【导语】文具作文怎么写好？本文整理了30篇优秀的文具三年级作文，便于您了解同类优秀作文的写法，以下是文具作文范文，希望对您有所帮助。
【第1篇】我的文具袋作文600字-小学三年级作文
我有一个非常漂亮可爱的文具包。
我的文具包是深蓝色的，形状很特别。它既不是长方体，也不是正方形，而是像一个屋顶。文具袋的正面有一只米老鼠，长着一双大大的眼睛和耳朵，仿佛在说：“小主人，你一定要好好学习！”
经常有铅笔、钢笔、圆珠笔、橡皮、尺子、剪刀、笔记本等学习用品。他们懒洋洋地躺在里面。
文具包一直在我身边。上课的时候有点走神，文具袋上的米老鼠好像在说：“小主人，上课注意听讲。”我立刻振作起来。晚上回家，他做作业的时候有点心不在焉。他看着我，好像在说：“小主人，注意作业。”我不敢一下子东张西望。
我非常喜欢我的文具包。如果别人欺负他，我不会放过。有一次，刘芳从我身边走过，我跟她打招呼。出乎意料的是，她抬起手，把我的文具袋从地板上撞了下来。我生气地对她说：“你为什么把我的文具袋掉了？赶紧捡起来，不然我就去跟张老师汇报。”一听说我要给张老师打电话，她吓坏了，赶紧拿起文具袋，连连说对不起。
虽然我很喜欢我的文具包，但我有时也会做傻事。有一次，心情不好的时候，就拿出来放在文具袋里。我拿起文具袋使劲往地上一扔，文具袋被弄皱了。他委屈的看着我，难过的说：“小少爷，你怎么了？不开心就不能拿我出气！”反应很快，我赶紧抱起他，向他道歉。
我的文具包不仅仅是学习用品。他每天陪我上学，成为我学习的好伙伴！
讲师：张子民
【第2篇】小小文具袋
大家好。我的名字是文具袋。表面上，我是一只绿色的小猫。你看我耳朵尖，脑带大，胡子长，脸红，嘴笑，你说不可爱。
我有三层，三层最漂亮，因为他是小猫。我的一楼堆满了铅笔和钢笔。第二层包含水彩笔，红笔，碳笔。最漂亮的地板是给尺子、清洁头和胶带的。
我是这样过来的。有一天，我师父的哥哥在运动会上得了奖。他们的奖品是我和我的兄弟姐妹。我哥哥的姐姐非常喜欢我，所以我哥哥把我给了她姐姐。
我现在的主人很喜欢我，从早到晚都带着我。我喜欢我的主人，主人也喜欢我。
【第3篇】我喜欢的文具袋400字
我有一个文具袋，他陪我度过了三个春秋。
他有蓝色的皮肤；天蓝色的帽子；一只白色的圆眼睛，里面有米老鼠的标志；衣服上有很多图案；他的肚子很大，可以装很多东西。
这三年他帮了我很多：他替我保管我的钢笔；尺子；橡皮擦；圆规等。总之，是我生活的一部分。
“咚，咚，咚——”门响了。“去开门！你哥哥和你妹妹回来了！”妈妈打电话给我。“啊呜！熊心修女，你在吗？”我一边开门一边兴奋地说。“啊！可以！”妹子回答。我说：“你怎么来的这么晚？”“路上堵车！”昕姐回答道。“来，我给你一个惊喜！”我说：“是文具包吗？”“你怎么知道？”“我怎么不知道？”从那以后，这个文具袋就冲进了我的生活-
上学的时候背在背上，做作业的时候经常看，当朋友一样对待。
我喜欢这个文具袋！
【第4篇】文具大比拼作文600字-小学三年级作文
今天晚上，我在睡觉的时候，听到了轻微的争吵声。原来我的文具在争论。
铅笔说：“我的用处是最大的，我的小主人可以用我写、画、稿、写作文。”橡皮讽刺地说：“你有什么好的？小师傅写错了字，最后只好找我。能不能把错字擦掉？”钢笔不服气，说：“你没我有用。”橡皮擦说：“你写的字是擦不掉的。为什么还说自己有用？”钢笔说：“你不知道这个！铅笔容易断，但我停不下来。”尺子反驳道：“你掉地上会洒很多墨水，我是最有用的。小师傅可以带我画好句子，做连接题，画直线，画图形，测长测高。”指南针说：“你像铅笔一样容易折断。我的小主人和我一起画了一个圈。能简单画个圈吗？我的身体还是很苗条，画着一个圆圈，像芭蕾舞演员在跳舞。”文具盒一听，非常生气，说：“你们都不如我有用！没有我你住在哪里？尺子怎么能悠闲的在肚子里休息？铅笔和钢笔兄弟在那里闭不上眼睛，小橡皮怎么会在那里遐想？没有我你无家可归。”他们大吵了一架。谁也不让谁，争先恐后的发表意见，不断的反驳讽刺别人。书包爷爷赶紧劝他，免得他们动手打架。书包爷爷说：“你们都有自己的本事，小师傅离不开你们。你们要团结，要相处，才能发挥更大的作用。”
文具师们听了，顿时静了下来，他们明白了，万事万物各有所用，为了移山，人要团结，为了提升少爷的成就，人要团结一致。
安徽省淮南市田家庵区第三小学三(2)班三年级：陈喆源
【第5篇】我喜爱的文具盒作文400字-小学三年级作文
我有一个漂亮的铅笔盒，是我阿姨在我七岁生日的时候给我的。
盒子表面有几只小狗，一些在吃东西，一些在玩，一些在洗澡.打开盒盖，可以看到有两层。第一层有乘法判定，可以放笔，第二层有尺子。平时不用，整天睡觉。当我需要它的时候，它会出来帮我。铅笔盒有很大的功能。有时候写作业会三心二意。这时
铅笔盒成了我最好的朋友。上学的时候放在桌子上陪我。放学写作业的时候也放在桌子上，监督学习。有时候我背不出药方的时候，只要一打开铅笔盒，一楼的药方就会帮我，我就能背得滚瓜烂熟，老师也经常夸我。每当铅笔盒似乎竖起大拇指说：“你真棒。”在我抑郁的时候，它鼓励了我。我想起来了，我当时特别难过，有一次因为考试粗心哭了。这时，文具盒似乎又对我说：“星月，没关系，下次努力，别大意。”我的脸上瞬间堆满了笑容，吻了一下，又努力学习起来。
我爱铅笔盒，不仅因为它是我的好伙伴，也是那些文具伙伴的家。
【第6篇】文具诉苦_三年级童话作文400字
文具店里陈列着一些漂亮的文具，里面有三个非常要好的朋友——铅笔、橡皮和卷笔刀。一天到晚都在期待未来的小师傅买他们，发挥他们的能力。一天，小主人小浩找到了它们，把它们买回家。
不知不觉，几个月过去了，一个周六的早上，三个好朋友又在一起了。不知怎么的，大家都差点没认出来。然后，他们都互相抱怨自己的痛苦。
铅笔哥睁开头，悲伤地说：“你看我这个样子。我头上的小帽子不仅是黑色的，而且还破了。小浩不高兴的时候，拿我当出气筒，扯我帽子，伤我头皮，头也疼。我去找医生，连医生都同情地说，‘你伤得太重了，没有法治！’"
“我更糟！我的衣服上原来有一只兔子，是他用钢笔画的。这还是小事。有时候，他会用刀给我留下疤痕。”橡皮哭着说。
卷笔刀的妹子说：“小浩整天把我扔得到处都是，削铅笔的时候还使劲转我。我胃里的垃圾不是为我清除的。里面有很多细菌，让我生疏。”
小浩在床上听到了他们的故事。惭愧。清理干净，整理好。永远不要再虐待他们。
【第7篇】小学三年级作文：文具盒
我有一个铅笔盒，它是由塑料制成的。长25厘米，宽10厘米，高4厘米。
铅笔盒的正反面印着一只小兔子，上面有一朵白云。兔子和白云正在跑100米赛跑。兔女郎在他们前面，白云紧追不舍。他们不会让任何人，也不会接受任何人。
文具盒的前后盖镶嵌有一个铁片，铁片对应的地方有两个小磁铁。只要轻轻一放盖子，就会被吸住。铅笔盒中间有一块画板。开心的时候可以画自己喜欢的。当我生气或者难过的时候，就是我的出口。打开铅笔盒。盖子上有时间表。它可以告诉我明天要上哪些课。铅笔盒胃口很大，可以装很多铅笔、钢笔、圆珠笔、尺子、橡皮……
写案例是我学习中不可缺少的一篇学校文章。我喜欢我的文具盒。
【第8篇】精美的文具盒作文400字-小学三年级作文
精致的铅笔盒
我有一个漂亮的铅笔盒。它由塑料制成的矩形外壳涂有天蓝色的油漆，看起来像一个被灯光照亮的微型舞台。盒子的盖子上有两只米老鼠。一只米老鼠做了一个让我们走的动作，好像在说“让我们有一个愉快的学习之旅吧！”另一只米老鼠拿着一只哈巴狗，很得意！铅笔盒背面写着几个“1928”。这就是米老鼠出柜的时候。另外还有几只米老鼠在对我笑。每当我学习累了，看到这个就精神百倍。
打开铅笔盒，看到一只米老鼠指着课程表，好像在说：“朋友，下节课的书准备好了吗？”
铅笔盒分为两层。第一层填铅笔哥和橡皮妹，第二层填钢笔叔和尺子公公。
铅笔盒忠实地为我服务，不时提醒我好好学习。我非常喜欢我的铅笔盒。
评论：写的有条不紊，观察细致，很棒。
教官谢静
【第9篇】小学三年级作文：文具盒里的故事
一天，文具盒里有一声巨响。我赶紧打开铅笔盒一看。哦！原来橡胶、铅笔、卷笔刀互相吵。我听了，觉得很有意思。
首先调皮的橡皮擦说：“为了师傅，我用自己的肉身把错别字擦掉，让师傅的字写得那么好看。”橡皮说的话被嘲笑。
傲慢的铅笔拍着胸口说：“好吧，为了我师父，我高大的身材越来越矮了。如果主人没有我，他还能在纸上写问题和文章吗？大师会学文化知识吗？”
卷笔刀听完他们的争吵，慢慢地说：“你们都有优点，就是没有一个有我的优点。”听完橡皮擦和铅笔，他们大声问：“你做了什么？”你敢说吗？”卷笔刀自信地开了声，做了总结发言；有笔没我写？橡皮擦还能擦掉字吗？只有我削尖了笔，你才能做你该做的事。那么，我的功劳比你大吗？你们两个在我面前有什么资格？”听到这话，橡皮和铅笔从铅笔盒里跳了出来，不愿意和卷笔刀在一起。
这时，文具盒的公公看到他们在吵架，在休息，就把橡皮擦和铅笔往文具盒里拉，然后轻声说：“孩子，你们都很重要。但是，只有相互协调，充分发挥各自的作用，大师才能学到知识。”
听了公公在文具盒里的话，孩子们明白了真相。他们幸福地手拉手笑着说：“我们以后要互相配合，发挥我们的作用，让大师更好地学习，成为未来有用的人才。”
听完这个故事你明白了什么道理？你能告诉我一些事情吗？
【第10篇】可爱的文具盒400字
大家好，我是一个铅笔盒。我的外貌很美！箱盖顶部印有喜羊羊和大灰狼并肩作战的蓝色长方形铁盒。
我不仅外表漂亮，而且很有用！我分上下两层。一楼主要是给苗条的铅笔妹，白胖的橡皮妹，沉默寡言的尺子哥……，下一层主要是给学习用品。虽然性格不同，但是相处的很好，保证了孩子的学习需求。
上学的时候，我是同学们不可或缺的宝箱。只要你打开我箱子的盖子，你就可以得到上课需要的学习工具。我的盖子后面附有一份漂亮的课程表。每当我不知道下一节课是什么的时候，只要打开我，你一眼就能看到。
我是孩子成长的好伙伴，陪着你努力学习，天天向上。请珍惜我！
【第11篇】我发明的万能文具盒作文400字-小学三年级作文
我发明了通用铅笔盒
2020年，我终于发明了万能文具盒。
它是由黄金制成的。它的形状像一个小手提箱。里面有两个像按钮一样的按钮。两个按钮都在外面。如果你按下第一个按钮，铅笔盒就会自动打开。突然，它光芒四射。里面什么都有：尺子、钢笔、铅笔、自来水笔、胶水等。真的是多姿多彩啊！它还有一个小遥控器！遥控器上有五个按钮。第一个按钮按下铅笔哥和象皮妹跳出来，第二个按钮按下钢笔哥和修正液哥跳出来，第三个按钮按下修正带妹和电脑哥得意洋洋地出来，第四个按钮按下墨水爸和胶水妈出来，第五个按钮按下，剩下的出来。三岁的弟弟以为是玩具，就按下了第二个按钮。
这种万能文具盒还可以改变各种图案，如爱心形、圆柱形等。还能变成铅笔盒！怎么样？神奇！
别忘了，万能文具盒是我发明的！
【第12篇】我的文具盒(转载)作文300字-小学三年级作文
我的铅笔盒
我有一个长方形的铅笔盒。这是一个铁家伙。当我跳到地上时，我会大叫。
我的铅笔盒很漂亮。盒子上有英文字母，两只可爱的小兔子抱着一份爱；盒子上覆盖着大大小小的星星。文具盒底部漆黑一片，像一片漆黑的夜空，中间夹着一个大白兔头。我的文具盒分为两层，像一个小楼。上层有笔王，有笔涅墨西斯——修正贴；下层有铅笔画的男生和尺子兵。每当我准备写作的时候，笔王就像火箭一样飞向笔记本，认认真真地帮我完成神圣的使命——。钢笔一不小心写错别字，就会在改错贴上显示自己的才华，在练习本上就很容易走来走去，错别字就消失得无影无踪。当我想画直线的时候，尺子会拔刀帮我。
我的文具盒既好看又实用，真的是我很好的学习伙伴。
【第13篇】发生在文具盒里的故事作文200字-小学三年级作文
总评：有很多童话，比如“文具间的争吵”。在这篇论文中，小作者通过丰富的想象力和拟人化的手法强调文具的对话语言，并把它写得生动而精彩。通过文具之间的争论，说明了一个道理：“不要自满自大”。语言风趣，但要注意句子的流畅性。
评论员：qzzl
【第14篇】文具盒里的故事作文600字-小学三年级作文
一天，文具盒里有一声巨响。我赶紧打开铅笔盒一看。哦！原来橡胶、铅笔、卷笔刀互相吵。我听了，觉得很有意思。
首先调皮的橡皮擦说：“为了师傅，我用自己的肉身把错别字擦掉，让师傅的字写得那么好看。”橡皮说的话被嘲笑。
傲慢的铅笔拍着胸口说：“好吧，为了我师父，我高大的身材越来越矮了。如果主人没有我，他还能在纸上写问题和文章吗？大师会学文化知识吗？”
卷笔刀听完他们的争吵，慢慢地说：“你们都有优点，就是没有一个有我的优点。”听完橡皮擦和铅笔，他们大声问：“你做了什么？”你敢说吗？”卷笔刀自信地开了声，做了总结发言；有笔没我写？橡皮擦还能擦掉字吗？只有我削尖了笔，你才能做你该做的事。那么，我的功劳比你大吗？你们两个在我面前有什么资格？”听到这话，橡皮和铅笔从铅笔盒里跳了出来，不愿意和卷笔刀在一起。
这时，文具盒的公公看到他们在吵架，在休息，就把橡皮擦和铅笔往文具盒里拉，然后轻声说：“孩子，你们都很重要。但是，只有相互协调，充分发挥各自的作用，大师才能学到更多的知识。”
听了公公在文具盒里的话，孩子们明白了真相。他们幸福地手拉手笑着说：“我们以后要互相配合，发挥我们的作用，让大师更好地学习，成为未来有用的人才。”
听完这个故事你明白了什么道理？你能告诉我一些事情吗？
四川省南部县城关一、三级罗昊天：
【第15篇】文具盒里的激烈争吵作文450字-小学三年级作文
一天，小主人的铅笔盒里爆发了激烈的争吵。
一支钢笔和一支铅笔异口同声地说：“当我们的小主人写字时，我们都需要我们。”
修正液说：“我能力最大。如果小师傅写错了字，只有我能擦掉。”
橡皮擦着急地说：“小师傅用铅笔写错字的时候，只有我能擦掉，所以我的能力最大。”
听了尺子的话，他很不服气，大声说：“小师傅要画直线、虚线、波浪线、量长度，离不开我。我的内在技能是最棒的。”
就这样，他们吵了起来，把刚刚睡着的铅笔盒吵醒了。铅笔盒说：“我听到了你刚才说的话。你也有同样的技能。谁都不能低估别人，更不能低估自己。”
铅笔，钢笔，修正液，橡皮擦，尺子都低头了，互相说对不起，以后互相谦让。
从此，文具盒里再也没有激烈的争吵，因为他们相安无事，一起帮助小主人，小主人很喜欢他们。每个人都有自己的优缺点。不要看不起别人，不要忘记要有很高的自尊心，不要低估自己。
山东省聊城市东昌府区实验小学三年级：王玉瑶
【第16篇】小学三年级作文：文具战争
从前，有一支铅笔和一块橡皮。骄傲铅笔看不上橡皮擦，经常弹掉。
“橡皮，我会画画和写字.你呢？”铅笔骄傲地说。“我只能换类型，别的不行。”橡皮谦虚地说。“我知道你只知道这些东西，而你没有。”铅笔谁有一个更轻蔑的空气。“我只能这么做，但也不是一无是处。”橡皮说。“你敢顶嘴，师傅总有一天会把你扔了。”铅笔很烦。橡皮擦不再注意铅笔。过了几天，橡皮擦受不了了，离家出走了。铅笔再也见不到橡皮了。有一天，主人犯了一个错误。我找不到橡皮擦，所以店主问铅笔：“橡皮擦在哪里？”铅笔如实告诉了师傅，师傅说：“看轻别人就是看轻自己。”铅笔羞愧地低下了头。后来，卷笔刀和铅笔盒也是这么说的。
【第17篇】文具盒里的故事300字
文具盒里有很多文具，他们在争论谁最好。
钢笔说：“我最高贵，因为我最贵。”这时候铅笔说：“我们离主人最近，主人第一次学写字的时候就用我们了。”统治者说：“有什么大不了的？有了我们，就可以让师傅画各种图形了。”彩笔说：“师傅可以和我们一起画彩色的画。”橡皮擦说：“你没写错字，找我帮忙。”文具人不再互相帮助。结果钢笔写错了字，橡皮擦不肯帮忙。
最后文具去判断铅笔盒。铅笔盒上写着：“你有你自己的优点和缺点。我们生来就是为主人服务的。大家要团结起来，帮助我们的师父学习进步。”
这个故事告诉我们，我们应该团结友爱，互相帮助。
【第18篇】文具盒里的争吵声400字
我有一个漂亮的铅笔盒，三个姐妹住在里面。老大叫铅笔，老二叫橡皮，老三叫尺子。他们没有其他姐妹团结友好，互相帮助，却整天吵架。
有一天，他们又吵架了。他们在争论谁的功劳最大。统治者说：“我有最大的功劳。我可以画一条直线，测量长度。”橡皮擦不服气的说：“画错了还是要找我。”pencil觉得自己的功劳最大，于是说：“如果没有我，还能用吗？”尺子，没有你我怎么画直线？橡皮，如果我不写错别字，你还有用吗？“就这样，他们一直和我说话，吵个没完，谁也不接受。
文具盒被他们的吵闹声吵醒，生气地说：“你们吵什么？你们吵了一天，不知道自己要干什么。知道自己是文具，发挥自己的长处，告诉孩子好好学习。”
文具盒公公劝说后，三姐妹停止了争吵，一起努力互相帮助。
【第19篇】我最喜欢的文具作文350字-小学三年级作文
我最喜欢的文具是一个铅笔盒。这个铅笔盒高3厘米，宽6厘米，长15厘米。这个文具盒主要是蓝色的，是塑料泡沫做的。
这个铅笔盒上印着一只快乐地唱歌跳舞的黑色米老鼠，和一只正在打鼓的蓝色唐老鸭。他们好像对我说：‘小主人，小主人，快完成作业，和我一起做游戏。’
打开文具盒，分为三层。第一层包含铅笔，第二层包含钢笔和红笔，第三层包含剪刀和胶带。他们一家人相处的这么好！虽然他们平时都很沉默，但是当我需要用铅笔写字的时候，铅笔就会在我手里，当我写错字的时候，橡皮擦就会站起来，当我需要画线的时候，尺子就会过来帮忙。当我需要用笔的时候，它会在我手里。它们有自己的用途。
写案例是我学习的好伙伴和好帮手。我喜欢我的铅笔盒。
【第20篇】我的“文具盒”作文
大家好，猜猜我是谁。现实生活中，我离不开你的好帮手。是的，那是我的铅笔盒。
来看看我有多美！蓝色的外壳让人感觉清新。蓝色的贝壳上镶嵌着几只兔子和小猫。他们旁边是一个穿着黑色连衣裙、戴着粉色发夹的小女孩。我分为三个部分：第一上壳，第二下壳，第三内膨胀。上壳和下壳像一层厚厚的皮，很硬，不容易破；我的内心就像一个气球肚子，好像装了所有的笔。你只要打开我的皮就能看到各种各样的笔，一个个，整齐地排列在我的肚子里；对了，还有一个专门修铅笔形状的隐藏家伙，就是我铅笔盒上的卷笔刀。
我很爱我的小主人，因为她每天都给我打扫卫生。小主人说我隔一两天洗一次澡，还是很香！我太开心了。
【第21篇】小学三年级作文：文具开会
有一天，今天家里的文具人争论不休，说他们的技术很棒，谁也不应该被超越。于是，管家的铅笔盒开了个会。
铅笔迫不及待地说：“我的技术很棒，小主人刚开始学写字的时候会选我。”“但是，我们的小主人有时会写错别字。我该怎么办？不依靠我的帮助。”橡皮骄傲地说。这时，钢笔看着橡皮擦说：“你能把我写的字擦掉吗？”橡胶的脸立刻变红了。边上的水彩笔得意地说：“你的颜色太单调了。我可以给他的画涂上五颜六色的颜色。”
文具管家听了他们的发言，说：“孩子，你的技术很强。团结起来，才能更好的为小主人服务。”文具们立刻静了下来，他们异口同声地说：“小主人不可能离开我们任何一个人。”他们骄傲地笑了。
【第22篇】文具袋作文200字-小学三年级作文
单看外形，我就是一个普通的小书包。
我是塑料做的。除了侧面和上图都是深蓝色。我可以用它来放很多很多其他的学习工具。比如一把尺子，你想把它放在文具袋的什么地方？向左看，向右看，啊，在这里，我把它放在文具袋中间最大的袋子里。当然，我不仅可以把尺子放在这么多袋子里，这里就不点名了。
怎么样，我是不是大师不可或缺的学习工具？
海南海口京山学校海淀分校三年级：李行义
【第23篇】文具的争吵作文400字-小学三年级作文
有一天，文具盒里传来一阵响声，是一些文具在不停地吵。涂改液穿着白色衣服；加香的笔充满了香味；应光用笔擦拭他闪闪发光的身体。
第一个说话的是钢笔：“我写的字清晰漂亮，小朋友都喜欢我。”
不服气的魔笔赶紧说：“要不是我帮你擦掉那些错别字，你早就打了一堆错别字了。再说，谁能比我更神奇？我只需要轻轻擦一下，我会把它们都弄干净的。”
修正液和修正带一起反驳魔笔。他们说：“你用我们擦掉的字，就可以用钢笔写，用油笔写。”
香水笔和应广笔争先恐后地说：“你，你…，我们是小主人的最爱！我们不仅能写出五彩斑斓的文字，还能散发出芬芳！”
这时，文具盒突然说话了。它说：“如果你问我，钢笔是最好的。魔笔，香笔，英光笔。虽然你也是小师傅经常用的文具，但是你的身体含有一些有害物质，会影响小师傅的健康。怪不得小师傅最近总是无精打采，老是生病！哈哈，让我们更加努力，让我们的小主人健康健康。”
【第24篇】文具盒的对话作文400字-小学三年级作文
我有一个蓝色的铅笔盒，里面有铅笔、橡皮、钢笔和尺子。有一天，他们开始奇怪地交谈。
一天晚上，铅笔摇晃着从文具盒里跳了出来，橡皮擦从文具盒里滚了出来，钢笔以闪电般的速度跑出去了，尺子从文具盒里翻了出来。
铅笔第一个发言，说：“我在学习上对我师父最有帮助。没有我，我的主人不会写字。
橡皮满是不服气地说“哼”。不小心写错了字怎么办？你不想让我帮你吗？如果没有我师傅没写错字，他会把纸撕了。如果是这样，那真是浪费纸张|
笔写着“你”，没我有用。师傅天天用我，什么事都用我，写论文，写作业，写写画画，看你们谁比我有用。
尺子说，钢笔，钢笔，如果有连接问题，没有我你能做吗？你能画直线吗？"
铅笔盒走过来说：“你们都有自己的长处。你必须和平共处，才能成为主人的好帮手。
文具人后悔刚才说的话，以后再也不会吵了。我们成了形影不离的朋友。
周，路小学三年级
【第25篇】文具盒作文1800字-小学三年级作文
早上，一个声音闯入了我的梦。迷迷糊糊的我喃喃自语，“谁，大周末的人不睡懒觉？真讨厌。”。谁知道这吵闹声没完没了，越来越嚣张，“简直无法无天，我也没听这位少爷的警告”。我气得打了一条鲤鱼，去找。原来是我的铅笔盒，上面有超人奥特曼的图像。
“主人从小就在利用我。幼儿园画画，小学写字，语文，数学，英语都离不开我？没有我，硕士的书和试卷都没那么精彩！”；“我说铅笔老弟，你放什么功劳哇？你以为你真的写得好，画得好吗？你应该知道你犯了很多错误。我帮你改正！没有我的橡皮擦大师能得满分吗？哼，只要我扭动身体，你写的字就全消失了！为了你，我白玉般的皮肤变得黝黑，我魔鬼般的身体变成了小小的大理石。”。铅笔听到橡皮擦这么说，齐——书脊笔芯被掰成几段：“你以为只有你一个人努力吗？”我不一样了。当我变成小家伙的时候，主人没有奉承我，但我依然忠诚努力！”这时，统治者很不服气：“只有你们两个有功德，努力？没有我，靠你的人脉？别看我平时默默无闻，关键时刻看我自己！哼，就你。你能把这些线连接成什么？不是直线！”铅笔大声反驳道：“好了，别自作多情了。上次硕士英语考试我答对了，但是你的破尺子错了。还有橡皮擦，你为什么不出来改正错误？伤害失分的主人。”这时卷笔刀插话道：“好了好了，请停止争论。我们每个人都有功劳和努力。都是为师傅服务的！有什么好夸的？你什么时候看到我炫耀的？我总是专注于我的主人。然后我想起了你。橡胶小姐，还记得上次我的主人试图打破你吗？如果我没有在我的主人面前说好话，你的生活现在就结束了！尺子小姐，记得上次接错线，师傅是不是想嫌弃你？要不是我在我师父面前替你美言几句，他早就把你扔到阴沟里死了。而你，蹩脚的笔，嘿，你在听吗？说你！你一开始只说大话，你自己的东西永远用不上。看你现在的侏儒样子。”铅笔头：“去你妈的。嘿，你是为了我吗？所有人都知道你打断了我，让我变成这样。要不是你，我真的用不上！”卷笔刀：“好吧，如果我没有削尖你，你会怎么画，怎么写，怎么考试？”铅笔更生气了：“你还夸你自己，你让我吃肉吃血，你把我切成碎片，抽筋剥皮，我还没和你打过交道呢！你够勇敢吗？”“我是最棒的！" . "我是最棒的！" . "我是最棒的！" .文具里有很多噪音。”我说两句，我说两句。”钢笔说，“哎，你们都有功劳，都有苦劳。但是不要这么自以为是。大师现在太老了。他不需要你。他必须依靠我。橡皮擦，能帮我擦掉吗？卷笔刀，需要你削吗？至于铅笔，最好自己离开，不要在这里为难自己。嗯，还是我的笔。我会永远陪伴我的主人！”修正液又不肯收：“我说钢笔，你是哪个葱？“你为什么是老板？只要我吐槽一点，你就得重写！”铅笔、橡皮、尺子马上回答：“对，对！”气得钢笔差点吐血：“对，五人赛！你们四个穿着一条裤子！我怕我的笔吗？看谁笑到最后！”看着那支活泼的红笔良久，他缓缓说道，“你们几个，唉，我真的不想多说。你知道，我是最高大法官，司法权在我手里，我可以用一个勾号或者一个十字来决定你的命运。所以你的死活在我手里，”一句话吓得那几个大气都不敢出。“哈哈哈哈哈哈……”铅笔盒狂笑起来。“孙悟空，你们都是来闹天宫的，却逃不出我如来的手掌心。听我的命令，否则，我会把你永远锁在这个铁牢房里。我再闭嘴一点，闷死你！如果不信服，那就试试！”
这时，一个响亮而和蔼的声音飘了出来：“女士们，先生们，你们好！我是来自宇宙的奥特曼。你小师傅换了几个铅笔盒，对奥特曼很上心。每次买都很荣幸被他邀请，深表感谢！我听到了你刚才说的话。我认为你们任何人都不应该争辩。你们每个人都有自己的优点和长处，真的对少爷的学习起到了非常好的作用，少爷离不开你。但是你也有自己的缺点，所以每个人的能力都是有限的。大家要一起努力，互相弥补，互相团结。只有一起努力，少爷才能学好。在你们国家举行的奥运会非常成功！这是一个真正无与伦比的事件！成功的原因不就是全国人民齐心协力，团结协作吗？如果大家都像你一样吵吵闹闹，互相打架，你还能好好举办奥运会吗？还有就是“神舟七号”上太空。没有各行各业的团结合作能成功吗？你们要发扬“奥运”和“神七”精神，互相信任，互相尊重，团结起来，帮助建设和谐家园。请考虑一下。吵来吵去能不能构建和谐社会？
文具盒终于安静了，文具人也不出声了。他们都在想奥特曼说的话。
【第26篇】文具盒里的争吵作文450字-小学三年级作文
夜幕降临时，铅笔盒里发生了激烈的争吵。
第一个发言者是一支铅笔，它自豪地说；我的能力可大了！只要我在白纸上伸个腰，踢踢腿，一幅美丽的画面就会展现在人们面前。”调酒师赶紧跳出来，不服气的说道；要不是我把你抖得这么细，你怎么伺候小主人！所以，我的能力比你大。钢笔也不甘示弱；没有我，小主人怎么能写出漂亮的钢笔？因此，我做出了最大的贡献，”钢笔和铅笔的字引起一阵嘲讽，最不服气的是橡皮和修正液。哼，要不是我们帮小师傅纠正[擦掉]错别字，小师傅的作业早就全错了。当每个人都像蜜蜂一样战斗时，统治者和三角形大发雷霆，说：‘没有我们的兄弟，谁会在数学课上帮助小主人画线段和直角？这就是为什么我们都做出了贡献。说完就哈哈大笑起来。
文具的人都吵红了脸，谁也不让。大家都在争论谁的贡献最大。写案兄说；每个人都有自己的优点，要团结友爱，才能发挥自己的长处，更好地为小主人服务。文具点头同意，文具盒里恢复了往日的宁静。
三年级：李燕
【第27篇】我的文具袋作文450字-小学三年级作文
生日那天，妈妈送了我一个漂亮的——的文具包，我很喜欢。
文具袋为长方形，颜色为粉色，外框为粉色。前面有一只活泼美丽漂亮的羊。它非常漂亮。看，旁边有一个椭圆形的“花坛”，里面有美丽的羊的五颜六色的花。文具包的拉链是喜羊羊，像卫兵一样小心翼翼的守护着“羊村”。文具包分为内外两层。外层用来放课程，内层用来放各种文具。
只要你有这个文具袋，你就可以把学习用品放在里面，再也不会丢了。在学校，我不会给别人，怕弄脏。
每天上学前，我只需要打开文具袋的外层，看看里面的时间表，就知道我今天要上什么课了。文具袋一楼有三个“小洞穴”，里面可以放笔，不管怎么摇都不动。其他文具，如尺子、橡皮、转笔刀等。都有自己固定的位置，使用的时候很容易找到。
这个文具袋给我的学习带来了很多方便。我非常感谢妈妈给了我这么好的生日礼物！
讲师：赵岩
【第28篇】我的文具盒作文450字-小学三年级作文
我有一个铅笔盒，我爸爸以前用刷子装的，但是自从我上了小学，我爸爸就给我了。这个文具盒是爸爸自己做的，外面的图案是爸爸用颜料画的。父亲还特意画了我最喜欢的花——梅花。你知道我为什么喜欢梅花吗？告诉你们！因为我二年级的时候。我妈妈教我关于梅花的诗。我妈跟我说梅花冬天开，他不怕冷，不怕雪。所以我妈希望我成为一个像梅花一样高贵坚强谦虚的人。
爸爸说：“梅花要配雪花。”于是爸爸在梅花旁边画着飘飘的雪花。
文具盒里，我的文具少年们一个个整齐的排好队，开始伺候我的书房，没让我下命令！是的，它们是我的铅笔、钢笔和钢笔。一天的学习结束，他们就在长方形的被子下酣睡！而我的长尺，也舒服地躺在专门为他做的大床上。他们天天伺候我，就像我的小助理，啊！我非常感谢他们。
合上铅笔盒，映入眼帘的是傲然立于雪中的梅花。他好像在向我招手，一直鼓励我做一个素质过硬的人，不怕学习上的困难和艰辛。
写案例，我爱你！你每天陪着我，就像我的家人和朋友一样。我谢谢你。
【第29篇】我最喜爱的文具盒作文400字-小学三年级作文
小学三年级的时候，姐姐给我买了一个新的铅笔盒。不管多脏，我还是那么喜欢。
我的文具盒是铁皮做的，外面是深蓝色和浅蓝色组成的。顶部是深蓝色，底部是浅蓝色。浅蓝色的画着一些英文，深蓝色的画着两只熊猫和四个孩子。他们都有能像飞机一样飞的东西。他们戴在头上，边飞边笑，仿佛在说：“小主人，你喜欢我们吗？”每当我心情不好的时候，只要看着他们，心情立刻就变得愉快起来。所以他们是我的“快乐娃娃”，每天都让我快乐。
我的文具盒分为三层，上面一层是橡皮擦，中间一层是语文文具，下面一层是数学和英语文具。如果我想去文具店，我会打开文具盒，然后拿出我想要的文具，那就行了。所以这个文具盒用起来很方便。
我很喜欢我的铅笔盒，因为它不仅能缓解我的无聊，还能给我带来快乐和方便。
江苏省溧阳市文化小学三年级：王渔洋
【第30篇】文具盒的历史800字
写案例，从我们开学第一天起，就成了每个学生不可缺少的东西。它有各种形状，如规则矩形、卡通动物和各种汽车形状。还有不同的材料，比如塑料，铁，布等等。种类和颜色数不胜数。
听爷爷说他小时候上学，没有铅笔盒，没有各种钢笔，没有笔记本。他们能利用的是一块坚硬的石板。他们每次写字都用一种相对柔软的石头，颜色为黄色或黑色。他们把这支笔叫做“石笔”，是他学生时代所有的学习用品。爸爸上学的时候，爷爷亲手用铁板给他做了一个铅笔盒，也是爸爸珍贵的文具。弟弟妹妹上学的时候，市面上有卖文具盒的，但是今天，无论是款式还是色彩功能，都显得老气横秋，过于简单。
现在，我去上学，用的是自动塑料铅笔盒。它高三厘米，天蓝色，上面有米老鼠卡通图案。米老鼠双手拿着大刷子在画唐老鸭，脸上带着可爱的坏笑，很搞笑。每次心情不好的时候，看到这样的画面都能迅速调整情绪。
旁边那排按钮就更有意思了：轻轻按下上面的淡黄色按钮，就会弹出一个卷笔刀。插上铅笔，轻轻转动，铅笔就会磨得又快又漂亮。按中间红色按钮，日历自动弹出。你可以根据一天中的时间来调整日期。里面有三档，慢慢转就行了。下面的浅蓝色按钮是一个装橡胶的小盒子。按一下橡胶就会弹出来。粉色按钮可以弹出箱体，箱体上印有26个英文字母，反面印有姓名。最科学的是上面有温度计，可以告诉我今天的温度，还有出门怎么选衣服。
这个文具盒，不再单纯的起到拿文具的作用，成了我求学期间不可或缺的小伙伴和帮手。我很喜欢！
