们的士兵》。我们觉得这首歌最能体现军人的精神。在我们一起用完了该用的东西之后，我们每个人都感受到了成功的喜悦，相视一笑，因为一起做是最幸福的！
开始前两天，老师一遍又一遍的跟我说：“做好每一个细节。”老师说话的时候，我从老师的学生身上看到了严肃和认真。我看到老师脸颊流下汗水，她却毫不在意，只一心一意的给我们分析解释，我们都暗暗许下承诺，要做舞台上最好的自己！在回教室的路上，老师的话在晚春的细雨中缠绵。
节目开始的那天，我们和老师击掌欢呼。为了不紧张，我们做了几次呼气练习。当老师说“四年级五班表演的节目是《狼牙山五壮士》”的时候，我们面带微笑的走上了舞台。当音乐开始时，我们开始表演。天道酬勤！我把手雷扔的满满的，满满的愤怒。脑子里全是小鬼子压迫我们中国人的画面，好像真的把手榴弹扔给了敌人。我们的表现没有任何问题，第三次出场得到了校领导的表扬。我们获得了一等奖。当我们走下台阶时，我们泪流满面，但我们奋起反击。当我们回到教室时，我们再也忍不住了。我们抱着朱先生哭了，我们都很开心。朱老师对我们说：“孩子们，你们为什么哭？我们应该快乐。”我们停止了哭泣，立即放声大哭。朱老师也笑了。我说：“经过两个星期的精心准备，我们终于得到了一个好结果。”学生们对着天空喊道：“是的！”
这是我的老师，认真体贴。我爱我的语文老师。
【第26篇】我的班主任_描写老师的作文1200字
有一种职业最美，那就是教师；有一种风景是最持久的，那就是老师的灵魂；有一种情感最让人感动，那就是老师和学生。
——铭文
班主任就像一个家庭成员。她会给我们带来母爱般的温暖，严格的父爱式的教育，以及朋友间的精神伴侣。
我的班主任叫王宁，我们都喜欢叫她王宁姐姐，因为这似乎凝聚了我们之间的距离。王宁姐姐虽然是我们班主任，但也是学校学生处的负责人。我很少用语言描述我的班主任，但这次我会表达我的心声。对于我来说，班主任这个词既陌生又熟悉。班主任和我们专业不一样，上课没有配合。但是她会关心我们生活中的一些问题，告诉我们要记住考证的时间，交作业，认真听老师讲课。
在我眼里，班主任是最好的，就像超人一样，什么都能搞定。但是，其实我们对班主任了解的很少；也许，和老师相比，我们要和老师谈，但是没有一个老师能比得上班主任在我心中的地位。所以，只有集体活动，才能更近距离的了解对方，才能肆无忌惮的开玩笑，才能真正的向对方表明心意，才能跳舞谈心，才能趁机宠她。
我期待着今年的校运会，我可以和班主任一起为运动员加油！尖叫！我在路上受委屈的时候，平时不怎么了解我们的班主任都不知道怎么安慰我。她只是紧紧地抱着我，没有再问任何问题。很简单，“怎么了？告诉老师，“也许就是这么简单的一个拥抱，一个简单的“怎么了”，一个小小的举动，治愈了我受伤的心，让我冰冷的心沐浴在阳光里，让我真的感到温暖。说真的，班主任，她真的是唯一会给我力量的人。在一次竞选会议上，我以为班主任会在台下看，但当时她有一个更重要的会议要开。当我站在舞台上却看不到她的时候，我的心在不知不觉中就已经心灰意冷，看稿子的时候也很紧张，因为看不到她坚定的眼神，看不到她神奇的笑容，看不到她给我的力量。我们都想得到班主任积极的表扬和目光，但她很少表扬我们，她感觉好像很确定我们能做得更好。在跑道上冲刺的时候听到她叫我的名字给我加油，我告诉自己：我不能输，我要给你看奖品！你是一个打不过我们心中任何东西的女超人，会赢得一切。我也想像你一样勇敢，勇敢，什么都打不过。想得到你的微笑，想让你因为我们而快乐。
在班主任眼里，我不知道她的标准是什么，但我知道那是我一直要去的。当你告诉我我将成为班上的副班长时，我真的很惊讶。没想到你会选择我。那天我也很犹豫。我不知道我能不能做到。最后，我答应你，因为你愿意相信我，我愿意给你看！这不仅仅是一份工作，更是一种责任。在这一学期里，我也从中学到了很多知识，大大提高了我的勇气。
有时候觉得属于我们的回忆真的很少，所以总想在毕业后的有限时间里给对方留下更多更好更深的回忆。因为你，我觉得自己被需要，被信任，被保护。这种感觉谁都给不了！你的微笑是我最大的鼓励。谢谢你的信任，你的包容，你的鼓励。让我勇敢自信地奔跑.
你只需要再哄我一次，我就可以很骄傲了。你身上有力量，你身上有温柔，你身上有感动，你身上有力量，1214班有团结。你是我的阳光，雨滴，萌芽的力量！我一直很骄傲王宁是我的班主任，你让我看到了彩虹的美丽。
我班主任叫王宁！我们组成一个1214班的小组！
【第27篇】我心目中的好老师作文1600字-高中高二作文
当充满回忆的夜晚被撩起，星星似乎在告诉我关于过去的一切。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下人生的成长；有一种关心，让我感受到了真爱；有一种影响在我的思想上刻下印记；有些人的奉献“和春天的蚕织到死，每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯”让我难忘和难忘……“老师”，一个光荣的同义词，已经深深地烙印在我的心里。
三言两语，到现在，教过我的老师也不少，在我脑海里留下的印象是认真的，有爱心的，或者有智慧的……但我印象最深的是第一任班主任严平老师，他是我上中专后的第一任班主任。当我提到她时，我的记忆突然把我拉回了那年的夏天.
中考的分数打破了我的梦想，让我彻底远离了期待已久的高中生活。我拿着一张不可思议的成绩单，内心的压抑终于像洪水一样涌来。我静静地坐在窗前，失望的泪水模糊了我的双眼，我觉得自己迷失在生活中。窗外的风扫过我的脸，发出“呼呼”的声音，仿佛在肆意嘲讽我的失败，雨一直下，滴落的雨更像撒在伤口上的盐。
在漆黑的暑假里，我过了一年似的生活。最后在家人的安排下，我无奈的去了职业学校。虽然我很不情愿，但我的失败是无法改变的。我不得不面对！
我第一次见到严老师，她是以副班主任的身份来给我们班主任开班会的。她中等身材，一双黑眼睛在高高的鼻梁上闪着明亮的光。她嘴角总是挂着甜美的微笑，看起来美丽而年轻。后来发生了一些变化，她成为了我们的班主任，这让我觉得很开心，因为平时相处的时候，她觉得很温暖，很亲切。班上的学生也很喜欢她，大家都叫她“萧炎小姐”。
记得有一次上体育课的时候，突然觉得肚子疼，同学跑去给我报班主任。她赶紧问我情况，看着她焦虑的表情，听着她关切的话语。我的疼痛似乎减轻了很多，我咬紧牙关坚持着。但是我那令人失望的胃对我产生了反感，疼痛一阵阵袭来。看到我的脸色越来越苍白，小燕小姐立刻把我背在背上，带我去医院治疗。在等待的过程中，时间过得很慢，仿佛停止了，但疼痛似乎越来越厉害，豆的汗水不断从我的额头滴落。这一刻，小燕小姐急得像热锅上的蚂蚁。她温柔地安慰我，用双手轻轻抚摸我的肚子，试图说些让我开心的话。当我遇到她关怀的眼神时，我看到了她的担心，她的苦恼，她的不安，但她复杂的眼神赶走了我当时的孤独和恐惧。虽然疼痛还是难以忍受，但我觉得很开心！
俗话说，“一日为师，一生为父”，和我们的亲生父母一样，萧炎一直关心我们的生活和学习。
小燕老师不仅是我的班主任，也是我的礼仪老师。记得那时候她总喜欢在每节礼仪课开始的时候唱一首歌，每节课一个人轮流唱。对于她的规定，每个人都有喜怒哀乐，喜欢唱歌的同学总是期待着唱歌的那一天，那似乎是他们最期待的节日；对于像我这样害怕开口的孩子来说，这简直就是一场噩梦.
那时候我是班里最胆小的学生，在学校很难听到自己的声音，更别说上课了，我的存在就像空气一样。我记得那是一个下午，大家都埋头看书，我却忍不住哭了。这时，萧炎注意到了，马上走过来问为什么。我一直很安静，呜咽是教室里唯一的存在。听了颜老师焦急的询问，同桌告诉了她原因。因为明天轮到我唱歌了，但是我又害怕又焦虑，不知道该怎么办。小燕老师知道原因，笑着抚摸我的头说：“同学们，这个世界上只有一件东西是唯一的，也是最珍贵的。是什么？”大家都惘然摇头。“我们每个人都是世界上唯一的个体，都有自己的价值。我们应该让自己的智慧绽放在图案的颜色上。我之所以让每个同学上台唱歌，是为了让每个人都展现自己，发出自己的声音。”说完，她动情地唱了一首《长大后，我就成了你》。在一个晴朗的下午，歌声是如此甜美悠扬。飘逸的长发，白皙的脸庞，专注的眼神里真挚的爱意。听着这首动情的歌，大家都忍不住鼓掌。这种掌声是学生们对萧炎良好意图的理解和支持。
那天下午，在萧炎和所有人的鼓励下，我走上讲台，唱了我自己的歌…
在我和萧炎相处期间，岁月逐渐带走了我的无知，留下了丰富多彩的过去。虽然小燕老师现在已经不再是我们的班主任了，但是她甜美的笑容和孜孜不倦的教诲，一直印在我的脑海里。现在的我已经不是那个爱哭的胆小的小女孩了。长大了，在这个学校自信的唱自己的歌。我加入了学生会，后来成为了安全部部长。今年在全校评选中荣获江苏省“三创”优秀学生称号。这一切让我感受到了从丑小鸭变成天鹅的喜悦。虽然我“放弃”了高中生活，但我“得到”了一份不寻常的职校生活！
谢谢小燕小姐。你给我的不仅仅是知识的甘露，成长的快乐，疑惑的答案，更是对生命的一种关怀。是你，让我明白：生活要有自信，自信的人最美；是你，让我意识到：面对失败，勇敢的站出来就好，因为凤凰涅槃后依然可以拥有绚烂的人生！
小燕老师，你是我人生成长的重要篇章，你永远是我心目中的好老师！
南通宗衡国际职业技术学校二年级：王伶俐
【第28篇】李老师一路走好作文400字-高中高二作文
做事总不喜欢被打扰，因为容易分心。
刚打完字，电脑就跳出了新闻画面。
以前会稍微看一下，偶尔也会饶有兴趣的看一下。后来发现真的会浪费时间，转移注意力，以至于对这种播放屏幕很抵触。很多时候我选择睁一只眼闭一只眼，鼠标直接点击右上角的叉。
但是今天弹出的屏幕上的新闻让我停止了打鼠标的手指，看着头条，一时语塞。
新闻在闪烁，我滑动鼠标点击刚刚进入我眼帘的新闻：李咏老师去世了.
首先想到的是会不会是谣言，但是当你看到第一页的时候，有一条来自李勇先生的妻子沙文的信息：永远不要失去我的爱.
当时我有点走神。我印象深刻的是，李勇先生年纪不是很大。不久前，我还看到了他们全家的照片。照片中，他们的女儿长得很高很漂亮，网友对她大加赞赏。他的妻子也是春晚的导演。
一个很幸福的家庭，事业很好，但是面对疾病，人类真的太小了。
感觉有点压抑，不知道写什么，不太了解李勇先生，喜欢他主持的节目。
希望他一路走好！
【第29篇】老师的镜子1000字
老师不是圣人，但比圣人更爱自己的脸。
老师可以用脸作为武器来震慑学生。
老师可以用脸当花来取悦学生。
老师可以把脸当书来教育学生。
老师的脸是学生可以看到的镜子。只有当它把这面镜子拿出来的时候，有的同学才看着镜子上的东西照着做。否则，你会变得和我一样。当时我一直不明白这个极其重要的镜子。
有一天，我在镜子里看到一个灿烂的笑容，我高兴得跳起来，找到镜子的主人，告诉他我请假的事。谁知道，镜子里出现了180度的巨大变化，那灿烂的笑容瞬间消失了。无影无踪。立刻出现的是一张令人窒息的恐怖脸。好像被施了魔法。就站在老师面前，旋风般的吹。我仿佛感受到了老师的目光，释放出一种可怕的毒气，离我很近，一切生命活动即将停止。现在只想全身而退。接下来可想而知，我不仅没有请假，还被老师折磨了三个小时。我吓出的冷汗可以和老师的口水储备成正比。总之，这只是一个小教训。
老师的镜子那么重要，信不信由你。当我犯了第n个错误时，我彻底后悔了。有一次，语文老师饶有兴趣地给我们上课。眼睛一亮，突然发现一个错别字。于是他兴奋地举起手。老师好像视而不见，因为他在没完没了地讲课。但我的手还是高高举起，不得不问：“你，是什么？”我站起来直言：“老师，你的‘哉’字不对，应该是再见‘哉’。”我一口气说完，刚想坐下，却看见老师在盯着我。然后恶意地说：“这么小的问题就不能解决吗？”以后上课不要打断老师。坐下！“我完全不知道自己的错误。后来听了别人的询问。那天老师心情不好，我却不懂老师的镜子。结果……”
嗨！如果上天给了我一个总结这些教训的机会，那么我做到了。我再也看不懂老师的镜子了。他恶意跟我说话的时候，我总是把头低到地上，以为自己通过了考验！等我再有一些要求，我会用显微镜看老师脸上的每一根神经。经过分析和总结，我可以事半功倍。没想到掌握了这项技术后成绩一飞冲天！我以前被打死也不会想到老师的镜子会有这么大的作用。现在我相信我能把老师的镜子擦得更亮！
【第30篇】我心中的好老师_我的数学老师作文800字
她姓王，又高又瘦，面容白皙，头发弯弯，喜欢穿衬衫和牛仔裤。这是今年刚调到我们学校的新老师。好像给你一种亲切的感觉。我很荣幸成为她的学生。
老师对我们的态度真的很好，眼里总有一种亲切的神色。所以一些不守纪律的学生趁机“钻空子”。
在一次数学课上，杨志雯公开反对老师，但他没想到老师会着急或生气。他走到一把椅子上，对大家说：“开学第一天我就告诉你们，不管谁不认真听我讲课，不认真听同学回答，他都是老师。接下来，我们将请杨志雯给我们大家讲课。”然后，老师给他讲授方法，在老师和同学的帮助下，他终于吞吞吐吐地讲完了老师想讲的话题。老师笑着问他：“你还随口说说？”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正，偷偷观察了几天，没想到，他真的变了。
我发现老师不仅善于育人，上课说话也很好。有一次上课铃响了，我们赶紧跑进教室，坐在课桌前，等着老师给我们讲第二课《林海》。老师来了，问我们：“同学们，你们一定知道大海是什么样子的。你见过海一样无边无际的森林吗？”今天，我们将和著名作家老舍一起走进大兴安岭，欣赏那里的风景。像海一样的森林，简称——？学生们齐声回答：“林海！“是的，太棒了。老师拿起一支粉笔，转身，用白色粉笔在黑板上留下了两个漂亮的字“林海”。
“接下来，请自己读课文，找出课文中感觉亲切、舒服的句子，画下来。好，开始……”。那堂课，我们听得很认真。在老师的带领下，我们仿佛置身于绿色的海洋中，欣赏着兴安山脉，那里的松树做了一件衬衫，桦树做了一条裙子，穿着绣花鞋。我们感受到了山的温柔……我们甚至没有听到放学的铃声。
老师还调查了我们的个人爱好。她还说，广泛的兴趣有利于我们的健康发展。只要合理，她都会支持，但要正确对待它与学习的关系。不是，我班一个参加县运动会的运动员说运动耽误学习，但是老师说是一个展示自己的机会…
嗯，你会喜欢我们老师的，不是吗？虽然她教我们的时间很短，但她给我留下了深刻的印象。
