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实验作文三年级怎么写(30篇优秀作文)

发布时间:2024-06-21 14:42:05 查看人数:71

【导语】实验作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的实验三年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是实验作文范文,希望对您有所帮助。

实验作文三年级怎么写

【第1篇】小学三年级作文:做实验

今天在家做实验。

实验的名字叫鸡蛋育肥。配料是鸡蛋,醋,杯子。鸡蛋只要用醋浸泡3天,蛋壳就会变软,体积增加1.5倍。

第一天,我仔细观察了鸡蛋,发现鸡蛋上有气泡,鸡蛋的颜色变了。

第二天,我发现鸡蛋上有很多裂纹,醋上有很多气泡。

第三天观察到蛋壳没了,发现蛋真的变胖了。

做了这个实验,我也明白了它的原理。白色的蛋壳消失了,因为它被醋酸溶解了。蛋壳的主要成分是碳酸钙,用醋浸泡过的蛋壳产生的气泡是溶解反应产生的二氧化碳气泡。

孩子,你知道吗?

【第2篇】我们的实验小学(转载)作文300字-小学三年级作文

开学时,小学生从街上走来。他们都穿着五颜六色的衣服微笑着来到学校。

我们一进校门,一座红白相间的建筑就出现在我们面前,气势磅礴,震撼了我。来学校,同学们互相打招呼,聊聊夏天有趣的生活,跟老师打个招呼!

“当当当当当当”,教学楼的铃声响了。课后,所有的学生都聚精会神地听老师讲课,然后一起朗读课文。哇,声音真好听。甚至路人都停下来,抬头听着优美的读书声。窗外的鸟儿叽叽喳喳,仿佛在说:“学生读课文真好!”但是大家都没有看窗外,认真听老师讲课。

下课后,大家在操场上跳橡皮筋、打羽毛球、踢足球、跳绳,玩得很开心。

这是我们黄冈实验小学,一所古老而著名的实验小学。在学校门口的喷泉池里,有可爱的小鱼和乌龟在游泳…

指导员:张德英

【第3篇】做实验作文450字-小学三年级作文

今天,在我们的科学课上,老师给我们做了一个精彩有趣的小实验。因为每节课,老师都会给学生做一些有趣的小实验,所以我们都很期待看到老师带给我们什么有趣的东西。

一上课,老师就神秘地告诉我们,她要做一个小魔术,我们都拭目以待。老师很期待,先从包里拿出一个小鸡蛋,然后带了几个杯子。老师先把杯子装满水,然后老师问我们如果把鸡蛋放进去会怎么样。我们都异口同声地说,鸡蛋会沉底。老师笑着点点头,把鸡蛋放进水里。果然,蛋沉到底了。然后老师拿出一些白粉说现在就是题目!我看到老师把白粉一点一点的放进杯子里,很快一个神奇的现象出现了!鸡蛋居然一点一点从底部飘了上来!我们都惊呆了。老师笑着告诉我们,我们今天讲课的内容是一个神奇的东西,叫密度!等我讲完,你就知道这个实验的奥秘了。

在老师有趣的小实验指导下,我们都想好好听课。想从老师那里得到这个实验的真正秘密!

【第4篇】鸡蛋浮起来了——记一次有趣的实验作文300字-小学三年级作文

鸡蛋飘了!

——记录一个有趣的实验

南昌市东湖小学三(4)年级丁宇辰班

在星期六的作文课上,王先生给我们做了一个有趣的小实验。

实验开始的时候,我看到王老师神奇地从讲台下面拿出一瓶纯净水,一个里面塞着洗碗布的玻璃杯,一袋盐。王先生首先从杯子里拿出抹布,小心翼翼地把它放在手掌里,然后摊开。我眼前一亮,里面藏着一个鸡蛋!然后,王小姐拿起纯净水,拧开瓶盖,将水倒入玻璃杯,直到水位达到玻璃杯高度的三分之二。王老师轻轻地拿起鸡蛋,小心翼翼地把它们放进水里。鸡蛋直接沉了。王先生拿出鸡蛋,拿着杯子,往杯子里倒了一些盐,用又细又长的筷子快速搅拌水,直到水变成灰色。这时,王先生轻轻地把鸡蛋放入盐水中,鸡蛋在盐水中跳了几下,逐渐沉入水底。这时,一个同学站起来说”“盐肯定少了!"

多么有趣的实验!我自己来!

【第5篇】水的实验作文600字-小学三年级作文

我今天做了一个实验,把筷子放在水里。我发现筷子好像断了。我以为筷子真的断了,赶紧拿出来。本来筷子没断。我妈笑我。我一点也不信服,问:“为什么会这样?”虽然我很不服气,但是没有表现出来。

妈妈说:“这是因为光线的折射,我们能感觉到筷子好像断了一样。其实筷子根本没断,只是我们几乎分不清。你以后会学到的。我就说这么多,你可以查查资料!”

说着,我找到了一些信息,是这样的:

这是光的折射造成的。当光从一种介质(空气)发射到另一种介质(水)时,入射角大于折射角,所以筷子看起来会更粗更翘。从空中往下看,会分成两部分,就像筷子断了一样。但是垂直放置在空中,就不会有折射。此时入射角为0度,折射角自然为0度(一般入射角大于折射角)

我觉得很精彩。原来光是从空气射到水里的,有一种折射,让筷子看起来更粗。从空中看,筷子好像断了。

这个水实验让我明白了很多,但我是从另一个角度看事情的。我想:如果你把筷子搅拌到水里,然后放回原处,会怎么样?试试吧。啊!神奇!嘻嘻~ ~没事,还是老样子。真奇怪。筷子要抖。我换了一个更大的杯子。

搅拌一下啊!筷子好像真的抖了!我知道,如果空间再大一点,筷子会抖。

这个实验真的很有意思!而且我也知道很多科学知识。

【第6篇】一次有意义的实验作文300字-小学三年级作文

今天老师让我们回家后用杯子做一个小实验:了解生种子和熟种子的发芽情况。

到家后,我和妈妈商量了一下,决定用大豆种子做这个实验。

晚饭后,妈妈给我准备了四粒种子:两颗生种子和两颗熟种子。我拿了两个透明的杯子,上楼在每个杯子里放了一些沙子,然后在一个杯子里放了两个生种子,在另一个杯子里放了两个熟种子,在种子上撒了一层薄薄的沙子。我在每个杯子里倒了一点水。做了一些工作后,我让妈妈拿两个标签来区分生种子和熟种子,并做了标记:生种子和熟种子,还有

每天放学后,我都会看看种子是否发芽,并把观察结果写在日记里。希望通过这个实验,可以知道煮熟的种子对种子发芽有没有影响。

初三:徐在红

【第7篇】科学实验

科学实验

今天,让我们走上科学的道路,探索科学的奥秘。

今天晚上吃完饭,我做了两个实验,很有意思。你真的想听吗?那就慢慢听我说。

第一个实验需要准备:脸盆、自来水、玻璃和纸球。先拿起脸盆里的半盆水,再撕一点纸揉成一团。记得节约用纸!把纸球放在玻璃的底部。接下来,把杯子放进水盆里。我发现如果把玻璃垂直扣进盆子里,玻璃里的纸根本不会湿。因为杯子里的空气不出去,水也不想进来,也就是空气占据了水的空间。如果你把杯子成一个角度放入盆中,纸会立即被浸湿,因为当空气出去时,水必须进来,也就是水占据了空气的空间。

第二个实验需要准备:脸盆,自来水,塑料袋。第一,网盆里装的是水,塑料袋里装的是空气,塑料袋的口像气球一样扎得紧紧的。然后,塑料袋被压入水中。我发现它不会沉,水还会咕嘟咕嘟吐泡泡。我觉得很奇怪。如果往塑料袋里倒水,按下去,水里就没有气泡了,塑料袋就沉了。这是因为当塑料袋中没有水时,空气比水轻,会浮在水面上。

最近怎么样?是不是很有意思?我们自己来吧!

北京市朝阳区平乐园小学三年级:王亚坤

【第8篇】自己动手做实验300字

今天在书上看到一个小实验,叫《彩蛋飘》,很有意思,就决定去做。我先往杯子里倒了半杯清水,放了几勺盐,然后小心翼翼地把鸡蛋放进去,用筷子搅拌了几下,鸡蛋却像用筷子跳舞一样晃来晃去,却飘不起来。于是,我放了三勺盐,用秘密筷子继续搅拌。我看到蛋壳周围出现了无数的小气泡,而且气泡越来越大。过了一会儿,蛋动了,慢慢浮起来,慢慢沉下去。我一下子往杯子里加了四勺盐。我还没来得及搅拌,那只蛋就慢慢摇晃着它肥胖的身体,露出水面的脸,像个会游泳的洋娃娃。哇!我成功了!我成功了!我欢呼雀跃。

【第9篇】科学小实验作文600字

前几天曹老师给我们做了一个小实验,詹老师让我们写作文。为了更好的观察实验,我决定再做一次。

周六,太阳落山的时候,我和妈妈去买小苏打。我们去了很多商店,但没有找到小苏打。最后我们在市场买了小苏打,高高兴兴回家了。

一回到家,我就把小苏打放在桌子上,然后冲到厨房向奶奶要白醋。想都没想,就准备开始下面的步骤。但是我妈提醒我要看书,要做。于是我拿着书,飞快的看了一遍,就开始做了。我先倒了三勺白醋,然后又倒了一勺小苏打。只听到“嗤——嗤”的声音,像是肉放进煎锅的声音。一眨眼的功夫,清澈的白醋立刻变白如奶,立刻变得非常浑浊。而且液体越来越高,出现了肥皂泡一样的气泡,越来越大。这时,我不停地用手捂住玻璃嘴。慢慢地,液体开始下降,浑浊的液体变得清澈。然后我点燃一根火柴,把它放在杯子里。当火柴放入杯子约三厘米时,奇怪的事情发生了,火灭了!我觉得这是因为白醋和小苏打混合产生的二氧化碳。

实验结束后,突然看到杯底有一块钱的存款,一直冒泡!从上面看,它像一个漩涡,从侧面看,气泡像龙卷风一样冒出来。

原来自己做实验比看老师做实验有意思。

【第10篇】我的实验田作文400字-小学三年级作文

奶奶的平房有一块荒废已久的菜地。奶奶之前在上面种了很多菜,后来不知道为什么。奶奶突然不种了,长满了杂草。看着这片荒芜的菜地,真可惜。所以我决定自己培养它,把它作为我的实验场。首先,我向祖母要了几颗饱满的玉米粒来播种。每天,我爬上去看看,水和杂草,不顾疲劳。

没多久它们就破土而出,长出了绿芽。我很开心,这增加了我照顾他们的信心。

日复一日,我的小玉米在我的呵护下成长为一个优雅的玉米姑娘,也结出了果实。

从那以后,我每天都期待着水果的成熟,我可以尽快吃到我自己种的玉米。

盼星星盼月亮,终于盼到了收获的那一天。今天一大早,我爬上屋顶,掰下成熟的玉米给奶奶,奶奶帮我煮玉米。我不提吃自己的玉米有多开心。感觉这个玉米和平时买的玉米味道不一样,特别香,特别甜。

通过这件事,我明白了:有耕耘就会有收获,有肯干就没有做不到的事。

【第11篇】有趣的实验作文500字 有趣的实验

“同学们,今天我给你们做一个有趣的实验。——鸡蛋从二楼扔出去会碎吗?”盛老师说。突然,在寂静的教室里,好像锅爆炸了一样,大家七嘴八舌地聊着。我想:如果从二楼扔个鸡蛋,不就是“必死无疑”吗?既然结果这么明确,老师为什么让我们做这个实验?这时,盛老师和蔼地说:不管实验成功还是失败,希望同学们认真做好记录。

回到家,我迫不及待的跑到冰箱拿出最大的鸡蛋,准备扔到楼下阳台上。扔之前,我想了想。我最好在鸡蛋上涂些保护层。于是,我在鸡蛋外面贴了三层双面胶,然后找了一个小盒子,盒子下面放了卫生纸,然后把鸡蛋放在盒子里,鸡蛋上面放了棉花。做完这些准备,我开始带着紧张兴奋的心情往楼下扔鸡蛋。扔完了就赶紧下楼查结果,去了草坪,拿起鸡蛋四处看了看,都没破。我悬着的心安定下来。

第一次没有破,所以没有放弃,决定做第二次实验。这次我只在鸡蛋外面包了一层薄薄的棉花,然后放在盒子里。装完后,我拿过盒子,小心翼翼地扔出去,却听到一声闷响。鸡蛋会碎吗?我一边下楼一边想。当我来到草坪时,它坏了。在我旁边,一个小花猫人正在津津有味地品尝鸡蛋。看来这只小猫今天很开心。

通过这个实验,我明白了一切皆有可能,就像扔鸡蛋一样。一开始我以为会坏,但是如果包紧了,可能就坏不了了。真理的来源和实践,只有实践的结果才是最可信的。

【第12篇】有趣的实验作文200字-小学三年级作文

今天下午,我在家做了一个关于颜色的实验。

我先拿了一盒彩笔和两个盛了一点水的水杯。首先,我把颜色改成了紫色。然后我拿出红蓝两种笔的笔芯,然后我把两种颜色的笔芯放在这两个水杯里。不出我所料,它变成了紫色。

我又做了一个绿色实验,拿了一个黄色笔芯和一个蓝色笔芯。同样的实验成功了,太精彩了!

我也懂一些科普知识!红色能让人兴奋和热情。蓝色可以让人平静,绿色可以保护视力,缓解疲劳。

我认为:人需要探索才能获得真正的知识!

【第13篇】种绿豆小实验作文300字-小学三年级作文

山东省淄博市张店区和平小学三年级五班张玉宁

星期天早上,我在花盆里种了十颗小青豆。我小心翼翼地翻土浇水。过了一整天,土里冒出了几个小嫩芽,嫩绿的,很漂亮。

第三天晚上去的时候,看到小亚尔变成了一个两瓣的小豆瓣,颜色变成了深绿色。

几天后,小豆瓣慢慢变成了小叶子,每棵树都有几片小叶子。

后来小叶子越长越高,叶子越长越大,越长越快。我很开心。我每天按时给它们浇水。小豆豆,快长大吧,让我知道你长大后会是什么样子。希望你开花快,多结点小青豆。

通过这个小实验和网上的大量数据表明,绿豆的生长需要阳光、空气、水、适当的温度和养分。所以我觉得绿豆生长最重要的是按时浇水施肥晒太阳。

讲师:张琦

【第14篇】有趣的实验作文300字-小学三年级作文

有趣的实验

实验小学三(8)班吕伟婷

今天我们做了一个“水通道”的实验。

做实验之前,老师准备了半盆水,一包辣椒,半块肥皂。实验开始了。老师提了半盆水放在桌子上,然后把辣椒均匀的撒在水面上,辣椒就浮在水面上了。老师让我们用干净的手指打水。我挠了挠之后,看到辣椒立刻又闭上了。然后,我们用抹了肥皂的手指在水上划着,奇迹出现了。水面上的辣椒被分开,再也没有合上。水面上有一条水道,像一条大马路,很有意思。

学生问:“老师,这是为什么?”老师解释说:“水是由水分子组成的。水分子之间有引力,肥皂会像墙一样阻挡水分子的结合,所以有通道。”

这个小实验真的很有趣,很神奇!

讲师:胡世强

【第15篇】一次有趣的科学实验作文500字-小学三年级作文

今天的科学课是《水的浮力》。下课的时候,老师给我们留了一个思考问题:怎么做才能让鸡蛋浮在水面上?大家七嘴八舌地嚷开了。有人说:“给杯子加汽油。”老师摇摇头。有人说:“把鸡蛋放在一个能吹出足够空气的气球里。”老师又摇了摇头。另一个人说:“鸡蛋不能浮在杯子上。”老师说:“你想知道怎么做吗?”每个人都竖起了耳朵。老师接着说:“方法很简单,往杯子里加盐就行了。”学生们不解,老师解释说:“当盐加到一定量时,盐水的比例大于鸡蛋,然后鸡蛋就能浮在水面上。学生可以自己回家试一试。看是不是像老师说的那样。”听了老师的话,我还是半信半疑。决定回家试一试。

回到家,我迫不及待地放下书包,跑到厨房。我首先找到了一个杯子、一个鸡蛋和一包盐。然后在杯子里加入适量的水,然后小心翼翼地把鸡蛋放入水中。然后我一点一点往杯子里加盐。然而,蛋没有动。我对自己说:“怎么回事?我加的盐不够吗?”于是,我往杯子里倒了半包盐。心想,反正有盐,够我妈煮的。另外,我练习的勇气会得到妈妈的肯定。就在我沾沾自喜的时候,奇迹出现了!鸡蛋真的飘。我太激动了,继续往杯子里加盐,最后鸡蛋浮在了杯子上。我高兴得跳了起来。

山东省枣庄市孟庄镇中心小学三年级:颜导师:孙然

【第16篇】有趣的实验作文600字-小学三年级作文

今天老师走进教室,神神秘秘的对我们说:“今天我们要做一个实验,叫彩蛋漂浮。”

老师的桌子上,放着今天的实验材料,一个外形精致的鸡蛋,像小孩子的脸,一个透明的杯子,里面有半杯清水,一袋盐,一个铁勺子,一根筷子。

实验开始了,教室里静悄悄的,我们兴奋地看着实验开始。老师小心翼翼的拿起鸡蛋放在杯子边上,只听到一声飞溅。像潜水员一样,蛋以优美的身姿落入水中,与杯子产生了亲密的接触。杯子里的鸡蛋就像一艘即将离开的潜水艇和一个熟睡的孩子。突然,一个同学喊道:“哇,鸡蛋变大了。”的确,掉进水里的鸡蛋像“增肥剂”一样被养肥了。

然后,老师拿起勺子,舀了一勺盐,轻轻地撒到水里。有些盐像雪花一样掉进水里,有些不情愿地转过身,才掉进水里。老师用筷子搅拌了几下,让盐溶解在水中,但杯底好像有磁铁。老师又撒了第二勺盐,搅拌了几下。鸡蛋只是用筷子转了几下,抬起头,好像要看看是谁打扰了它的梦。第三勺的时候,鸡蛋终于转了几圈,然后慢慢飘到杯子中央。第四勺,鸡蛋上下跳动,像个学跳的孩子。教室里顿时沸腾起来,有人跳舞,有人欢呼。当时我就想:如果再加第五勺,鸡蛋会完全浮起来吗?我屏住呼吸,看着第五勺盐掉进水里,蛋真的露出了头,像个想和我们上课的孩子!

“鸡蛋为什么会浮起来?”老师问。“因为盐,”我们喊道。“因为加盐后,水的密度会大大增加,浮力也会增加,鸡蛋自然会浮起来。”哦,就是这样。大家恍然大悟。就像拨开乌云,看到蓝天。

通过这个实验,我明白了科学无处不在!只要你善于发现!

【第17篇】“火山喷发”的实验作文350字-小学三年级作文

星期天,老师说:“同学们,我们来做一个火山爆发的实验吧!”当我听到这个消息时,我欣喜若狂。说“是!”和你的同学大声说话

在班长的帮助下,老师带了很多东西,有白碱,白醋,酒杯,水等等。老师把东西放在桌子上说:“同学们,我做实验的时候,你们要仔细看!实验现在已经开始了。”

我看到老师先把杯子放在桌子上,然后把一半的白醋倒进杯子里。然后,我看到老师小心翼翼的把白碱扔进玻璃里。白色的碱像从天而降的冰山一样掉进玻璃里。很快,我只看到白色泡沫从杯口喷涌而出,像火山一样喷出,发出嘶嘶的声音。“哇!多有意思!”“太美了!”“好壮观!”“太神奇了!”同学,你一句话哭了。

我对我所看到的有点着迷。我心里想,这个实验真的很神奇。我必须向老师借一点白碱。回家后,我会在父亲的帮助下再做一次这个实验。

【第18篇】小学三年级作文:有趣的冷热手实验

今天在家做了一个冷热手实验。

我一回家,妈妈就给了我一个塑料袋。先是撕开,然后扔掉,然后左手伸进去,最后绑的很紧。刚开始左手没感觉,过了一会左手有点闷。我仔细一看,左手里的包在冒汗。就在我左手热得像微波炉一样的时候,我妈端来了一盆冷水。我把右手伸进冷水里,感觉自己在南极。

为什么把左手系在塑料袋里会感觉特别热?原来左手包里的空气没有循环,所以很热。把你的右手放在冷水里。水的温度比你身体的温度低,所以你的右手会很冷。

我太开心了!因为这个实验真的很有趣。以后我会努力做有趣的实验!

【第19篇】蜡烛燃烧的秘密_科学小实验作文400字

下课后,学生们一个接一个地坐下,只看到老师拿了一个包,包里有一个瓶子、一支蜡烛和一个打火机。同学们都惊呆了:语文课为什么带这些东西?

看到我们一脸迷惑,老师神秘地笑了。话不多说,先用打火机点燃蜡烛,小火苗“突然”长得像松树一样快。然后,老师倾斜蜡烛,在桌子上滴了几滴油,轻轻地把蜡烛压在上面。最后,老师用瓶子盖住了蜡烛。突然,小火焰不再那么活泼了。

就在小火苗要熄灭的时候,老师突然把瓶子拿了下来,小火苗又欢快地跳起了舞。老师又把瓶子盖上,没有再把瓶子拿下来。小火焰慢慢变小,仿佛失去了生命和活力,渐渐熄灭了!学生们大吃一惊:“怎么回事?”我也是满腹疑惑。

后来我回家跟我妈说了这个魔术。我妈问我:“你知道怎么回事吗?”我摇摇头,然后我妈说:“蜡烛需要氧气才能燃烧。当瓶子盖住蜡烛时,蜡烛会慢慢熄灭,因为蜡烛会烧掉里面的氧气。”听了妈妈的解释,我知道了火焰燃烧的秘密。

我真的很想快点长大,多学点这样的知识。

【第20篇】《水中燃蜡烛》实验300字

平时大人常说“水火不容”。今天看了理科书上的《水中燃蜡烛》,让我很感兴趣,也很好奇,就让爸爸一起做实验。首先,你应该有一支蜡烛,一枚一美元的硬币,一个打火机,一个瓶子和水。先把蜡烛的底部固定在硬币上,放在瓶子里,然后往瓶子里倒水,直到水和蜡烛一样高。然后,点燃蜡烛,蜡烛在水中慢慢燃烧。蜡烛点燃后,流动的蜡油并没有沉入水中,而是在它的周围逐渐形成了一层栅栏状的防水层,这样灯芯就不会被浸湿,从而使蜡烛在水中燃烧。其实,如果我们关注身边的一切,也许存在就在身边。

【第21篇】有趣的科学实验 徐铭蔚作文300字-小学三年级作文

今天老师带了两个有图案的白纸杯,一个方头打火机,一根胖乎乎的红烛。老师神秘地说:“今天,我们来做一个科学实验。”我们高兴得跳了三尺高,全班兴高采烈,我高兴得在那里等着。

我看到老师先拿出蜡烛,用打火机点燃。然后拿一个空杯子,放在火上烤。不到一分钟,杯子下面就烂了一个大洞,一股难闻的味道扑鼻而来。接下来,老师拿了一个装满水的杯子,放在点燃的蜡烛上。老师问大家:“你们觉得杯底会烫吗?”大家纷纷议论,有人说好,有人说不好,你能还是不能?当老师做实验的时候,我看到万盯着纸杯,看着黄色的火焰烘烤着纸杯,我的心“噗通”一声,生怕纸杯再被烧着。时间久了,杯子还是安然无恙。学生们在喋喋不休地谈论发生了什么事。老师说:“杯子里的水吸热,纸杯达不到燃点,杯子就不烧了。”

原来是这么回事。这真是一堂有趣的作文课。

【第22篇】奇妙的实验作文350字-小学三年级作文

今天,我在作文课上做了一个有趣的实验,所有的学生都很兴奋。

我们需要准备盐、胡椒、大白纸和塑料勺子。在做实验之前,我们问老师:“老师,我们要去烧烤吗?”老师说:“不是,我们是来做实验的。”当我第一次做实验时,一些学生说:“老师帮我做的。”实验开始了。我们先把盐和胡椒调好,然后老师说:“那我们就可以用勺子搓身体和头了。”然后我们就在头上蹭,有人问“你能在裤子上做吗?”老师说:“可以。”最后用勺子蹭裤子,最后把胡椒粉和盐都吸了上来。我还发现辣椒比盐更早被吸上来。

我问:“老师,这里的原理是什么?”老师说:“因为塑料勺子和衣服摩擦后有静电,可以吸收轻的物体。辣椒吸附较早,因为它比盐轻。”

小河(3)班曹玉溪

【第23篇】一次实验作文200字-小学三年级作文

今天,我和我的小朋友做了一个关于电的实验。这个实验还是从书本上知道的。今天是雨天。我和小伙伴匆忙找到了麻绳、铜钥匙、风筝和丝带。我把麻绳绑在风筝上,高高地放在空中,就像一只在云海中漂流的小船。因为麻绳弄湿后会导电,所以我在铜钥匙下面系了一条丝带,以防死亡。忽然乌云密布,电闪雷鸣,闪电劈云。一瞬间下起了倾盆大雨,雨点从天上的“水盆”上打下来,打湿了麻绳。这时,麻绳变成了“导电线”,我把电传放进了铜钥匙里。我用手一摸,手就疼了,我就放开了。手变丑了,还得被妈妈骂。但是,上一个实验让我明白了很多:使用它的人会探索很多知识。

【第24篇】吹纸条_实验作文300字

今天作文辅导班,老师说要做一个小科学实验,我们说了很多,就在作文课上做了实验?应该做什么样的实验?

老师神神秘秘的说了:句“我们今天的实验和这个有关。”说到魔术,我一般会拿出几张纸条:“我们要做一个吹音符的小实验!”“吹纸条?怎么吹?”我们好奇地抓起纸条,疑惑地问老师。我看到老师用食指把一张纸放在嘴边,嘟着嘴使劲吹着那张纸。奇怪,下垂的音符平平淡淡地飘着!这是怎么回事?老师解释说这是工作中的大气压力!当我们用力吹的时候,纸币上的气压变小,纸币上的气压保持不变,于是纸币平平地飘了起来。

哦!我明白了!没想到,我们能从这个吹纸条的小实验中学到科学道理!

姓名:陈文浩

讲师:刘雪莹

邮箱:

【第25篇】科学小实验作文300字-小学三年级作文

科学实验

最近做了一个科学实验,叫“跳舞火柴棍”。

我带了一盆清水,一根火柴,一瓶“万能胶”。我在火柴上涂了一层厚厚的“万能胶”,最后,小心翼翼地把火柴放进清水里。等了一会儿,没看到什么反应。我冷静下来,耐心等待。几分钟后,“奇迹”出现了!我看见火柴笔直地立在水中,抖动着跳舞。然而,不到半分钟,火柴又浮上了水面,几分钟后,火柴又开始跳舞了。这个循环持续了七八次,火柴再也没动过。

是什么神奇的力量驱使火柴“跳舞”?带着这个问题,我翻了翻书探索。原来,“万能胶”一接触到火柴头里的磷,就会产生一种气体。聚气越多,火柴越会直立;气体挥发时,带动火柴“跳舞”。过了一会儿,火柴头最外面的气体蒸发了,火柴没动。过了一会儿,气又聚集了,火柴又“跳舞”了。这时,我突然意识到:“啊!火柴棍会“跳舞”,果然如此!

【第26篇】奇妙的实验300字

今天,我和爸爸做了一个很棒的实验。是玻璃里的雨。

所需材料有:玻璃杯、食用油、绿植、玻璃罩。接下来,我将开始我们精彩的实验。首先,将水倒入玻璃杯,在水面上滴一薄层食用油,然后将植物放入玻璃杯中,放在阳光下,然后用玻璃罩盖住玻璃杯。经过我们的努力,一个小时后,玻璃罩里出现了许多小水滴,像蒙蒙细雨。我也知道实验的原理:因为食用油把小的从空气中分离出来,杯子里的水只能通过植物的叶面蒸发水蒸气,叶面有气孔。在阳光下,水蒸气从毛孔中被抽出,变成小水滴。

最后,我们的实验成功了!我高兴地欢呼。以后我会做各种精彩的实验。

【第27篇】小学三年级作文:一次有意义的实验活动

中午,我迫不及待地想在家里的阳台上试一试。火柴被放大镜下的光点点着了,我很激动。下午第三节课,老师让我们分组排队,组长带我们去操场做实验。我们围成一个圈后,开始运营。我先把火柴放在一张纸上,然后不断调整放大镜的位置,让光圈形成光斑,照在火柴头上。一分钟,两分钟.火柴不冒烟。发生了什么事?镜子太小了吗?我向其他同学借了一个大一点的放大镜,但是配了很久都没用。这个时候我去了别的团,他们也没点。这是怎么回事?我突然想到阳光,可能光线不强吧。抬头一看,太阳并没有中午那么耀眼。原来我们错过了中午——做这个实验的最佳时间,所以热量不够,火柴很难点燃。虽然这个实验没有成功,但是它的意义让我明白,科学是博大精深的,只有不畏失败,敢于尝试,知道失败的原因,不断改进,才能成功。我想多观察,多做,争取更好的科学知识。

【第28篇】有趣的小实验作文500字-小学三年级作文

特别喜欢做小实验,很有意思,可以开发智力。今天我做了两个实验,一个是摩擦带电,一个是观察温度变化。

我先买了两张塑料纸,然后拿了一些泡沫碎片在屋顶上,就回家放在桌子上开始做。我先把塑料纸撕下一点,在头发上擦了一会儿,然后把泡沫碎片挤成小颗粒,用塑料纸轻轻一碰,就像磁铁一样把小颗粒吸在纸上“跳舞”。我在努力的时候,爸爸问:“你每天都在做什么?”“我在做一个小实验!”“我来看看。”之后父亲走过来问:“你能用塑料纸吸泡沫颗粒吗,还有什么可以吸的?”想了想,心里有个问题:陶器做的东西不能吸,所以还是塑料做的。不知道能不能用塑料尺。我找了把尺子在头发上擦了一会儿,然后把小颗粒吸了进去,成功了。我觉得尺子可以吸泡沫,纸屑也可以。我把废纸撕成小块,然后吸纸,成功了。原来是把尺子擦在头发上,然后产生静电,把细小的东西吸上来。

我又做了一个实验,观察温度变化。这个实验很简单。我把温度计放在温水里,看到红色的水银柱在上升。然后,我把它放进冰箱,红色的水银就掉了。爸爸告诉我,这叫“热胀冷缩”。

我的小实验很成功,也很有趣!

【第29篇】小学三年级作文:一次小实验

今天正津津有味的看着书,突然一篇文章吸引了我。书上说茶可以“变”成墨水。我持怀疑态度,所以我决定自己做这个实验。首先,我找到了一个碗、一把茶和一杯热水。还有必不可少的生锈指甲。

实验开始了。首先,把茶放在碗里。过了一会儿,茶的颜色变得越来越暗。当它变成土黄色时,我小心翼翼地把生锈的钉子放进水里。之后,我忐忑不安地等待着实验结果。到了下午,看到它“哇”的一声,忍不住好奇。真是不可思议。碗里的茶变成了墨水。我用钢笔在书上写了几滴,突然一个黑色的字映入我的眼帘。哇,和墨水一样。

我再想一想,锈钉放入茶中为什么变化这么大?查了资料才知道,因为茶汁中含有一种叫单宁酸的物质,遇到铁锈铁会引起化学反应,所以茶变成了黑水。

小科学实验不仅有趣,而且精彩。我们应该从小热爱科学,长大后成为科学家。

【第30篇】一次简单的小实验300字

有一次,朋友生日,我给他做了一个实验,叫“纸箱烟圈”。

我先找了几个大大小小的纸箱,仔细给我挑了一个。单反相机的盒子最好。我在纸箱的小边上开了一个周长十四厘米的圆。然后小心翼翼的点了一把香,怕烫伤自己。我慢慢地把点燃的那只放进开着的洞里,在里面的烟充满了整个盒子后,拿出了熏香。我用力拍了拍纸箱两边,“砰”的一声,烟通过气流冲了出去,形成一个烟圈,一下子就把蜡烛吹灭了。

“我做了一个成功的实验,耶!”我忍不住大喊。

后来我做了一个又一个实验,也让我明白了一个道理,就是世上无难事,只怕有心人!

实验作文三年级怎么写(30篇优秀作文)

下课后,老师说要给我们做一个小的科学实验。我心想:“实验会成功吗?”老师开始准备实验。她先拿出一把剪刀,然后是一张纸巾,一块纱布,最后是一把塑料梳子。看到这些东西,我觉得很奇怪。老…
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