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五年级下册数学作文(30篇优秀作文)

发布时间:2023-11-16 17:30:04 查看人数:6

【导语】数学作文怎么写好?本文整理了30篇优秀的数学五年级作文,便于您了解同类优秀作文的写法,以下是数学作文范文,希望对您有所帮助。

五年级下册数学作文

【第1篇】9.我们新来的数学老师作文400字-小学五年级作文

因为我们班的数学老师病了,学校让五班的张老师给我们上数学课。

张老师在上课前向我们做了自我介绍。我边听边看她,只看到她在微笑,语言风趣,像个细心的主持人,开诚布公的介绍着什么。从老师的介绍中,我知道她姓张。张老师也真诚的说愿意做我们的朋友,希望我们能做他的朋友,和她一起好好学数学。

今天老师给我们讲了分数乘法的应用。张老师讲课的时候,让枯燥的数学变得有趣,让人学起来轻松愉快。做题的时候因为粗心犯了错,把“36”当成了“30”。张老师兴致勃勃地说:“不要以为抄错号不重要。苏联有个宇航员写错了号,导致航天飞机无法返回地面,最后失去了生命。”我一听就认真改正了。张老师讲课非常认真仔细。他一遍又一遍的讲,时不时的问同学:“你懂吗?”等大家都懂了再谈下一个问题。

老师,第一节课你教我做什么都要认真。他很好,不能马虎。谢谢老师。

【第2篇】课改下的数学课作文1100字-小学五年级作文

“唉!数学真的很难!”这可能是很多小学生的烦恼。其实只要用心去发现,你的生活中到处都可以看到数学的足迹。比如去店里买多少东西,各种饮料和纯净水的成分比例等等。

小学一年级的时候,数学不是很好,成绩中等。但是我在二年级换了数学老师朱之后,发现朱老师的教学方法不一样。整个数学课变得活跃起来,每个学生在课堂上都变得更加活跃。面对难题,他们渴望尝试,在课堂上收获越来越多。

每节课,朱老师会把每四个人分成一个小组,每个小组都有一个组长,他们会在课堂上一起讨论和解决问题。起初,我们很害羞,不敢参与其中。后来老师说,每个小组都有一个比赛,比较哪个小组的学习氛围最活跃,学习效果最好。所以大家逐渐从不说话变成了积极发言,愿意发言,抢着发言,我的数学成绩也开始慢慢提高,逐渐敢于在课堂上表达自己的观点和看法。

在讲解一些比较难的知识时,朱老师总是喜欢设置一些有趣的小问题,一步步激发学生的学习兴趣。学小数的时候,朱老师给大家提了个问题:

8=80=800=8000。刚做完题,大家就提醒朱老师:“写错了,写错了,8怎么能等于80,而且等于800,8000!”朱老师心里暗笑,慢慢问了问题:“谁能把这个看似站不住脚的方程变成有效的方程?”突然大家的胃口都挂了,大家热烈的讨论,在朱老师的带领下一步一步的解决了。同时,朱老师在讲课过程中也注重师生互动。在研究生活中的小数时,同学们和朱老师总结了规律,共同写了一首很好记的诗:

重写名字非常重要

仔细看转换单元。

将预付率从低到高划分

倍率由高到低。

如果预付率是10、100或1000

左右移动更容易。

除了讲课,朱老师还经常给我们讲一些关于数学的小故事,启发我们学习,教我们方法。在学习简单计算的时候,朱老师给学生讲了一个关于数学家高斯的故事:高斯10岁的时候,老师让学生连续加1、2、3……直到100。其他同学交论文花了很长时间,没有一个人是完全正确的。只有高斯没有像其他同学那样急于相加,而是仔细观察和思考,然后迅速得出正确答案。因为1 100=101,2 99=101,所以有50个101,也就是50101=5050。老师看到高斯的试卷,惊讶的说不出话来。通过朱老师讲的故事,我和同学们深受启发,体会到了一个简单易懂的规律:要想简单计算,就要观察数据的特点,解决很多问题,多思考选择最好的。

这就是我的课改生活。在过去两年的学习经历中,我的学习兴趣更加广泛,学到的知识更加丰富,感觉学习生活更加丰富多彩、生动有趣。我愿永远沐浴在课改的春风,徜徉在课改的阳光里,自由、健康、蓬勃地成长。

五年级:翟信义

【第3篇】生活离不开数学600字

寒假的时候,我陪妈妈去超市买年货。在糖果区,我们发现了一些漂亮的“喜之郎”果冻。它有各种各样的形状和颜色,真的很丰富多彩,很漂亮。当然,价格因形状和大小而异。我最喜欢桃形和心形的。仔细看看他们的价格。三块钱一个,四块钱一个。

妈妈看着我,好喜欢,就让我自己选。但是,我妈让我自己算价格。我数学很好,是吗?这对这个女孩来说是小菜一碟。我欣然同意。我选了一个桃形果冻,三个心形果冻。到了收银台,我妈问我:“孩子,我们要给售货员阿姨多少钱?”

我接过香喷喷的果冻,歪着脖子想了想,答道:“这个不容易!不是(3 ^ 4)3吗?等于21元!”

妈妈笑着说:“对吧?再想想。3个心形果冻多少钱?”

“12元。”我脱口而出。

“那么,12元加一个桃形果冻的价格是多少?”

我一听就恍然大悟。“15元!”我不好意思小声嘀咕,“对,我拿了三个心形的,应该是三个的价格吧;”我只拿了一个桃红色的果冻,不用乘以三。根据我的计算,桃形果冻也是乘以3,相当于拿了这两个果冻中的三个。”“嗯。没错!以后计算初等算术,一定要记得先计算乘除,再加减,不能随便加括号,这样会改变运算顺序。”妈妈补充道。

听了妈妈的话,我明白了数学是生活中不可缺少的。我必须学好数学,让它对我们的生活更好。

【第4篇】在数学里作文100字-小学五年级作文

在数学方面

每个数字都是一个精灵

还有运算符号,小精灵里的小数点跳跃。

在数学方面

绿叶遍地

在绿叶下

是一个无底的黑洞

如果你不小心,你会掉进这些洞里。

在数学方面

有很多秘密。

朋友,你敢和我一起搜索探索吗?

广州市天河区龙口西小学五年级:吴倩婷

【第5篇】数学日记作文800字-小学五年级作文

四座大山之间有一片小森林,绿树成荫。有两只活泼可爱的兔子。一个是林琳,另一个是英英。他们是一对好朋友。

一天,他们想庆祝山羊的生日,但是山羊爷爷住在山顶上,必须先经过狐狸的房子。但是我们都知道,狐狸,一个狡猾的家伙,什么都做不好!

琳琳拎了一个桌子大小的萝卜,今年刚收割,还有盈盈爸爸出国旅游带回来的一大块烧鸡,把这些东西作为生日礼物送给山羊爷爷。狐狸在半山腰闻到了烧鸡的香味,早早的就在那里等着林琳和英英送他烧鸡!

盈盈把烧鸡挂在萝卜上,两个人一步一步吃力的向山羊爷爷家走去。

路过狐狸家时,狐狸不知从哪里冒出来,用双手拦住了去路。“我开了这条路,种了这棵树,”他回答。想通过就留下来买钱。“我看到狐狸的眼珠子盯着烤鸡,口水都要流下来了。琳琳知道狐狸想要烤鸡,就对狐狸说:“怎么了?“你不能控制你的嘴吗?只要你跟我们比,赢了我们就给你烤鸡。输了就让我们过去。”狐狸想了想,同意了。盈盈问:“相比什么?”小狐想:我在学校没有什么特长,数学也过得去,跟算术比就好了!盈盈请小鸟当裁判。

小鸟:“五乘四!”

“二十!”林琳率先得分。狐狸不相信自己的牙齿。“再来!”

“四乘以二十五!”

“一百!”这次,狐狸得了一分。快看!让他开心。

“一百二十五除以五!”

“五十!”天空抢答道。

“五乘七!”

“三十五!”狐狸先回答,他又高兴地跳了起来。

最后一局打成平手,4-4,看最后一局的结果。

“八乘以一百但是五!”

“一千!”林林和莹莹一起抢着回答。

小鸟宣布:“狐狸失败了,盈盈和琳琳赢了!”

狐狸摇摇头,看着天空。似乎怪他头不轻,却没看见地上一块大石头“扑通”一声,狐狸滚下了山。林盈盈坐在地上拼命笑。过了很久,她停下来,走向山羊爷爷的房子。

【第6篇】小学五年级作文:有趣的数学课

前几天,学校推出了“家长开放日”。其中,屈的父亲上的数学课是我记忆最深刻的。

屈叔叔是一名教师。他走上讲台,神秘地说:“这个课的题目我暂时说不出来。下课后,谁猜对了,谁就有可能得奖!”

然后,他教了我们一些七年级和八年级的数学知识:数字和代数,掷硬币和掷骰子的可能性等。然后,他让我们猜这节课的题目。

“数与代数?”“不完整。”“可能性?”“它也不完整。”“数字的发展?”“猜错了!”一个接一个的回答被屈叔叔无情拒绝。就在他准备宣布答案的时候,我赶紧举手认为最有可能的题目是说:“数学的奥秘?”

“恭喜你,答对了!”瞿叔叔接着说:“这里有一个硬币和一个骰子。可以选一个。如果是硬币,投一个反,两个正;如果是骰子,两次之和为7。做了就有奖。”我没有犹豫选择硬币,因为硬币的可能性是八分之三,而掷骰子的可能性只有六分之一!

我颤抖着拿起硬币,第一次,反过来!第二次,是!学生们高呼:“正——就是正——!”在他们的喊声下,第三次,是!同学们欢呼起来,瞿叔叔笑着递给我一套日记。我说:“谢谢叔叔!”走下讲台。

最后几分钟,曲叔叔用电脑抽奖:我们飞快地亮出我们的学号1——63,我们大喊:“三个——两个——一个!”号码停在53号,53号学生居然上台领奖——。要知道,中奖的概率只有六十三分之一!

这真是一堂有趣的数学课!

【第7篇】数学课的乐趣作文300字-小学五年级作文

今天早上,我们上了一节数学课。上课的题目很奇怪,叫玩棍子。王先生给了每个人两根棍子。让我们设置三角形、正方形、矩形和角。有人不解,问王先生:“我们只有两根棍子,怎么放呢?”王老师很认真的回答他们:“四个人一起努力。”我们一起努力。张译丹和我首先考虑放什么数字,所以我们把它挂了起来。后来王先生问了一个问题:“谁能用更少的棍子摆出两个三角形?”听完这个问题,我们聊了又聊。王和一开始以为我们三个伸手都想上去接,结果我上去了。我给孩子们看了我在陈列下展示的图形。我用了五根小棍子,布置了两个三角形。王老师把我摆出来的图给大家解释了一下,我们就知道了一个线段,叫做公共边。我觉得今天的课真的很有趣,我学到了新知识!

【第8篇】小学五年级作文:我是数学小组长

今天我们班换了位置,我换到了4组。然后老师选了数学,语文,英语的组长。先选数学组组长,先从第一组开始,然后第二组,第三组,最后第四组。我很想当数学组组长,但是好朋友举起手来,我就放弃了,因为我不想和他打架。

但是老师的目光转向了我,因为老师看到我们第四组都举起来了,想当数学组的组长。突然老师叫了一个人的名字,然后我就在那里发呆。我以为不是选我,而是选我的好朋友华云,然后同桌给我打电话。他告诉我你是数学组的组长。突然,我的嘴张大了,我很惊讶。有一次我的好朋友华云让我借给他一本数学书,老师说我抄不了,我就没借他。下课后,他来告诉我,我不想做你哥哥,从那以后我们一句话也没说过。

我终于体会到了做数学带头人的难处。希望同学不要像我一样。

【第9篇】一道数学题作文500字-小学五年级作文

小学四年级的时候,一个小小的数学题让我体会到了大山般严肃的父爱。

我记得那是一个安静的夜晚。在明亮的灯光下,我正在努力工作。突然,一个我没见过的数学题就像一堵厚厚的墙,挡住了我的“去路”。我急得像热锅上的蚂蚁。我想快速突破这个障碍,但又无可奈何。头上的汗滴了下来,我如坐针毡,绞尽脑汁想一想,可这“墙”好像是对我不利的,就是不让我过去。我别无选择,只能跑去问我父亲。我轻轻打开爸爸的门,问:“爸爸,这道题怎么做,教教我。”“我想去。”正在埋头看书的爸爸头也不抬。我惊呆了,就像被冷水浇了一样。我过了好一会儿才回来:“好吧,谁要你教我,我自己能行!”我砰的一声关上门,阴沉着眼睛看着那个可恶的数学题.沉思了一会儿,两个小人儿好像在我脑子里争论。其中有一个人说:“我父亲这样说是因为他希望你独立思考,不要依赖别人。只有这样,你才能真正理解那个问题的解决方法。”想到这,我的内心突然变得清晰起来。我冷静下来,不一会儿,这个难题就被我“征服”了。当我高兴地告诉父亲这个好消息时,父亲笑得很灿烂.

一个普通人的微不足道的数学题,让我明白了深沉而严肃的——父爱。

教官:曹思民

【第10篇】劝爸爸戒烟作文500字 数学让老爸戒了烟

以前我爸最大的爱好就是抽烟。每天有空的时候,他都会坐在那里,一手拿着烟,一手拿着打火机,然后开始猛抽。但是最近爸爸抽烟少了,当然是因为我。我只是利用他舍不得花钱的弱点帮他戒烟。

那一天,爸爸没有出去工作,就开始做他以前的工作。他一坐下就抽烟,我和我妈都被呛到了。灵机一动,我立刻走到父亲身边,慢慢对他说:“爸爸,我这里有个判断问题。不知道我说的有没有道理。请帮帮我。”

我爸看了看题目“不要天天抽烟,电脑一年就能带回家。”爸爸不假思索地对我说:“不可能。肯定是错的。一包烟多少钱?”一年不抽烟能买到电脑吗?怎么可能?"

“爸,我觉得还是算了吧,你不能下判断!”然后我对爸爸说:“爸爸,你抽一包不低于20块钱吧?你每天抽几根烟?”

“半包差不多。”

“那我就大概算一下,一包烟20元,一个月30天,30除以2等于一个月15包,20乘以15等于300元,300乘以12等于一年3600元。这还不包括你抽烟花的医药费,这么多钱,你说买个电脑不够!”爸爸还没来得及说话,我就接着说:“吸烟对健康没有危害吗?而且是浪费钱。这钱给我买书,就够买车了!”

听了我这段“唠叨”,我爸猜到了我的用意,沉思良久,郑重的对我说:“谢谢你对我爸的关心,为了我爸的健康,我一定要戒烟!”

听了爸爸的话,我和妈妈都很开心。

【第11篇】上课作文400字 有趣的数学课

前几天,学校推出了“家长开放日”。其中,屈的父亲上的数学课是我记忆最深刻的。

屈叔叔是一名教师。他走上讲台,神秘地说:“这个课的题目我暂时说不出来。下课后,谁猜对了,谁就有可能得奖!”

然后,他教了我们一些七年级和八年级的数学知识:数字和代数,掷硬币和掷骰子的可能性等。然后,他让我们猜这节课的题目。

“数与代数?”“不完整。”“可能性?”“它也不完整。”“数字的发展?”“猜错了!”一个接一个的回答被屈叔叔无情拒绝。就在他准备宣布答案的时候,我赶紧举手认为最有可能的题目是说:“数学的奥秘?”

“恭喜你,答对了!”瞿叔叔接着说:“这里有一个硬币和一个骰子。可以选一个。如果是硬币,投一个反,两个正;如果是骰子,两次之和为7。做了就有奖。”我没有犹豫选择硬币,因为硬币的可能性是八分之三,而掷骰子的可能性只有六分之一!

我颤抖着拿起硬币,第一次,反过来!第二次,是!学生们高呼:“正——就是正——!”在他们的喊声下,第三次,是!同学们欢呼起来,瞿叔叔笑着递给我一套日记。我说:“谢谢叔叔!”走下讲台。

最后几分钟,曲叔叔用电脑抽奖:我们飞快地亮出我们的学号1——63,我们大喊:“三个——两个——一个!”号码停在53号,53号学生居然上台领奖——。要知道,中奖的概率只有六十三分之一!

这真是一堂有趣的数学课!

【第12篇】小小“数学迷”作文500字-小学五年级作文

程潇是我们年级著名的“数学天才”。他淡淡的眉毛和小眼睛看起来有点像医生。

他通常喜欢做一些困难的数学题,不管有多难,他都会做到底,直到做完。有一次,老师给我们出了一道数学题。我们想了很久,却没有头绪。就在我们绞尽脑汁的时候,铃声响了,我们冲了出去。当我们离开的时候,我看着它。哎,雷成怎么没出去?我走到他的位置,说:“出去玩一会儿。”“哦,刚才在想老师布置的题目,已经有头绪了。”“是吗?要不我们先出去玩,说不定会记住。”“好吧”。我们在外面玩游戏,突然,程潇喊道:“哦,我想起来了!”!真的吓了我们一跳。原来他从游戏中找到了解决问题的方法。我们立刻跟着他进了教室,围住了他,听他讲解解决这道难题的步骤。

“哦!”我们几个齐声叫好,拍拍额头,原来是这样。

程潇不仅喜欢研究课题,还喜欢提问。有一次,老师讲了一个实际问题。我当时也有一些疑问,但是没有问。下课后他来到老师办公室:“老师,你刚才的问题弄错了,你应该……”第二节课,老师说:“我上节课犯了一个错误,但幸运的是,程潇提醒我要表扬他。”

程潇真的是一个“数学迷”。

【第13篇】数学日记作文400字-小学五年级作文

数学日记

2008年1月21日

星期一天气晴朗

这几天舅舅家在装修,舅舅让我和他一起去装修材料中心买装修用的胶水。

我和舅舅兴致勃勃的来到了装饰材料中心,里面商品无数。我们一路小跑到卖胶水的地方,看到里面有两种胶水:一种是3罐199元,另一种是7罐299元,两种胶水质量和配方都一样。舅舅问我:“你数学不好吗?你能想出什么样的胶水值得吗?”我心想:这两种胶水一罐要多少钱?我该怎么办?突然想到,这两种胶水你可以买同量的。不能对比一下吗?我觉得:3和7的最小公倍数是21,买21罐吧。199元买21罐,299元7罐,199 7=1393(人民币),299 3=897(人民币)。299元7罐买21罐几乎比199元买21罐500元买3罐便宜,但299元7罐还是合算的。

后来舅舅夸我说:“看来你的数学知识真的很好。以后有什么数学题我都请你解答!”听了舅舅的话,心里甜如蜜。

【第14篇】我喜欢的一堂数学课作文700字-小学五年级作文

我一直不喜欢数学。不知道是因为看不懂,还是因为老师讲解不好。总之我对数学有一种模糊的恐惧。但是有一节课突然改变了我。

有一天的数学课,刘老师在讲循环小数。老师讲得很认真,我听得很认真。我一个字都不敢漏。

老师问:“20除以18等于几?”

我们一个接一个的拿起笔,算完结果,异口同声的说:“1。1周期。”

我仔细看了看数字,发现被除数和除数的差是2,被除数的十位数正好是2。我想起来了:也许除数是用一个整数十减去(上一个)十位数上的数,再用原来的数除以得到的数,结果是循环小数。

脑子豁然开朗,像发现了一个新世界,心里疯狂的盘算着,充满了希望。

我认为:30从十位数中减去3得到27,然后把原来的数字30除以得到的数字27。我一算,发现结果真的是循环小数,我算了几个不同的数,结果也是循环小数。似乎每一次努力都有回报!

这下,我信心满满的举手了。老师问:“焦韩文,有什么事吗?”

我站起来说:“老师,我发现了一个循环小数的秘密。”

“说来听听。”

“我们选择一整打。”

"40。"老师说。

“很好。我们首先从40减去10位数上的数字4,结果是36。然后我们用原来的数字40除以得到的数字36,看看这个数字是多少。”

大家开始算,一个同学回答:“1。1周期。”

我又对大家说:“把它的十位数上的非零数减去一个整数十,再把这个整数十除以得到的数,结果就是循环小数。”

也许你会说,是啊,我怎么没想到呢?其实不难。只要关注身边的小事和自己的生活,相信你会从这些小事中发现很多道理和知识。这是我最喜欢的课,因为它给了我很多灵感。

保山实验学校五年级:焦

【第15篇】第一次因数学而自豪作文500字

看到奥运会我就头疼。虽然我平时在班里数学成绩不差,但我从来不觉得我数学成绩好。至少,在英语三种语言中,数学是我最差的一门。没想到到了美国,第一个发现对数学的信心,哈哈。都说美国学生数学差,果然!

我每天的作息表上有一节课叫“win”,持续半小时。这是什么课?这是一门竞赛课程。一天的“赢”课是理科竞赛,两天的课是数学竞赛。但是,这里的竞争不是个人的竞争,而是团队的竞争。老师把全班分成两组,在电脑上做理科或数学,哪个队在比赛中得分最高。

在理科比赛中,我在我们组发挥不了大作用,因为我们中文学校理科很简单粗暴,再加上语言匮乏,我在这里没有优势,队友都在答题。但是数学竞赛不一样,语言障碍小,美国学生一般用计算器算题。和我们这些经历过口算、心算、简单计算等等的中国小学生比起来,哪里比得上?傻笑

昨天的win课,我们有一个分数倍增比赛。对我来说,这真的是个小案子,但是那些美国学生,哈哈,我就不多说了。结果我们组几乎所有的问题都被我回答了,我们组的分数远远领先于其他组,结果当然是我们队赢了。

下课后,我的同学围着我叽叽喳喳地说:“熙妍,你真聪明!”、“中国人就是这样!”哈哈,我真的很骄傲!其实这在中国算什么?如果我们学校的何、孙等数学天才来到这个学校,岂不是把整个学校都打翻了?嘻嘻。

第一次以数学为荣!想到我们中国的数学教育真的很好,我也很自豪!

【第16篇】我的数学老师(储老师)作文300字-小学五年级作文

我的数学老师是朱先生。是一个年轻优秀的老师。今年39岁了,我们班每个人都看不到。很漂亮很帅。高高的鼻梁上戴着一副眼镜,看起来很温柔。他不仅工作认真,工作也认真。

记得有一次,不知道怎么回事,很激动。下课后静不下来,和同学窃窃私语。楚老师静静的看着我,我却泰然自若的继续和同学们咕咕叫,忘恩负义。直到放学,老师把我叫到角落。反复叮嘱我上课要认真。我刚才没有批评你,因为我怕你在同学面前丢脸。太大了,不值得骄傲。我突然感到羞愧和脸红,我感到非常内疚。我想说,谢谢老师。

楚老师,你给了我一把生活的尺子,让我们每天量一量,你又给了我一面模型镜,让我处处可以借鉴。我喜欢你的老师,我亲爱的尊敬的老师。

宜兴市新建镇新建小学五年级江映淼:

【第17篇】有趣的数学算式作文500字-小学五年级作文

有趣的数学公式

铃声准时送到学生耳朵里,学生们开始随意走动。我和纪肖飞走出教室去透透气。

“阻塞,你觉得公式1 1=1对吗?”这个突如其来的问题让我不知所措。这肯定是不对的。我觉得没有那些在季节里换不了的人那么无聊,但是前几天听蒋毅城的一篇文章告诉我们,有些事情不要想太多。他甚至1 1=?都是错的。我不想这么做。

“错了。”我的回答在坚定性上略显试探性。“不,这是对的。”季兴奋地对我说。“没错吧?为什么?”我不解地问。“你想加1比1等于1公里吗?而3 ^ 4=1也是对的,因为3天加4天等于1周。”纪向我解释。我恍然大悟,不知道怎么变通。

说到这个公式,我想到了之前《开放与发展》中的一个谜题:5 ^ 5什么时候等于1?

当时很多同学都是在错误的情况下写的。我也不例外。最后老师指出了——的题目。我们要换个角度想,别死了,也许你加的东西让10变成了1,那么10等于什么1?

老师稍微拨了一下,我们想出了加单位的方法,不同的单位可以得到5 ^ 5=1的结果。

5 mm,5 mm=1 cm,5 cm,5 cm=1 dm,1 dm,1 dm=1 m …除了长度单位,还可以使用货币单位,比如:5分钟,5分钟=1角,5角,5角=1元等。原来答案这么多。为什么我们没有想到呢?

其实什么都想要,就需要懂得变通和创新,不能认死。这样才能提高我们的能力!

【第18篇】我们的数学老师作文400字-小学五年级作文

刚刚过完暑假,我们迎来了我们的新数学老师,他是个帅哥!

他刚来的时候,让我们做自我介绍。学生们不害羞,慷慨地告诉老师。后来他也自我介绍了一下。他说他叫范xx。他让我们叫他范老师。当然,我们混熟之后,也有同学戏称他为范总。

呵呵,说到我们老师,他是数学大师,我们班的数学特别差,所以很多老师教我们头疼。和这个老师学数学的时候,学习氛围挺好的,可能是因为他长得帅,拉近了我们之间的距离。我们都喜欢和他讨论问题,欢笑,玩耍。每次有我们不懂的问题,我们总是问他。他总是看了一段时间就明白了,这让我们非常佩服。

我们的老师不仅阳光帅气,个子也很高,所以也担任我们的体育课老师。每次他让我们上课跑步,他总是和我们一起跑,给我们枯燥的跑步增添了一点活力。有时候,他还叫我们越级。我们女生总是和老师讨价还价,老师总是对我们很好。

你羡慕这样的老师吗?

【第19篇】解数学题作文250字-小学五年级作文

前几天,我在做数学作业的时候,遇到了一道难题。

我数学不好,无形中害怕数学。如果放在平时,我会毫不犹豫的跳过去做下一道题,但这次我决定解决。

我又认真的看了一遍题目,还是和第一遍一样莫名其妙,但还是耐着性子仔细的看了一遍。这次我终于找到了我写不出来的原因。我在书里找到我需要的公式,稍微分析了一下,然后应用,最后算出了答案。

虽然写这道数学题花了我很长时间,但我觉得值得。如果以后遇到困难,我会像解决数学题一样去面对,永不退缩。

【第20篇】数学课作文300字 品德与数学

“三角形内角之和为180,平行四边形内角之和为360,只有梯形的两边相互平行……”王老师讲课的声音从耳边传来。

原来这个班是道德班,但是道德班和数学班都是王老师教的。我们不能说这个班是道德班还是数学班。所以有的同学干脆把这门课叫做“性格与数学”。

其实我有点讨厌数学,很喜欢。讨厌的是数学有很多计算,我有点粗心。不注意,我就错了;我喜欢的是数学中有很多秘密,需要我们用双手去解决。

当然,我也很喜欢道德课。因为在这个知识的海洋里,让我知道了生活中的不足和一些我不知道的东西。每当我开学发书,第一个打开的就是品德的大薄书。

《性格与数学》,我喜欢这门课。道德课可以放松大脑,数学课可以让大脑紧张。他们多棒啊!

【第21篇】生活中的数学作文600字-小学五年级作文

直到今天,我才发现数学一直隐藏在我们的生活中。如果你仔细看,你会发现有趣的知识。

数学老师布置了一个很奇怪的作业,让学生亲自去市场。我一跑回家,气喘吁吁地对妈妈说:“妈妈……你今天休息!我去市场买菜!”妈妈高兴地说:“我的小男孩什么时候能帮我妈妈?”。当然,她还是保证让我一个人去。

来到市场,不知道怎么,我开始慌了。毕竟这是我第一次自己买菜,总是担心挑不好的菜。过了一会儿,我的不安就解除了。我一个男人怎么会被小盘吓到?为了买到最实惠最新鲜的蔬菜,我问了几个蔬菜摊。最后我在一个菜摊前停下,才发现摊上的蔬菜还带着小水滴,好像是刚从菜地里摘的。摊主是一个看起来很和蔼的老人。我问的是青菜的价格。经过一番讨价还价,我把价格从七分压到了六分。我选了几个小一点的嫩绿色蔬菜,装在袋子里。我心想:真好!小贩一称两斤,脑子里很快就出现了:0.62=1.2元,立马掏钱走人。我暗暗高兴:现在我妈要夸我了!

一到家,我就打开包,让妈妈看一看。我妈摸了摸我的小脑袋。“我们的薇薇真的长大了!不过,下次买菜一定要注意……”“注意?注意什么?”现在我很迷茫。我看见妈妈从包里拿出一颗青菜。扔完之后,很多小水滴掉了下来。然后我以我妈为榜样,泼了很多水。再说一遍,啊!不到两斤,我叫自己吃亏!我妈好像看穿了我,说:“有水的蔬菜看起来很新鲜,但是你称的时候一定要把水弄干!”

原来水分也要占一定的重量。看来人生该学数学了。以后生活中会经常接触数学,了解生活,体验生活。

【第22篇】做个数学课代表不容易作文600字-小学五年级作文

新学期开始了,因为我的数学成绩很好,所以我的数学老师唐选择我作为数学课代表。千万不要觉得做一个课代表是一件令人羡慕的事情。其实当个课代表不容易,尤其是当唐老师的课代表。唐先生工作非常严格认真。作为他的班级代表,他不仅要在数学上名列前茅,还要一丝不苟地工作。先说工作。唐先生是我们学校少先队大队的队长。每天要做的事情很多,作业一定要按时交才能及时改正。有一次,我上学迟到了,数学作业也迟到了。当我到达唐老师的办公室时,我吓坏了。当我把笔记本放在唐老师的桌子上时,我不小心把它掉了,洒了一地。唐先生见我这么狼狈,就说:“看看你。你交晚了没告诉我,还把本子弄得乱七八糟。”我一收拾笔记本就跑了,怕唐老师再批评我。从那以后,虽然学校规定我每天早上8点以后迟到,但我每天7点40就去教室,早点收作业,然后准时到唐老师那。唐老师对我的工作非常满意。直到有一天,班主任陈老师在班上宣布,每天早上7: 50之前不要到校。但是第二天早上,我忘了班主任,照常七点四十到校。刚被班主任抓到,我得写个保证书,保证以后不会早到,不然就把数学课代表除名。这促使我提高了工作效率,按时到校,作业也快发了。数学课代表虽然工作忙,但我经常给同学讲题目。有一次,刘琦瑶问我题目,我耐心解释了六遍才听懂。王斌天天问我问题,甚至考试的时候又问我。我不得不给他一个错误的答案,他在考试中再也不敢问了。当数学课代表真的不容易。

【第23篇】小学生数学报论文

我对两位数乘两位数有一定的看法。其中并不是所有的都需要列垂直计算,但是两位数乘两位数有很多种,我先说五种。第一,位数之和等于10,十位数相同。二、十位数之和等于10,一位数相同。第三,十位数和一位数之和既不等于10也不相同,没有规律。第四,位数之和等于10,但十位数不同。第五,十位数加起来是10,但是每个位数的位数不一样。第六种.当然,各种我都不知道,但我对它们略知一二。至少我能写出前三种简单的方法。

我列举几个问题:第一个问题,8684=多少。86和84位之和等于10,十位数相同,这是第一种情况。可以计算如下:8 ^ 1=9,89=72,最后46=24。89的结果是100位,千积,46的结果是10位,千积。这个问题的乘积是7224。第二题,3452,属于第三题。可以三步相乘相加。第一步是24=8,比特相乘,乘积的结尾是8。第二步,用45 32=26,交叉相乘相加,6写成2。第三步,十位乘以35=15,2加15等于17。这个问题的产物是1768。第三题,6848,属于第二题。十位数加起来是10,个位数是一样的。64=24,24 ^ 8=32,成千上万的乘积是3和2。最后相乘,88=64,十位和一位是6和4,这道题的乘积是3264。

当然还有手指算法。我就不多说了,不一一介绍了。看了我的方法,你觉得是我的,还是数学报上的老式方法?

【第24篇】我教外婆学数学作文300字-小学五年级作文

我教奶奶数学

奶奶:80岁了,没文化

我:11岁,小学五年级

一天晚饭后,我妈妈帮我做作业,和我奶奶开始了一场家庭对话。谈到我的学习,我奶奶说她很后悔小时候没去上学,鼓励我好好学习。这是,我妈突发奇想,让我教我奶奶数学。你在哪里学的?对,先说“数字的精确除法”。

我问奶奶,“12 4=?”奶奶想了想说:“8”我和妈妈听了都笑了。这是我妈改变提问方式:“12个有多少个4?”奶奶说“三个4”“对,12 4=3”我说完就夸我奶奶了。后来我问了几个类似的问题。奶奶总是把除法算作减法。这样不行。如果你不会算除法题,怎么才能学会把数字整除?看来奶奶一定是被教乘法口诀了。

我把乘法口诀写了一遍,然后教奶奶一句一句的读,读完后继续教。

【第25篇】我在数学课上的新发现作文500字-小学五年级作文

“丁”的钟声响起,大家涌进教师,投入到学习环境中。

这部分是数学课。数学老师进来站在讲台上开始上课。一上课,程老师就对我们说:“同学们!你们都听过音乐,但你们听过用杯子演奏的音乐吗?”底下的学生开始七嘴八舌地说话。讨论结束后,曹天乐的小组以李顺信为代表。他说:“我见过杯子吹出来的音乐,但是很好听!”你试过吗?程老师问。“这种方法还没试过。"李顺信摸了摸头。没关系。今天就来试试杯子“敲”音乐吧!全班立刻兴奋起来。

只见程老师拿来七个杯子,倒了些水在里面,拿出一双筷子;敲门听。过了一段时间,程老师把多雷米带大,让他少拉肚子。程老师从口袋里拿出一张纸。哦,纸上写的是《小星星》儿歌的乐谱。程老师为我们演奏了优美的音乐。同学们都跃跃欲试,程老师让大家轮流玩。我坐在座位上,听着优美的音乐,想着有趣的发现。我在想,还有什么乐器像“杯琴”?我在书中找到了答案:笙、排箫、齐鸣就是根据这种琴的原理制作的。

告诉你弹钢琴是什么原理?它的原理是:在玻璃杯中放入不同量的水,玻璃杯中剩下的空气量就会不同,这样就可以播放不同的音乐。看,太神奇了!

这是我数学课的新发现!

五年级:郭威?

【第26篇】和妈妈逛花街_生活中的数学题作文700字

这一天,我和妈妈去花街买了一些过年的花,回家过年。

我妈让我算总价,她不让我拿计算器,我写不出来,只能心算。我暗暗叫苦。

过年,大吉必不可少,但是很贵。最小的需要60元一壶。最后我们用80元买了两盆大戟,80 80=160元,一共160元。

我们继续散步。突然,我妈把眼睛锁在了一个地方。我看过去,看到两盆花。如果我没猜错的话,这两盆应该是海棠。事实证明,我猜对了。于是,两盆海棠,一盆10元,10 10=20(人民币),20元从我们口袋里流了出来。160 20=180(元)我们已经花了快200元了,我妈一点都不担心,还拖着我团团转。

我看中了两盆郁金香。一个是粉色,一个是黄色。郁金香有毒,但放在室外就好了。15 15=30(元)180 30=210(元)照这个速度,花个400块也不是问题。

然后,是风信子,我养了两年死的宝宝。这次我和妈妈要了一盆水和土,分别是10元和15元。10 15=25(元)210 25=235(元)

听说仙人掌可以防辐射。我热切的母亲带我去了一家商店。到处都是可爱的小植物。在妈妈的热情下,我只好挑了一盆仙人掌,价格15元,235 15=250元。

俗话说,我和妈妈是有联系的。我们都把目光投向了——株菊花。当然不是白的,是粉紫色的,不用猜也知道——之后发生了什么。一壶10元,10 10=20(元)250 20=270(元)

然后,杜鹃花。这盆花其实不太好。我妈头脑发热,25块钱买的。270 25=295(元)

花大钱的花。山茶花,100元。295 100=395(元)花费差不多400元,在我的预期之内。

妈妈说两天后,我要去买插花,我突然晕倒了.

【第27篇】竞选数学课代表作文500字-小学五年级作文

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

早上好!

俗话说,“春天是一年中的季节”。新学期开始,我们班开展了“竞选班委”活动。想了想,我决定竞选数学课代表,因为我觉得我竞选这个职位有三个优势:

1.从上小学开始,我就迷上了数学,因为我觉得数学是那么神奇,那么神秘,那么有趣。在老师的培养和爸爸的指导下,我学到了很多课本上没有的知识,我会和你一起学习这些知识。

2.我在去年的数学竞赛中获得了二等奖。我平时数学课认真听讲,积极发言,这是有目共睹的。以后我会更加努力学习,争取更好的成绩,为班级争光。

3.我从上小学就开始学习数学奥林匹克,成绩一直不错。所以,我觉得我是最合适的人选。

另外,如果我成为数学课代表,我会和大家一起学习数学知识,探索数学王国的奥秘,让我们班的数学成绩有质的飞跃,力争在学年中名列前茅!如果我不能当选,我不会气馁。我会继续努力学习,克服自己的缺点,让自己成为对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常说“态度决定一切”在未来的日子里,你会看到一个新的我。请投下你神圣的一票!——选我,你不会错的。

我的演讲结束了。谢谢大家。

河北省唐山市路南区南湖小学5年级:赵益奇

【第28篇】小学生五年级作文:数学真奇妙——读《特别要命的数学》有感

看了《特别要命的数学》这本书,突然发现数学很奇妙!

这本书用有趣的漫画取悦我们的读者,用详细的文字描述和精彩的短篇故事把我们带入一个有趣的数学世界。

比如《有趣的魔方》,几何老师芬迪教授告诉我们,多米诺骨牌有很多种,可以拼成很多种形状。比如《水池问题》有三个不同的问题:买护栏,买地砖,买优质池水。它告诉我们,这三个问题需要不同的条件才能为这个池购买合适的材料。我最喜欢关于三维世界的解释。它说二维世界的人可以看到一维世界的人;三维世界的人可以看到二维世界的人。同样,生活中也有人能看到我们的四维世界。我觉得不可思议,感叹数学的神奇。

数学很奇妙,它的一些秘密我们人类可能不知道。即便如此,这本书已经给我带来了一些数学的奥秘。我很开心,因为我第一次这么喜欢数学。我甚至开始学数学。我一口气看完了这本有趣的书,回头又品了一遍。我发现还有一些以前没有发现的小知识。

这本书让我更加热爱数学。爱它的神奇;爱它的乐趣;我喜欢它带给我的快乐!现在我有了一个新的阅读目标,就是凑够钱买所有关于数学的书。第一,培养我对数学的兴趣;第二,让我在作业的困扰下笑出有趣的数学!

数学很精彩!

【第29篇】数学日记作文500字-小学五年级作文

数学日记

斤和斤是一样的,只是用途不同。今天问奶奶,奶奶告诉我怎么把斤和斤换成对方。我简单再写一遍;

1公斤=0.5公斤=10两=500克告诉我”

“千克”是国家法定计量单位,1kg=1000g。“金或两”应为“金或两”,俗称“金或两”,是国家废除的计量单位。1斤=10两或者1斤=500g。因此,千克与克、千克与二的换算关系是:1千克=1000克=2千克=20二

而且我查了网上的资料,发现《千克的认识》是智育学校数学教材第九册第四章《千米、千克的认识》第一节课的教学内容。虽然公斤是生活中常见的重量单位,但学生对公斤不是很熟悉,所以智障学生更难建立公斤的概念。再者,重量单位不像长度单位那样直观具体,不能用眼睛观察,只能借助工具和肌肉来感知。为了让学生了解每个单位的实际重量,并在实践中应用,在教学过程中,可以通过看一看、称重、猜测和称重来增加学生对“千克”的感性认识。通过称量同一物体的重量,得出千克与千克的关系,具体感知千克与千克之间的推进速率。而且有的同学能很好的理解公斤和磅

比如上节课,我让老师给同学留了一份调查作业。让我们去菜市场看看卖蔬菜和水果的小贩是如何销售他们的商品的,但我不知道我们是如何完成的。也可以这样说:土豆0.5元1公斤,葡萄2.5元1公斤,豆类5元3公斤.

【第30篇】我爱数学作文300字-小学五年级作文

要说我最喜欢做的事情是什么,我肯定会回答:我热爱算术,因为每次得到正确答案,我总是很开心。我认真听每一节数学课,因为我可以从中学到很多。我可以知道长、宽、高,要求图形的面积,我可以用硬纸做立方体或长方体,每次都很享受。

当然,我也可以学习如何询问一个问题的结果。如果我知道单价和数量,我就能算出商品的总价,对我帮助很大,因为我妈在菜市场卖苹果,每次我帮我妈,顾客买苹果后,我会很快算出钱数,我妈每次都会夸我,奖励我一颗好吃的糖果。

数学带给我快乐,它不断考验我的智力。我更爱算术和数学。我梦想长大后能成为一名伟大的数学家,这样我就能教更好的小数学家。

五年级下册数学作文(30篇优秀作文)

周一早上,我赶到学校,发现上数学课的时候没带数学书。我别无选择,只能和同桌分享一本书。中午放学回家,到处找都找不到。天哪,我的数学书一定掉了!看来我们得再买一本新书了。但是,市里几…
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